社会主义的荣辱观复习.doc

一）为什么要强调社会主义的荣辱观？（或者树立荣辱观的原因及意义）
  1、是弘扬民族精神，发扬中华民族传统美德的要求。荣辱观中提到的“爱国”、“勤劳”、“团结”、“诚信”、“艰苦奋斗”等，都是我们中华民族民族精神的体现，也是我们中华民族的传统美德的要求。树立八荣八耻的荣辱观，有利于我们弘扬民族精神，传承传统美德。为顺利实现"十一五"规划的宏伟目标提供强大的精神动力。
2、是提高社会成员的道德水平，实行以德治国的必然要求，也是建设中国特色社会主义文化的必然要求。荣辱观教育就是思想道德教育，这是我国文化建设的中心环节和核心内容，是提高社会成员道德素质的重要途经。树立荣辱观，能够在全社会形成良好的道德氛围，有利于提高社会成员自觉守法、护法的意识，有利于依法治国和以德治国。
3、是全面建设小康社会，落实科学发展观，建设和谐社会的必然要求。我们要建设的全面小康社会，就是经济、政治、文化全面发展，全面进步的社会。我们提倡的科学发展，是协调的发展，协调的发展就包括物质文明与精神文明相协调、经济建设与道德建设相协调的发展。八荣八耻的荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。
 4、是应对全球化挑战的客观要求。当今世界竞争，归根到底，是人的竞争，即人的素质、民族素质的竞争。一个民族是否具有奋发进取、昂扬向上的民族精神，是其在全球化激烈竞争中能否取胜的关键因素之一。丧失国家意识、缺少民族特性和认同感以及民族精神的民族一定会在全球竞争中处于下风。中国的发展是在全球化背景下进行的，中国的发展离不开世界，是具有民族特性的自我发展。我们要想立于世界民族之林，就必须树立社会主义荣辱观，更加突出我们民族的特性。
5、是社会主义初级阶段的国情要求。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是当代中国最基本的国情，从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。树立荣辱观，能够有效提高社会成员的文化素质，有利于社会的稳定发展，有利于改革开放的深入进行。
6、倡导社会主义荣辱观对当代青少年具有特别重要的意义。青少年处在生长发育的关键时期，树立正确的价值观念，帮助他们明辨是非、美丑、善恶，对他们的成长至关重要。特别是在当前社会转型时期，面对社会思想道德建设中出现的种种复杂情况，加强对青少年的社会主义荣辱观教育具有重要的现实意义。青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年也是社会主义思想道德建设的一支重要力量。塑造青少年的思想道德品质，就是在塑造中华民族的思想道德品质；引导青少年树立社会主义荣辱观，必然影响到祖国未来的建设和发展。我们要十分重视在青少年中大力弘扬社会主义荣辱观的工作，把它作为关系国家民族未来的大事来抓。倡导“八荣八耻”有助于让学生对照"八荣八耻"检查自己的思想、行为，明确努力方向。自觉养成"热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗"的良好品德,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

（二）树立社会主义荣辱观，青少年要怎么做？
作为青少年我们要认真学习社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观武装自己，自觉抵制社会上的不良风气树立坚定的人生观价值观，知荣辱，明是非，从我做起，从小事做起，努力把自己塑造成理想远大，人格健全，道德高尚的社会主义接班人：（1）思想上，热爱祖国、诚实守信、牢记“八荣八耻”的丰富内涵，树立社会主义荣辱观。（2）生活中，服务人民、团结互助，自觉践行“八荣八耻”。（3）学习上，崇尚科学、刻苦求学，艰苦奋斗，努力把自己培养成德才兼备的有用之人。

（三）结合所学知识谈谈如何落实社会主义荣辱观，推进和谐社会建设
在全社会倡导社会主义荣辱观，广泛开展社会主义荣辱观的宣传教育；加强思想道德建设和爱国主义教育，惯彻公民道德建设实施刚要；实施科教兴国战略，培养人们的科学意识，科学素质，和科学习惯；加强社会主义法制建设，提高人民的法制观念；加强社会主义精神文明建设，注重诚信教育；青少年要认真学习社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观武装自己，自觉抵制社会上的不良风气树立坚定的人生观价值观，知荣辱，明是非，从我做起，从小事做起.

