教师个人参考计划总结六年级上册《生命与健康》教学参考计划.doc

教师个人参考计划总结六年级上册《生命与健康》教学参考计划
　　一、学生情况分析：

　　六年级两个班共有学生102人，绝大部分同学的学习习惯非常好，个人卫生较好，大多养成了好的卫生习惯。但由于独生子女和农民工子弟的缘故，非常多学生遭到家长的溺爱，以我为中心，集体认识不强，心理素养较差，经不住打击，应加强心理健康教育，协助学生学会正确调适，引导学生认清本人的潜力与专长，使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。

　　二、教材分析：

　　本册教材共有１０篇课文。它们有的是教育学生明白简单的生理知识，有的是告诉学生为什么要爱惜生命。有的是交给学生怎么样做人。还有的是告诉学生怎么样去培养良好的卫生习惯等等。

　　这些内容留意了培养学生既要有健康的身体又要有良好的心理；既要学会爱惜本人的生命又要学会关怀别人，制造良好的生活环境，希望通过这门课程的学习，可以让学生明白得尊重生命，珍视健康，回绝引诱，远离危险，防备损害。让学生学会爱生活，爱世界，爱本人，健康、平安、欢乐地成长。

　　三、教学重点、难点：

　　１、 教育学生为什么要去关怀本人和别人的道理。

　　２、 怎么样去回绝毒品预防爱滋病等卫生知识。

　　３、 怎么样去做情绪的主人。

　　４、 怎么样去寻找本人的专长，做有利于社会的人。

　　四、 教学目的：

　　1、 通过学习，学生明白在学会珍爱本人生命的同时，善待别人的生命，同时能

　　够热爱和敬重生命。

　　2、 通过学习，学生明白拥有健康，才能更好地学习、生活；拥有健康，才会更

　　欢乐。

　　3、 通过学习，学生明白真正的长高，不光是身高的增加，更是心灵的成长。

　　4、 通过学习，学生明白操纵本人的情绪，让本人一直保持积极的心态，做情绪

　　的主人。

　　5、 通过学习，学生明白校园，我们学习的乐园，赞扬的摇篮，我们渴望在和谐

　　平安的校园环境中愉快地学习、健康欢乐地成长。

　　6、 通过学习明白在纷繁复杂的社会里，我们要学会分清良莠，抵抗引诱，警觉

　　不法分子的损害。

　　7、 火给人类带来光明与暖和，带来健康与智慧，然而失去操纵的火却可能烧掉

　　茂密的森林，高大的楼层，甚至夺去人的生命，因此学生要掌握一定的消防知识。

　　8、理解毒品的危害，远离毒品，生命才能焕发本确实色彩。

　　9、 爱滋病侵扰我们的顽固敌人之一，学生必须掌握预防爱滋病的根本知识，共

　　同抵抗全人类的敌人。

　　10、通过学习正确认识本人，找到本人的专长，对本人充满决心。

　　四、教学措施：

　　1、面向全体学生，通过借助多媒体等辅助手段进展生命与健康常识教育，

　　协助学生养成正确的习惯学校与社会的行为。

　　2、依照学生心理开展特点和身心开展规律，有针对性的施行教育。

　　3、关注个别差异，依照不同学生的不同需要开展多种方式的教育和辅导。

　　4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。

　　5、老师的科学辅导与学生的主动参与相结合。

　　五、教学进度安排：（共１０篇课文。每篇课文一课时。）

　　1.生命本无价                  1课时

　　2.呵护本人的健康              1课时

　　3.我又长高了                  1课时

　　4.做情绪的主人                 1课时

　　5.和谐校园 回绝暴力           1课时

　　6.小心受骗 遇险不惊            1课时

　　7.消防平安行                  1课时

　　8.远离毒品                    1课时

　　9.艾滋病 红丝带                1课时

　　10.天生我才必有用              1课时

　　合计10课时