下半年高中班主任工作参考计划表范文.doc

下半年高中班主任工作参考计划表范文
　　工作打算能协助我们获得更大的成就。下面由小编为您整理高中班主任工作打算表范文。
　　1、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体
　　通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
　　2、民主竞选，建立一支让人服气的、强而有力的班干部队伍
　　通过阅读学生档案、军训几天的观察，内心初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重担、为班作奉献，预备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人眩详细而合理分工，让每位班干部都感遭到本人的重要性，并非有名无实。
　　3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行
　　国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白恪守规矩就能够享遭到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成情况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面""""每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对本人的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依照操行分评选出三名文明之星。
　　4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯
　　课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规治理的重点，积极配合年级"头一个月不放假"的措施，在这21天里勤下班催促和治理，鼓舞每一个同学都以"成功从这一刻开场"的要求，约束本人改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，铸造优良的班风。
　　5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的最大进步
　　每一位学生内内心最为关怀一直依然学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓舞卡贴在课桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调"班风好--学风好--成绩好"的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发觉咨询题、处理咨询题。加强学法指导，处理学生刚从初中上到高中对新课程的不习惯感。十分注重学生上高中后的第一次大考--期中考试，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。
　　6、塑造学生自主治理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作
　　作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，关于学生，亦是错失了才能锻炼的时机。事实上，学生通过初中三年的磨炼，具备了治理才能，喜爱为班集体谋策出力，如此他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主治理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生明白小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依赖性，这就要求学生明确目的、做好学习打算、严格执行、定期反应总结，提高学习效率。
　　7、加强家校联络，同心协力培育学生成才
　　学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效地处理每一位学生面临的咨询题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
　　高中班主任工作打算表范文二
　　新的学期开场了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班"团结、爽朗、严谨、求学"的班风，现制定本学期工作打算如下：
　　一、班级情况分析
　　从分班一个月以来各方面情况看，本班总体依然不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作才能有非常大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营建一个团结，积极，先进的班集体。
　　二、本学期根本工作要点
　　1.确立班级体的奋斗目的
　　班级体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会推进前进的动力。因此，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自
　　我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。
　　2.在学生中培养竞争认识，有"你追我赶"的比学风格;
　　1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
　　2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
　　3)经常与各学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。
　　3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;
　　4.关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被治理者变成主动治理者，构成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，因此，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
　　5.成绩、表现好的学生要经常鼓舞;精神鼓舞和物质鼓舞相结合，制定奖励方案，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;
　　6.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。
　　7.积极参加学校组织的各项活动，同时本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中遭到教育。
　　8.健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进展培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。
　　三、详细措施
　　1.充分利用班会向学生进展思想教育。
　　2.发挥干部的作用，师生共同治理班级。
　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导催促值日组长的工作"等。
　　3.充分利用课堂的时间向学生进展教育。
　　4.抓住每一次月考，及时进展总结，指导，鼓舞。
　　5.组织好学校的各项活动。
　　6.抓好期末复习，迎接期末考试。
　　新的学年，新的开场，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。