学前班下学期班班主任工作参考计划.doc

学前班下学期班班主任工作参考计划学前班学期班老师工作打算时间过了这么一分钟，几乎一个月的寒假已经完毕。如今我进入了一个紧张而繁忙的时期。在转眼间，我带来的学前班已经在第二学期了。小孩们也开场了新的学习和生活。我希望在这学期，我会接着做好学生的道德教育。提高学生的思想道德素养。以下是我的学前班老师的工作打算：一，班级的根本情况班上有24名学生，其中包括13名男生和11名女生。小孩大约五到六岁，但也有一些年龄较小的小孩，只有四岁左右。本周将派出4人，当天将派出12人，并将招募8人。小孩们都老了，因此我对这些小孩理解得更多，我希望他们在这个学期获得更大的进步。二是加强学生良好适应的培养（1）制定本月的良好适应打算“养成我的好适应”，给小孩足够的空间，让小孩们游玩，说出本人的办法，并与老师一起制定最适宜的班级常规制度。（2）老师和学生定期在课堂上选择健康，学习和纪律的例子，使小孩可以在角色模型的作用下接着审视和提升，逐步构成自我教育和自我治理。（3）创立“红色花条”，包括笑脸，红花等。本学期将使用这些奖章定期或随时鼓舞学生获得进步和出色表现，以便父母和小孩可以理解本人的缺点。一目了然。随着进步，让小孩们在平等愉快的环境中追逐你，努力使每个小孩的个性得到充分宣传，营建一种以班级为导向，积极向上的风格。三，班主任工作的要点1.安排课堂活动。依照学校德育工作安排，引导青年学生开展各种实践活动。在活动开场之前，我们必须制定打算，明确活动要求，设计活动，扎实地组织施行，努力实现主题教育的最大效果。与学生一起确定学期活动的主题，组织和引导学生在课堂内外进展灵敏有趣的活动。2.营建健康，最新的课堂气氛。依照学生的年龄特点，努力营建平等，包围，和谐，进取的气氛。（1）制定班级惯例，构成良好的班级风格。（2）安排合适学龄前儿童特点的课堂环境。（3）让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任感，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供展示学生才能的时机，逐步构成微妙的自我护理自主权，表达学生的主体地位，探究创新精神。3.指导小班干部的培训。班干部是班主任的右手。要认真选拔班干部，同时要认真培养班干部。一是协助小干部树立声望;第二，鼓舞班干部大胆工作，指出工作方法;第三，严格要求班干部在知识和才能上获得更大的进步，并以纪律为典范，努力给全班同学起到示范作用。四是工作措施1.一直与学生和家庭联络，严密结合社会和家庭，开展“三结合”教育;2，注重学生的文化教育，关注各学科老师的关系，构成良好的教育体系。3.做好卫生和消毒工作，防止传染病的传播。4.对幼儿进展平安教育，掌握一些根本的平安知识，防止平安事故。总之，在本学期，我们将共同努力，共同努力，使本班的班级工作做得好，力求完满，为小孩们制造良好的学习环境，为小孩们进入小学打下坚实的根底。学校！