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主题班会教案六年级诚信主题班会活动设计.doc

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1、主题班会教案之六年级诚信主题班会活动设计 动机: 1、引导学生正确的对待考试,既不焦虑,又不太兴奋,以本人的水平检测出最满意的成绩。2、教育学生在考试时做到认真审题、动脑考虑、卷面整洁。内容:按照六年级学生学习紧张、精神压力大这一现象,在毕业前开展一次关于“如何样对待考试”这一主题的班级活动课。方式:抓住小学生爽朗、好动的特点,采纳情境讨论等方式进展,培养学生的口头表达才能。预备工作:幻灯片、答题卡片。会场布置:1、 在黑板中间用艺术字写出活动主题。2、 教室里的桌椅摆放成花瓣形,再在讲台上摆放几盆鲜花。3、 教室空间用彩条作装饰。4、 开始前和完毕后播放轻音乐。预期效果:通过此次活动让学生消

2、除看见心理、正确对待每一次考试,把学到的知识正常发挥出来。活动过程:1、启发谈话同学们,我们已复习一段时间,期末考试立即到了,你现在的心情如何样呢?有没有做好充分的预备呢?这节课我们来讨论一下。2、谈谈本人感想(教师设疑、用幻灯片、学生分组讨论)。(1)考试前,你最担忧的是什么?(考试考不好)(2)考试时,你最担忧的是什么?(标题太难,不会做)(3)考试后,你最担忧的是什么?(考得差,被爸爸妈妈骂)3、教师再次设疑“为了防止以上的担忧,你觉得该如何去做?”(学生讨论、交流、发言)(1)考前应认真上好复习课,认真对待每一次作业,不明白的及时征询教师。(2)考试时认真读题,细心做题,做好认真检查。(3)考试后即便考差了,也要和父母沟通,共同分析缘故。活动小结:同学们,通过这次活动,我们学会了正确对待每一次考试,既不焦虑,又不兴奋,要以本人最正确的水平考出最满意的成绩,报答所有关心你的人(播放轻音乐,活动完毕)。

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