（四）“八荣八耻”包含的道理：
1、爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我国人民团结奋斗的一面旗帜，是振奋民族精神，增强民族凝聚力，推进中国社会历史前进的巨大精神力量。我们应该发扬中华民族的优秀爱国传统，热爱祖国。
2、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切全力属于人民；中国共产党始终坚持人民的利益高于一切，代表最广大人民的利益。
3、科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志，科技对社会的发展起着重要的推动作用。当今国际竞争，归根到底是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们能否在科学技术发展上取得优势，将决定我国在国际上的地位。
4、诚实守信是法律规范经济活动中的一项重要原则，它要求人们在经济活动中不得弄虚作假，要言而有信。
5、勤劳勇敢是中华民族伟大民族精神的重要内容，勤劳是中华民族的传统美德。
6、法律是一种特殊的行为规范，具有国家强制性，人人都必须遵守，否则就要受到制裁。
7、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是人类创造辉煌灿烂的文明的巨大动力，是一种精神境界。

（五）分开理解八荣八耻所蕴涵的所学知识：
1、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻：
（1）为什么要热爱祖国？――①个人的前途和命运，总是和祖国的兴衰荣辱联系在一起的。每个人都不能离开祖国而生存，每个人都属于祖国，每个人都应该热爱祖国。新中国改革开放后发生了翻天覆地的巨变，为我们个人的发展提供了良好的条件，我们应该热爱祖国，报效祖国，这是我们的责任感最重要的体现；②爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我国人民团结奋斗的一面旗帜，是振奋民族精神，增强民族凝聚力，推进中国社会历史前进的巨大精神力量。我们应该发扬中华民族的优秀爱国传统，热爱祖国。
（2）中学生应如何做到热爱祖国？――①履行好受教育的义务，认真学习，掌握丰富的科学文化知识，发展自己，完善自己，培养创新精神和创新能力，使自己成长为现代化建设所需要的“四有”人才，为祖国的发展贡献自己的力量；②遵规守纪、遵纪守法，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，做懂法、守法、护法的好公民，敢于善于同违法犯罪行为斗争，维护祖国的安定；③不断提高自己的思想道德水平，做有道德的公民；④尽自己的力量，履行维护国家统一、保卫国家安全、维护民族团结的义务，同分裂祖国、破坏民族团结的行为做斗争；⑤从我做起，从身边的小事做起，积极履行保护环境的义务，为祖国的发展创造良好的环境。
（3）关于爱国的名言警句――捐躯赴国难，视死忽如归——曹植；先天下之忧而忧；后天下之乐而乐——范仲淹；位卑不敢忘忧国——陆游；天下兴亡，匹夫有责——顾炎武；做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国——孙中山
（4）爱国的名人事迹――岳飞抗金；苏武牧羊；周恩来痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略立志为中华之崛起而读书；董存瑞等革命先烈为了祖国的解放而不惜牺牲自己的生命；神州五号、六号的工作人员为了祖国的航天事业不辞辛劳工作。

2、以服务人民为荣、以背离人民为耻：
①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切全力属于人民；②中国共产党始终坚持人民的利益高于一切，代表最广大人民的利益，进行民族解放斗争、进行社会主义现代化建设，都是为了人民的利益，这是党的宗旨所在；③我们生活在一个社会群体中，人民是主体，我们应该努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，服务人民。

