致小学老师一封信.doc

致小学老师一封信 篇一：家长写给老师的一封信 尊敬的X老师: 我们是高X齐的家长。收阅了您的信后，您的责任心深深的感动了我们，同时，也为您的才华所折服。把小孩交给您如此的老师，我们特别荣幸也特别放心。 和天下所有的小孩一样，高X齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言。由于溺爱，养成了她任性、吃不了苦、生活自理才能差的习性。因而，最大的征询题是静不下来，坐不住，留意力不集中，马虎等缺点。这些征询题，已经引起了我们做父母的高度关注，同时，现在也在生活当中进展有针对性的纠正。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培养成一个有知识、有涵养、有才能，对家庭对社会有用的人呵！在她身上，寄予了我们一切一切的期望。相信X老师您一定能理解做为小孩父母的心情，同时，在这点上，我想您也和我们一样，期望她能成材，有长进。 诚然，做为小孩的父母，我们深知我们的言谈举止对小孩的阻碍。“桃李不言，下自成蹊”，我们的素养和适应直截了当决定着小孩的成长。因而，我们在严格要求小孩的同时，一定也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习气氛，要求小孩做到的，我们本人首先做到，力求和小孩一起成长进步。 有道是“十年树木，百年树人”，培养人的过程是一个艰辛漫长的过程，我们做为过来人，个中滋味是深有体验的。但，再艰辛再漫长，也得通过这个脱胎换骨的过程。在这个过程中，无疑，学后的第一任老师最为关健，她是引导小孩确立正确的学习观和养成良好学习适应的起点和根底。现在，您就站在了这个关键的位置，您明白，我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比较的！我们明白，我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平，由于小孩的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观要素。但做为小孩的父母，为了小孩能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以感天动地！期望您能理解吧。 最后，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，漂亮永远。 此致 敬礼 家长：XXX XXXX年XX月XX日篇二：给小学老师的一封信 给小学老师的一封信 亲爱的王老师： 您好！ 光阴如梭，六年的光阴已悄悄逝过。现在，我们引来了小学的最后阶段的第一个新学期，也同样迎来了小学阶段与您一同度过的第六次老师节，也许，这也将是我们在小学时与您一起过的老师节中的最后一次了。 时间过的好快，好快，明年暑假完毕时，我们也将步入中学的大门，但是我们确实不愿意与您分开。往年的暑假，我们总是兴致勃勃的，但是明年，我们就将要与您? 原来，我们总是不明白事，总是让您操心，每个老师节也同样，完全不去理睬您的感受。但是这一次，最宝贵的一次，我们要珍惜，因而，我们希望您能够欢乐、幸福、欢乐，我们也要做的不让您操心，不让您生气。 我们在此恳求您，今天一定要欢乐，好吗？“笑一笑，十年少”欢乐也能算是一种“传染病”，一个人欢乐，传染给其别人，那么，特别多人也会欢乐。我们的欢乐，希望能将您“传染”，让您欢乐起来。 我们今天将给您一些惊喜，尽管看起来特别普遍，特别平常，但是，我们能为您做的只有这些了。 在此，我们全体同学祝您身体健康！万事如意！笑口常开！欢乐度过每一天！这确实是我们的希望、愿望，尽管只是小小的一个愿望，希望您能帮我们实现。 此致 敬礼 给小学老师的一封信 亲爱的王老师: 大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑背地的光明,是人生中的启蒙。确实，老师是值得我们尊敬，是一种神圣而伟大的职业。 老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。比方我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要缘故之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的宏大魅力，培养出不同的才能。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素养得以提升。还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人才能，让我们认识数学的自然、清明晰楚，更教我们要探究本人的学习方法。再有科学，教我们如何识别伪科学，推断某些商品是否会阻碍环境质量或人体健康 ? 你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等? 老师，我该用如何样的词语来描绘您呢？我如何来表达我内心的这一份感激之情呢？您再教教我啊，老师！您已给了我浇水灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中，我将会带着您的教导，这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美妙人生！ 此致 敬礼 您的学生裴晓婷 201篇三：给小学老师的一封信(600字)作文 精选作文:给小学老师的一封信(600字)作文 尊敬的老师： 老师，您近来好吗？ 不知不觉，我已踏入初中两年了。时间无情地在往前走，带动了我们的生活。时间的流逝，使我不知所措。 回想起在小学的生活，那是多么的欢乐与无忧；回想起孩时的模样，我们更是一脸的稚嫩与天真；回想起。那一个个天真烂漫的笑脸，现在却变的成熟与忧郁。是的，我们正在长大，不再是从前那个任意妄为、不知天高地厚的小孩了。 