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书山有路勤为径作文800字
篇一:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟--读后感
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
—— 读爱迪生有感
二年三班陈 曦
放寒假这天,妈妈送给我一本书《外国科学家的故事》,我一口气读完了《爱迪生》这篇文章。
爱迪生刻苦研究,通过了无数次实验,先后制造了电影、电灯、留声机等一千多种东西,遭到了全世界人民的尊敬和爱戴。
爱迪生获得如此宏大的成就,并不是容易的。由于做实验,他的耳朵被打聋了,由于做实验,他被硫酸烧毁了衣服,由于做实验,他的眼睛差一点被弄瞎了。但是爱迪生并没有被危险和困难吓倒,接着进展他的实验,最终获得了成功。
看看爱迪生,再想想本人,我感到惭愧万分,平时我做作业渐渐腾腾,不刻苦也不愿动脑筋,有时不会做还乱发脾气,甚至还让妈妈帮着做。
《爱迪生》这篇文章告诉我们:要获得优良的成绩,必须付出艰辛的劳动。 今后我要学习爱迪生那种坚韧的进取精神,刻苦学习, 勇于实践,争当一名优秀的学生。
篇二:OK人教版小学五年级上册范文 (800字)
人教版五年级上册
第一单元作文范文
《我在读书中成长》
从小我就喜爱读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡
淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了陶冶我爱读书的品
性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小
册子,我明白,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的内心。 不管是厚重肃
穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真诚的小故事,他们或让我了
解了人生的至真至纯,或使我明白得了世界的广大、知识的无限,但对我阻碍最深的仍然一本
叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,不管我如何认真听讲,努力做题,成绩永远是
在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到
我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我
一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而一般。讲的
是一个大学生毕业后在商海中艰辛创业摸爬滚打,失败了许屡次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象特别深“当你失败了许屡次的时候,千
万不要放弃,由于假设如今失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对
你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告
诉了我短短的两句话,却又是一个对我阻碍深远的道理。我理解到了妈妈的良苦用心,在以
后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在内心对自
己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我
的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。 事实上我确实应该感激书,书
不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深化的道理,为
我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将
它们珍藏其中,便会成为永久的漂亮。
点评: 读完本文,心中也有了一种莫名的感动,确实往往是一本书阻碍一个人的一
生。小作者是一个擅长用心生活的人,能从一本书中感悟到本人应该如何对待生活中的挫折,寻找出一种适宜本人的方法。文章娓娓道来,不加雕琢,情感真诚。特别是结尾的抒情,更
使主题得到了深化和升华。
《我的读书故事》
歌德曾经说过如此一句话:“读一本好书,确实是和一个高尚的人谈话。”在我眼中,书是
知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品味”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心胸天下,关怀百姓;《海伦·凯
勒》 启迪我要笑对人生,要有不屈不挠的精神;《三国演义》使我理解到古代历史上的战
争故事;《绿野仙踪》那么使我浮想联翩?? 我热爱读书,我有一个专门属于我的书
橱,里面整整齐齐地陈列着许多书。记得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《老人与海》,就开场“啃”起来。我沉醉在书的海洋中,被书中的情节深深地
吸引住了,连妈妈叫我吃午饭都没听见,妈妈只好把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边
看书,由于我看书看得太专注了,竟然把饭喂到了鼻孔里,害得我呛
了半天,妈妈差点把我
的书给“没收”了。如今回想起来,真是好笑极了。 今年“六一”儿童节,妈妈给
我买了一套我心仪已久的《上下五千年》。吃过晚饭,我迫不及待地看起来,一个个生动的
故事就像磁铁吸引住了我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上看得如痴如醉,不知不觉
竟然睡着了。蒙胧中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王那个昏君,竟然不听
我的劝告,导致楚国灭亡了,你可明白我这个爱国主义者心中的痛苦?”我点点头,特别同
情他。诸葛亮也向我走来,说:“哎,都是我太相信马稷了,害得街亭失守,我内疚呀!”秦
王也来凑喧哗,他大声说:“幸亏小内侍的提示,否那么我就要被荆轲杀掉了。”一时间古人们
篇三:初中个人期末(800字)
初中一年级期末个人总结
这一学期,确实觉得本人收获不少,能成熟的对待成绩的进与退,平复的面对学习上的起起落落,长大了,明白事了,不再由于一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我往常学的那些知识已经远远不够。我比往常更认真了,但解题的技巧掌握的还不是特别好,以后在这方面还应加强。
好的成绩是靠良好的学习方法,第一,学习态度比拟端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉恪守课堂纪律;对教师布置的作业,能够认真完成;对不明白的征询题,主动和同学商量,或者向教师请教。第二,改良了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像教师的仆人,被教师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,教师讲的不再满足我们的需要。因此,我给本人订了一个学习:(1)坚持做课外习题。(2)上课要积极发言。关于没有听明白的征询题,要敢于举手提征询。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把往常做错了的标题,经常拿出来看一看,复习复习。
其次也绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能获得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,关于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学那么要着重看例题和定理、概念;英语要理解根本句型构成,多背单词。复习特别重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就能够牢牢记住了。
还有的缺点也比往前少了许多,正如教师对我说的:“只要你不讲,什么都有了”,因此在下学期要少讲,少讲最后不讲,让教师和同学们重新认识我。
通过一个学期学习,我得出了三点启示:
1.学习必须按部就班。学习知识,必须注重根本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好根本功。
2.学习必须勤于考虑。要培养独立考虑的才能。学习中要多征询几个为什么,举一反三,灵敏运用。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似明白非明白。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有按照,不能想因此。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了到达成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。
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