3、以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻：
（1）为什么要崇尚科学？――①科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志，科技对社会的发展起着重要的推动作用；②当今国际竞争，归根到底是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们能否在科学技术发展上取得优势，将决定我国在国际上的地位；③崇尚科学，有利于提高全民族的思想道德素质和科技文化素质，培养国家发展所需要的人才，加快实现国家的繁荣富强，是实现共同富裕、全面建设小康社会，实现社会主义现代化宏伟目标的必然选择，是振兴中华民族的必由之路。
（2）崇尚科学，我们应该如何做？――①大力实施科教兴国战略，把加快科技进步放在经济和社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②实施人才强国战略，加大对教育的投入，把教育放在优先发展的地位，推进素质教育，培养创新型、实践型人才。尊重知识，尊重人才，培养、重奖科技人才。③加大对科学文化的宣传和教育，开展多方位、多层次，面向不同年龄阶段的人的不同方式的科学教育，大力提高民族的科学素质；④大力打击封建迷信、黄赌毒等愚昧无知的行为，在全社会形成良好的科学风气；⑤作为中学生，应该认真学习科学文化知识，提高自身素质，自觉抵制愚昧无知的观念和行为。
（3）崇尚科学的名言警句――只有科学是真学问，将来用处无穷――毛泽东；要提倡科学，靠科学才有希望――邓小平；科学兴 教育兴 国运兴。科学技术是第一生产力――邓小平
（4）宣传科学的标语：走进科学、走近文明；人人学科学、人人用科学；用科学武装自己，用文明提升自己；弘扬科学理念，建设和谐社会。
（5）科学改变生活、推动社会发展的例子：无线电通信技术的发明和应用，缩短了人与人之间的距离；互联网的应用，大大提高了人们的工作效率，改变了人们的学习、生活方式；电灯的发明和使用，使人类在黑暗的夜里也看到了光明；科学用于治病，延长了人类的寿命，预防了许多可怕的治病。
（6）喜欢的科学人物及其发明：爱迪生――电灯、电影；西门子――电机；贝尔――电话；莱特兄弟――飞机。

4、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻：
（1）包含的道理：①勤劳勇敢是中华民族伟大民族精神的重要内容，勤劳是中华民族的传统美德，正是因为勤劳，我们曾经创造了辉煌的成就，正是因为勤劳，我们克服了重重困难，争取了民族的解放，正是因为勤劳，我们在改革开放的道路上取得了举世瞩目的成就；②劳动是法律要求公民必须履行的一项义务，劳动光荣，劳动推动了社会的进步，我们设立五一为国际劳动节；③当前，我国仍处于社会主义初级阶段，生产力不发达的状况还没有根本转变，人民生活的富裕程度还有待进一步提高，无论是个人，还是整个国家民族都必须始终坚持辛勤劳动的美德，脚踏实地，兢兢业业，潜心工作，用扎扎实实的劳动和丰富的劳动成果，为国家富强、人民富裕、社会发展注入鲜活的力量。④青少年学生应该弘扬辛勤劳动的传统美德，形成正确的劳动观念，不怕辛苦，努力学习，勤劳学习，掌握丰富的科学文化素质，使自己成为现代化建设的有用之才。
（2）有关勤劳的名言警句（也可以作为宣传标语）：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠――意大利；勤劳意味着万物不缺，懒惰意味着一无所有――尼泊尔；勤能补拙是良训，一分辛苦一分才――中国；民生在勤，勤则不匮；克勤于邦，克俭于家。
（3）同学当中辛勤劳动的事例：在家里――做力所能及的家务，如做饭、做菜、洗衣服、搞卫生，自己能做的事自己做；晚上认真完成作业，做好复习；在学校――上课认真听讲，做好笔记，不懂就问；认真完成值日劳动任务，清洁校园，培养良好的劳动观念；在社会――积极主动参加公益劳动，为社会贡献自己的力量。
（4）同学当中好逸恶劳的表现――在家里做小皇帝，衣来伸手、饭来张口，什么家务活不做；在学校懒惰厌学，作业不完成，只顾着玩，厌恶劳动，值日任务不完成。

