寒假医学专业大学生社会实践报告格式.doc

寒假医学专业大学生社会实践报告格式 计算机信息治理专业寒假社会实践报告半个学年的大学生活转眼间在欢声笑语中完毕，大学的生活是非常惬意的，当跨进大学的第一步，内心梦想着本人心目中的大学。但半个学年的大学生活又没有想象中那么温馨，反而让本人有了紧张感，为毕业后干什么而紧张，我认识到不能享受那种无忧无虑的生活。寒假马上而至。通过几天的修正，当刚回到家的兴奋与惬意慢慢淡去，我回想了一下本人半年的学习生活，尽管在学校里的生活平静而欢乐，可我却看到了“危机”就业危机，因而而为今后而感到紧张。大学只是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前接着充实本人知识的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依托校园里的知识是不够的。因而，我开场考虑怎么样才能让本人的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种时机来磨砺和充实本人，而我也不能落后。由于没有大学毕业，我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。当我来到人才市场时，人已经挤的满满的了，我由于在排队不时会听听前面的人是如何面试的，当我听到一个本科学生会无情的被回绝时，我感到了从未有过的自卑，我悄悄的离开了，我内心明白，我已经输在起跑线上了。我内心打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙发上，从未有感受内心是多么疲乏。心想：”难道就如此罢了?”和我出发前的自信大打折扣。爸看到我如此，咨询我缘故，我把事情告诉他，他表现非常自然，并没有我想象的同情我一番，爸给我说他单位的经历，我深感到受教育。爸说：“要有一颗不服输的心。”这句话使我充满了动力，再次去市场找工作，带着不服输的自信。终于通过屡次失败后，在一家商店当效劳员，工作期间，我接触到各种各样的人，有的人确实非常耐烦，抵触心理底线，但忍了下去。就如此，我学会了处事人际关系，这比我在学校的受益颇多，同时我也看清社会的残酷与现实，要想在社会立足，不仅是一张文凭，更需要才能和自信。领到第一份工资，我并没有欣喜，而是沉默我在想，社会是残酷是现实的，竞争是不能回避地，怎么样在社会中学会生存，不是在大学过着“最好的职业”而是通过本身地不断努力来自创业时机。生活由时间来争取，以勤奋而充实。寒假生活给我了一个教训，不能懒!更多的是经历，为人处世，人际关系，是我为面对社会积累了经历，为今后的学习做出了铺垫。范文二艰苦知人生，实践长才能”，作为高中生的我们最终要走入社会融入社会。在这个严寒的二月，我们暂别象牙塔中温馨的生活，带者青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，理解社会，深化社会。20xx年x月x日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的小孩带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱本人，爱周围的人，爱我们可爱的祖国。社会实践的第一天，我来到了爱我宝宝幼儿园，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我视线的是小孩们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后确实是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感受顿时回到了童年光阴，进入了童话的王国，小孩们的世界。我通过听课初步理解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相浸透，从不同角度促进幼儿情感，态度，才能，知识和技能等方面的开展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也确实是培养语言方面。语言才能的开展是在运用过程中开展起来的，开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有时机说并能拿到积极应对的环境。老师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言开展具有重要特别意义。这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的小孩举手都极为积极，恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手积极，上课气氛异常活泼，在大家都发表完本人的意见后，老师再向他们阐释她的看法，如此既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进展了非常好的交流，语言才能也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。第二天，我协助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她辅助老师负责幼儿的保健、养育、并协助老师对幼儿进展教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的小孩们有多不容易。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在熟睡的小孩们，内心真是羡慕，多幸福的小孩们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。理解了幼儿老师的工作情况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给小孩们讲故事，翻开书，书上居然一个字也没有，都是简单的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着小孩们纯确实眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天确实小孩真幸福!故事讲完了，小孩们都抢着要本人再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，如此刚好，就让小孩们来个讲故事竞赛，如此能够让他们在游戏中锻炼表达才能、丰富想象力。听了他们讲的故事，我内心生起了一种惭愧之感，一个小孩讲的故事竟比我生动百倍!