我的语文老师作文600字.doc

我的语文教师作文600字 篇一：我的语文教师600字 我的语文教师一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许，在大家心中“教师”只是一份一般的工作，但是她们却拥有伟大的精神！ 语文教师特别年轻，她有着一头乌黑的长发和中等的身材。教师从不化装，而且穿着打扮特别朴素。她与我们相处快一年了，她给我的最深化的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。 教师，您对我们真好。我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，感谢您对我们的栽培。 教师对我们态度特别和气,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因而尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑.也正是由于如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子. 一次课上,一个叫小明的闹将公开在课上大声说话而且还打人.教师看见了十分生气,便将他的位置挪到了教师讲台桌边并说:等他表现好了再挪回去.哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了特别生气.下午上课时, 他妈妈忽然走进了我们的教室,和我们教师吵了一架,同学们见状也都帮着教师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让教师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对教师说:他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那.噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后赶忙向我们教师抱歉,教师说:不用抱歉,没事.终于一场世界大战就此完毕. 我想：教师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长。尽管报纸上看不到您的身影。可您就像漂亮的秋叶一样，无私的奉献着您的一生。我喜爱您，更喜爱您那张嘴，那美妙的心灵。篇二：我真佩服语文教师作文600字 我最佩服我的语文教师陈丽教师了。你要远远望见她就明白她气质高雅、知识渊博、精明干练。陈教师还多才多艺吹拉弹唱样样通晓。 她严肃认真，修正作业一丝不苟，少一个笔画，少一个标点一眼就能看出来。有一次，教师听写完古要检查觉察有一个同学没有加“句号”又让他补写。看我们教师多认真。 她尽管严肃认真，可她也特别温顺，比方有一次教师见有两个同学在吵架，过去征询清了缘故，原来是大同学错了。教师只是轻声细语地说：“你这么大个子欺负一个小同学，你惭愧不惭愧，快说对不起。”教师又对受气的小同学说：“没事了，不哭，咱都是小男子汉了，对不对？”小同学立即停顿了哭声。教师又让他们握握手，成了好朋友。看我们教师多温顺。 说教师吹拉弹唱都通晓也不是吹牛。每一次上音乐课教师都叫我们唱歌，认音符。还有升国旗的鼓号队也教过。 教师的板书也特漂亮。横排、竖排都特别直，每个字都是那么娟秀、漂亮，每次班里搞活动教师写的艺术字都让家长和同学赞不绝口。十分佩服。 教师的口才最好了，我感受确实到了出口成章的地步，本来我的都是这抄一句，那抄一句拼成的，如今听教师多了，每次写作文时，教师说过的那些好词好句就会出如今我的脑海里，一篇好作文就毫不费劲地出来了。你要是听我们的语文教师讲几次话，你的作文就能升几级。 我佩服我的语文教师，由于她多才多艺，由于她严肃认真，由于她温顺仁慈，我的语文教师太完满了，集合了所有教师的优点，挑不出一个缺点。我真佩服我的语文教师，我能不夸她吗？ 你也能够投稿：篇三：我的教师作文600字 我的小学教师 你的教师有一张奇异的嘴巴吗？你的教师有一双锐利的眼睛吗？我的教师就有！她确实是我的语文教师，一位和气可亲的小学教师！ 高教师上课的时候，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸大、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感受眼前就像放电影一样，出现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容。有一次，教师讲观潮这一课，刚开场我对钱塘江大潮完全不感兴趣，但听教师讲着讲着，我慢慢入迷了，讲到“江面特别平静，越往东越宽?”这一部分的时候，教师的表情特别平静，声音特别温顺，让我感遭到钱塘江江面特别平静；念到“再近些，只见白浪?”教师的心情和语言都特别激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音，看着她激动的表情，脸涨得通红，我又进入了课文世界，觉得教室涌满了水。我的教师有一张奇异的嘴巴吧！能把课文变成电影，我总喜爱坐在那儿听教师一会儿口假设悬河，一会儿手舞足蹈? 我的教师有一双锐利的眼睛，不放过一个做小动作的同学，教师只需要瞪一下那位同学，他就老实地坐在那儿呆假设木鸡了。有一次，我没有背书，被高教师觉察了，把我留下背书，累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后，我惭愧地回了家，但教师的目光使我至今难以不记得。我再也不敢不完成作业了。 看，这确实是我的教师，让我既爱又惧的高教师。