5、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻：
（1）为什么要诚信？――①诚实守信是法律规范经济活动中的一项重要原则，它要求人们在经济活动中不得弄虚作假，要言而有信；②诚信也是公民基本道德规范中的一项重要内容，它要求人们自觉按道德要求约束自己，做一个诚实、诚恳、讲信用的人；③诚信是中华民族的传统美德，是值得我们这个时代这个社会弘扬的一种品德；④当前，在社会一些领域和地方存在不讲诚信、欺骗、欺诈等屡禁不止，它不仅扰乱了正常的市场经济秩序，而且危害了人们自己正常社会生活秩序，时时生活在提心掉胆之中。必须要加强诚信教育，这有利于精神文明建设，有利于形成良好的风气。
（2）讲诚信中学生应该如何做？――提高法律意识，自觉遵守诚实信用原则，做到言行一致，真诚待人，遵守诺言，不说谎话；从身边小事做起，说老实话，办老实事，做老实人；坚持诚实守信原则，也许在某些特定时候，讲诚信使自己暂时吃亏受到损失，但却能赢得别人的信任和良好的信誉。如果因为贪一时小利而失信，就很难立足于社会，甚至可能受到法律制裁。
（3）当前存在的不诚信现象――中学生当中：存在问题：抄袭作业、考试作弊、涂改试卷分数、假冒家长签名、不守诺言等；社会上：假冒伪劣产品、短斤缺两、短信诈骗等屡见不鲜。
（4）关于诚信的名言警句――言不信者，行不果（墨子）； 民无信不立（孔子）； 诚者，天之道也；思诚者，人之道也（孟子）；当信用消失的时候，肉体就没有生命（大仲马）；人而无信，不知其可也（孔子）
（5）关于诚信的宣传标语――诚信，做人的根本；诚信为荣，失信为耻；说老实话，干老实事，做老实人；诚信凝聚力量，法治诞生希望；创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
（6）建设诚信社会的建议――学校：对学生加强诚信是中华民族传统美德的教育，组织观看优秀电影电视片，听先进人物报告会，举办以诚信为主题的演讲比赛、故事会、班级辩论会、师生实话实说讨论会、征文竞赛等，校内墙壁、橱窗张贴诚实守信的名言警句；家庭：家长要提高自身素质，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女；社会：社会有关部门要加强未成年人活动场所的建设和管理，积极营造良好的社会氛围，净化未成年人成长的环境；自身：未成年人应自觉践行公民基本道德规范，增强法制观念，提高辨别是非的能力。

6、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻：
（1）为什么要遵纪守法？――①法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都要遵守，否则就要受到法律的制裁；②社会公共生活的秩序需要法律来确定和维护。目前我国正集中力量全面建设小康社会，这需要稳定的环境，人人都遵纪守法，社会才能安定团结。③公民行使权利、履行义务，都需要法律来规范，来保障；④如今，我国正在建设社会主义法治国家，建设和谐社会，走依法治国的道路，这是一项十分艰巨的任务，需要大批遵纪守法的公民。
（2）遵纪守法应如何做？建议――①国家应该做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，进一步完善各方面的法律法规，加大执法力度，使社会生活各个方面都纳入法治的轨道；②政府机关应该做到依法行政，自觉接受人民这一依法治国的主体的监督；③公民个人要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法维护自身合法权益，依法规范自身行为。正确行使权利，自觉履行义务。④倡议公民要敢于又善于同违法犯罪行为做斗争，从而有效预防和减少犯罪。
（3）有关遵纪守法的名言警句（也可以用作宣传标语）――无法纪则无正义；于情可免，于法难恕；法律面前人人平等；立身须以诚为本， 治国必以法为基；诚信是立身之本，法治乃安国之源；你诚信我诚信人人有威信，讲法治护法治个个能自治。

7、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻：
（1）为什么要艰苦奋斗？――①艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，是一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业所不可少的精神力量，它与社会发展同在，任何时代都要发扬艰苦奋斗精神；②现在，尽管我国人民的生活水平有了很大的提高，总体上达到了小康水平，但是，我国还处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还比较低，科学技术水平不高，各项具体制度还不完善，我们现在达到的小康还是低水平、不全面、不平衡的小康，实现社会主义现代化的任务还很艰巨。③因此，在全民族树立艰苦创业精神，是全面建设小康社会，实现社会主义现代化的重要实现保证。
（2）艰苦奋斗，青少年应该怎样做？――思想上，青少年学生是社会主义现代化事业的生力军，肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，要从小树立艰苦奋斗的思想，自觉磨炼艰苦奋斗的意志，刻苦学习，勤劳勇敢，吃苦耐劳；行动上，生活要简朴，不和别人比吃比穿，不讲排场，不摆阔气，不乱花钱，节约水、电，节约粮食，爱护公物，爱惜劳动成果，积极参加值日和公益劳动。
（3）艰苦奋斗的名言――业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（韩愈）；历览前贤国与家，成由勤俭败由奢（李商隐）；从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜（白朴）；由俭入奢易，由奢入俭难（司马光）。

