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教导处范文“阳光校园•我们是好伙伴”主题教育读书活动方案.doc

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资源描述
教诲处范文之“阳光校园#8226;我们是好伙伴”主题教育读书活动方案   一、活动目的   为深化贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的要求,通过围绕主题开展系列活动,引导我校学生关怀周围的人和事,关爱班集体,关注校园,结实树立心中有别人、心中有集体的认识,明白得为人做事的根本道理,逐步养成良好的道德行为适应,做团结友爱、互相协助、尊重别人、诚信友善、擅长合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建立者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。   二、活动对象   五年级全体学生   三、组织领导   四、活动时间   征文截止日期为2017年4月5日;演讲竞赛时间为4月5日(星期三)第五、六节课,地点:科技楼三楼老师会议室   五、活动要求   1、先读书后征文。各班班主任组织学生读《阳光校园·我们是好伙伴》一书,利用读报课、班队课、品德课等讨论交流本人的读书心得体会。   2、每班选送3篇优秀读后感,由语文老师负责,征文内容必须事例真实,着重写本人的实际感受和亲身经历;要求感情真诚,一事一议一叙,文字流畅,每篇征文字数500—800字以内。征文按要求上交纸质稿及电子档至德育处,格式要求:用A4纸面,标题2号黑体加粗,正文用4号仿宋体。标题下方写明学生学校、姓名、班级、辅导老师姓名。4月上旬推荐优秀征文报教育局关工委参评。   3、主题班队活动: 由班主任负责,在三月组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”的实践体验活动,活动一:夸夸我的好伙伴;活动二:讲伙伴的诚信故事。在此根底上开展一次主题班会活动,引导中小学生关怀周围的人和事,关爱班集体,关注校园,结实树立心中有别人、心中有集体的认识。   4、演讲竞赛:由班主任负责,每班一名学生参加,赛前抽签决定竞赛顺序,参赛选手须着装整洁,仪态大方得体,要求脱稿演讲,情绪饱满,时间3-5分钟。每班派20名学生为观摩对象,余下学生由各班任课老师坐班治理。竞赛共设:一等奖三名,二等奖四名,颁发获奖证书和奖品。一等奖制碟推荐参加县教育局关工委组织的演讲竞赛。
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