06中考政治模拟测试一
一、选择题 (每小题1分，共16分)
1．2004年12月3日至5日召开的中央经济工作会议明确提出，要全面落实       观，以它统领经济社会发展全局，并且是贯穿于经济社会发展的各个方面。（ ）
A.科学发展       B.可持续发展        C.全面发展         D.协调发展
2．2005年9月1日上午8时，西藏自治区成立 周年，新疆维吾尔自治区成立 周年。（ ）
A.40 50      B.45 55     C.50 60     D.40 60
3．据报道，我国将分年度对贫困学生免除杂费、补助寄宿生生活费，确保到2007年以前使所有家庭经济困难的中小学生都享受到“两免一补”(免杂费、免课本费、补助寄宿生生活费)政策。这表明我国公民的受教育权有（ ）
  A、 法律保障    B、师资保障     C、物质保障      D、强制性
4．一天，一小偷潜入一户人家，见桌上有一盘土豆，便匆匆吃完了。刚吃完，主人就来了，小偷忙躲到床底下。主人进门前就感觉屋内有动静，进门后见土豆被吃光了，就估计屋内躲有小偷，于是大声道：“我的天啊，这盘土豆拌有鼠药，没想到这么快就被老鼠吃光了!”小偷—听连忙叫着从床底下爬了出来，结果被抓住了；并受到相应的法律制裁。这个故事给我们的启示是：（ ）
①．公民要积极与违法犯罪行为作斗争　　②．揭发检举是公民同违法犯罪行为作斗争的一种有效手段　　③．必须是不法侵害行为正在进行时，才能实施正当防卫　　④．我们要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争
A、①②④　　B、①②③④　　C、①③④　　D、①④
5．2005年3月28日，党中央、国务院召开2004年度国家科学技术奖励大会，授予中南大学黄伯云教授和西北工业大学张立同教授“国家技术发明奖一等奖”。这一事例体现了（ ）
  ①．党和国家高度尊重知识，重视人才       ②．我国正努力实施科教兴国战略
  ③、我国整体科技水平已处于世界领先地位    ④．我国正努力实施可持续发展战略
A、①②③   B、①② C、①③④   D、①②③④
6．午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”陈皓同学的观点是  （ ）
A、错误的，因为公民不得滥用权利和自由  B、错误的，因为公民的权利和自由是密不可分的　C、正确的，因为我国公民权利受法律的保护 D、正确的，因为在我国公民享有权利和自由具有平等性和真实性
7．19世纪中期——20世纪初期，中国的仁人志士探索用资本主义道路救中国，却都以失败而告终。其原因是  （ ）   
A．已经沦为半殖民地半封建社会的中国，不具备建立资本主义社会的条件
B．中国人民坚决反对在中国建立资本主义制度C．农民阶级拥护封建地主阶级的统治
D．当时世界上还没有资本主义国家
8．温家宝总理说：“人多，不发达，这是中国的两大国情。中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的人均水平。总理的话说明：（ ）
A、人口众多直接影响我国经济社会的发展、人民生活水平的提高     B、人口众多直接影响到社会的稳定、国家的长治久安、民族的团结。   C、计划生育是我国必须长期坚持的一项中心工作D、我国初级阶段不发达的最根本原因是人口太多
9．据报载，留英博士沈浩以其专有技术作价510万元入股深圳市汉德胜化工涂料有限公司，并以17%的股份出任总经理。除年薪收入外，他还有大量的股金分红。这表明
①按劳分配的主体地位正在发生变化 ②我国允许和鼓励资金、技术等生产要素参与收益分配 ③我国人民的收入形式正趋向多样化 ④按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度正在形成
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
10．美国发动的伊拉克战争，使伊拉克国内的自然环境急剧恶化，基础设施受到严重破坏，还造成中东地区投资额下降，贸易活动大幅减少，地区旅游和交通受到重创。据报道，这次战争给中东地区带来4000亿美元的经济损失，并造成大批劳工失业。以上事实说明： （ ）
①国家的发展离不开和平的国内、国际环境   ②霸权主义在当今主要表现为经济制裁和文化侵略  ③霸权主义会严重破坏世界的和平与发展  ④发展问题仅仅指发展中国家的经济发展问题 
 A、①②③④      B、①②③     C、①③      D、①②
11、最近震撼华人世界的保卫钓鱼岛运动高潮不断，中国民间保钓联合会在厦门成立，志愿者和无私捐赠保钓费用日渐增多。这表明参与者（ ）
①具有高尚的爱国情操  ②坚持“一国两制”的方针   ③自觉履行维护国家统一和安全的义务  ④热爱生命、与时俱进
A、①②③      B、②③④      C、①③    D、①②③④
12、犯罪分子心狠手辣，中学生人小体弱，与其斗争仅凭正义和勇气是不够的，正确的做法是（ ）
①不与其硬拼，要讲究智斗　②记住歹徒体形特征，注意歹徒去向　③视而不见，听之任之　④及时拨打１１０报警电话
 A、①②④　　B、①②③④　　C、④　　D、①②
 3月22日是“世界水日”，有识之士大声疾呼：这个世界很缺水！据此回答第13—14题
13.对全球性缺水问题，下列选项中认识错误的是（ ）
A缺水问题是全世界共同关注的热点与焦点 B缺水将危及世界粮食供应，人类健康与生态平衡  C缺水的重要原因在于水污染，浪费以及人口过快增长  D解决缺水问题的根本出路是减缓经济和社会发展
14.面对全球性缺水问题，我们应该（ ）
①依法治水 ②增强水资源忧患意识 ③把解决缺水问题作为一切工作的中心 ④节约用水，从我做起                       
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
15.在西部大开发过程中，我国要“再造西部秀美山川”。这是（ ）
A、正确处理西部地区人口、资源、环境与经济建设关系的客观要求
B、实现东西部地区经济协调、高速发展的必然选择
C、社会主义初级阶段基本经济制度的具体体现    D、全面实现小康目标的主要标志
16.为实现基本路线提出的奋斗目标，我们党明确提出了“三步走”发展战略，其中“第三步”发展目标是：（ ）
A解决温饱     B人民生活总体达到小康水平      C全面达到小康水平   D基本实现社会主义现代化
二、非选择题（34分）
17．某中学初三女学生小敏，多次受到三个不法分子的勒索。第一次，他们要她交50元“保护费”，声称不给便要打她，不准她上学。于是，她只好把存起来的零用钱给了他们；三天后，他们又要她交出100元，声称不给便要划破她的脸；她只好偷偷地向别人借钱，凑足款数给了他们。但过了一个星期，这些人又来胁迫，要她交出500元。一个初中生哪来这么多钱？他们便把她劫持到一个旅馆，幸好被旅馆保安员发现，才把她救了出来。（6分） 
根据上述材料，运用所学知识回答： 
（1）不法分子为什么能再三勒索小敏的钱？　

（2）我们从此案中应该吸取什么教训?

18．2004年12月17日，十届全国人大常委会第二十六次委员长会议将《反分裂国家法（草案）》列入常委会议程，反分裂国家法立法程序启动。全国人大常委会第十三次会议于2004年12月29日经过表决，以全票通过全国人大常委会关于提请审议反分裂国家法草案的议案。2005年3月5日召开的第十届全国人民代表大会第三次全体会议对这一草案进行了广泛、深入地讨论和审议。3月14日，十届人大三次会议以极高票数表决通过了《反分裂国家法》，这说明本法的制定充分反映、完全符合并忠实于人民的意愿，具有广泛、深厚的民意基础。（8分）
结合所学知识回答，反分裂国家法的立法过程体现了课本上的那些道理？

19．构建社会主义和谐社会的新理念自党的十六届四中全会提出以来，已在国人中取得广泛共识。在今年的“两会”（人大、政协）上，代表、委员们就建立“和谐社会”集思广益，见仁见智。“和谐社会”议题成为本次“两会”亮点中的亮点。（10分）
请结合所学知识，从推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设三个方面，说明构建社会主义和谐社会应做好哪些工作？

20．材料一：党的十六大提出本世纪头20年要全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快现代化建设相统一的目标。有条件的地方可以发展更快一些，在全面建设小康社会的基础上率先基本实现现代化。
材料二：经过大量计算，专家预测，上海将于2015年在全国率先实现现代化，北京市大约2018年，广东2021年，到2050年中国将作为一个整体全面达到当时世界中等发达国家水平，实现现代化。但由于各地区的差距较大，因此进入现代化的时间也有先有后。
材料三：为加快荆门发展，新一届荆门市政府制定了“突破荆门，实现跨越式发展”的战略规划。尽管实现荆门的振兴还有一段很长的路要走，但我们毕竟已经迈开了坚实的脚步。（10分）
（1）你认为荆门市的现代化建设面临的困难主要有哪些？

（2）你认为荆门市要实现现代化，应着重抓好哪些方面的工作（不少于二方面）？理由是什么？

参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1A；2C；3C；4D；5B；6A；7A；8A；9B；10C；11C；12A；13D；14C；15A；16D；
二、非选择题
17．答：(1)不法分子之所以能再三勒索小敏的钱并且得逞，主要因为小敏缺少自我保护意识，缺乏自我保护能力，以至于在自己的合法权益受到侵害时，不能运用法律武器来维护(2分)。
    (2) ①未成年人的合法权益，不仅需要社会各方面的保护和帮助，而且需要未成年人尤其是中学生树立和增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法保护自身的合法权益（2分）。②中学生要加强自我保护，勇于并善于运用法律武器保护自己的合法权益，而不应逆来顺受，忍气吞声(2分)。
18．（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2）全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权。（3）在我国，一切权力属于人民，全体人民平等地享有管理国家和社会事务的权利。
（4）依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，宪法和法律是依法治国的基本依据。人民是依法治国的主体。（5）公民有维护国家统一和民族团结的义务。（6）宪法是国家的根本大法，是普通法律的立法基础。（7）法律是由国家制定或认可的，我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志的体现。
19．（1）物质文明建设方面，坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，坚持“五个统筹”，解决好“三农”问题，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系等。
（2）政治文明建设方面，充分发扬社会主义民主，切实落实依法治国的基本方略，努力促进民族和睦团结等。
（3）精神文明建设方面，加强思想道德建设，打造诚信社会，注重发展教育事业等。
20．（1）①生产力水平比较低，资金不足，设备、技术比较落后。②公民道德、文化素质不高，技术水平跟不上现代化建设的需要  ③企业受竞争的冲击，下岗职工再就业的问题比较突出。（只要答对其中2点，就可以得满分4分。其他方面，言之有理，可酌情给分）
（2）一方面，应坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（1分）
理由：发展是硬道理。解决所有问题的关键在于自己的发展，只有大力发展生产力，才能极大地促进社会生产的发展，才能不断地创造出更多更好的物质文化产品，满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步，推进菏泽市经济更快、更全面的发展。（2分）
另一方面，抓好教育，实施科教兴市战略。（1分）
实施科教兴市战略，是促进生产力发展的需要。当今世界，科技是第一生产力，科技的进步和创新已成为增强综合国力的决定性因素。当今和未来世界的竞争，关键是科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争。我市要想在竞争中立于不败之地，就必须把培养、吸收和利用好人才作为一项重大战略来抓，尤其要把教育放在优先发展的战略地位。只有加强人才工作，不断提高劳动者的各方面素质和技能，才能有效地促进生产力的发展，才能加快我市现代化建设的进程。（2分）
（还可以从其他方面考虑，只有言之有理，符合题意，可酌情给分。）
树立社会主义荣辱观 加强未成年人思想道德建设
安徽宿松simasisi
[相关的背景材料]
材料一：2006年3 月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时说：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”
材料二：民族精神是中华民族文化的精华。为了弘扬和培育民族精神，中宣部、教育部决定从2004年开始把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
材料三：从2006年7月起，文化部游戏产品内容审查委员会面向社会公开征集适合未成年人的优秀网络游戏产品，并公布了六项标准，如弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神以及中华民族传统美德和社会公德；根据历史或古典名著改编，弘扬中华优秀传统文化等。7月29日，文化部公布了《梦幻部落》、《梦幻西游》、《大家来找茬》等15款适合未成年人的网络游戏产品，其中包括11款国产游戏和4款国外游戏。
[相关的基本题]
 1、阅读材料一，回答下列问题：
（1）为什么要树立社会主义荣辱观？（意义）
①是发展先进文化，促进社会主义精神文明建设，特别是公民思想道德建设的需要。②体现了“三个代表”重要思想。③有利于公民更好地践行“公民基本道德规范”，形成良好的社会风气，提高社会的文明程度。④是继承和弘扬民族精神和传统美德的需要。⑤是依法治国和以德治国相结合的需要。⑥有利于青少年健康成长，是培养“四有”新人的需要。⑦是构建社会主义和谐社会的需要。⑧是全面建设小康社会的需要。
（2）结合所学知识谈谈如何树立社会主义荣辱观？
①在全社会倡导社会主义荣辱观，广泛开展社会主义荣辱观的宣传教育
②加强思想道德建设和爱国主义教育，贯彻公民道德建设实施纲要。
③实施科教兴国战略，培养公民的科学意识，科学素质和科学习惯。
④加强社会主义法制建设，提高公民的法制观念。
⑤加强社会主义精神文明建设，注重诚信教育。
⑥青少年我们要认真学习社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观武装自己，自觉抵制社会上的不良风气树立坚定的人生观价值观，知荣辱，明是非，从我做起，从小事做起
（3）请你列举出社会生活中不符合社会主义荣辱观的现象。（至少二方面）
如：不讲诚信，个人主义，以金钱利益为重，不讲社会公德……
（4）对照“八荣八耻”的具体要求，并结合中学生的实际，请你谈谈我们怎样做才能符合这一要求。
青少年是祖国的未来和希望，一定要树立远大理想，培养爱国情操，继承和弘扬中华民族的传统美德。在学习上，刻苦钻研，勤奋进取，努力学习科学文化知识；在生活中，勤俭节约，艰苦朴素，遵纪守法，诚实守信，遵守社会公德；勤于实践，勇于创新，自觉承担历史使命和社会责任，把自己培养成合格的社会主义事业建设者和接班人。
（5）围绕树立社会主义荣辱观的主题，某校九（1）班准备开展一次活动，请你也参与其中，回答相关的问题：
活动一：知识抢答：“八荣八耻”的社会主义荣辱观体现了思想品德课中的哪些观点？
①加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。②弘扬爱国主义精神。③思想道德建设坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点。④“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。⑤艰苦奋斗是中华民族的传统美德。⑥科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定因素。⑦依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。⑧劳动既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。⑨党中央高度重视思想道德建设。等等。
活动二：畅所欲言：请你为树立社会主义荣辱观设计两条宣传标语。
践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观；树立社会主义荣辱观，提高社会文明程度；树立社会主义荣辱观，从你我做起。等等
活动三：献计献策：为了使学校的社会主义荣辱观教育开展得生动活泼、富有成效，你会建议学校采取哪些活动形式？
征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、主题班会、办宣传专栏。等等
活动四：身临其境：请你为这次教育活动设计一次主题班会。
①活动标题：知荣辱，辨美丑，树立社会主义荣辱观
②活动步骤：
第一步，学习“八荣八耻”的具体内容。
第二步，阐述树立社会主义荣辱观的重大意义。
第三步，对照“八荣八耻”，找差距，谈打算。
第四步，班主任小结。
活动五：自查自纠：你认为现在同学们中还存在哪些不符合社会主义荣辱观的现象？应采取哪些有效措施加以纠正？
不符合的现象：自私自利，损人利己；贪图享乐，不思进取；我行我素，不守纪律；说脏话；考试作弊，抄袭作业，旷课逃学；给老师、同学起绰号；乱扔垃圾；等等。
纠正的措施：组织互查小组，互相监督；定期召开讨论会，解决大家的实际问题；等等。
2、阅读材料二，回答下列问题：
（1）我国的民族精神是什么？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
（2）党和政府为什么要在中小学生中弘扬和培育民族精神？
①民族精神是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，也是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
②青少年是祖国的希望，民族的未来，是民族精神的传播者、弘扬者和建设者。在中小生中弘扬和培育民族精神，是青少年健康成长的需要，有利于传承中华优秀文化，有利于社会主义精神文明建设，有利于民族的振兴和国家的兴旺。
（3）如何弘扬和培育民族精神？
①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
②要立足于建设中国特色社会主义和伟大实践。
③要继承和发扬中华民族的优良传统。
④要充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。
⑤要结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
（4）请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。
①组织学生参观民族精神教育基地；
②利用广播、橱窗等宣传民族精神；
③开展丰富多彩的活动，如：爱国歌曲演唱会、爱国诗歌朗诵会等。
（5）青少年应如何弘扬和培育民族精神？
①要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。
②要积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。
③要在日常的学习和生活中，从树立爱国主义思想做起