从小学进到初中，学科增加了，压力自然而然地也就大了。这无疑是在我们薄弱的肩膀上，放了一个重担子，压得我们喘不过气来！如假设是在从前，我们必定是吃不消的，甚至让别人协助去挑这沉重的担子的。今非昔比了，我们已学会了成长，学会了坚强，担子压弯的腰，慢慢地，我把腰给挺直了。 进入初中后，我认识了许许多多的新朋友、新同学。也许，老师您会特别惊奇。也许是由于我过去的性格：文文静静的、不爱讲话、在堂上发言也会脸红耳赤的。老师，您不必惊奇。我通过风雨的洗刷已经蜕变成一位爽朗可爱的女小孩了。现在的我，爱发言、胆子也大了许多，不再像往常那样羞怯了，同学和老师都特别喜爱我。 进入初中后，我的海拔也高了许多，性格也变了不少，或许这确实是成长吧！尽管苦涩，但结果却是甜的，可谓是风雨过后，见彩虹吧！ 我犹如是一只蚕虫，慢慢地蜕变成一只漂亮的蝴蝶，但我不会骄傲，我会更加的努力，由于我要走完这属于我的精彩的成长历程。 祝 身体健康天天向上 您的学生 2012年2月13日初二:不需要你明白 篇一：小学作文：写给老师的一封信 写给老师的一封信 亲爱的老师： 您好! 感激您的教育之恩! 树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有活力勃勃;花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活，离不开老师，有了您的热情协助，有了您的谆谆教导，才会有我们的健康成长。老师，太感激您了! 您在上课的时候总是为我们制造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更精确、更明晰地表达出来。我的成绩逐步上升，表达才能也越来越好了，也更有决心举手发言了。老师，感激您了! 您在上课的时候总是跟我们说：“要在别人的故事里旅行!”正由于有了您苦口婆心肠教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太感激您了! 您总是让我们练习写读后感受，但是，有特别多同学都觉得特别难，就随意地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们如何写。因而，每一次阅读题里的读后感受我们都能答复得特别好。老师，太感激您了! 您的教导让我获益良多，我以后一定会更努力学习，不会辜负您对我的期望! 祝您 工作顺利 您的学生 篇二：小学作文：给老师的一封信给老师的一封信 亲爱的老师： 您好！ 感激您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段光阴。 老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满荣耀，无悔于人生；有些人只明白时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探究；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。 您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回本人的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜本人的尊严吗！ “人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷；只有我们欢乐，才能充满活力；只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。如此人生的画卷才能完满。因而，我收获到了笑对人生。 “书到用时方恨少，事非通过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要特别多有知识的人。有了丰富的知 识，才能在社会上立足。我收获到了知识。 这学期我收获到了丰富的果实；同时也感激亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康欢乐。 此致 敬礼！ 朱彦霏 2004年7月13日 篇三：小学作文：给老师的一封信500字 给老师的一封信500字 亲爱的廖老师： 您好!当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊! 记得在二年级的时候，我对学习不那么感兴趣。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮，您为了照顾近视的同学不会看得特别费劲，把字写得又大又明晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，因而，每天我都期待上语文课。 老师，我要特别感激您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心肠教我如何样练好字，使我明白得了练字的方法。您每天还修正我练完的字，耐心肠一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步特别大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您特别欢乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些鼓舞的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。 老师，我还要感激您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的方式讲弟子规里面的内容，让我们在生动感人的故事中明白得了特别多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀四周的人和事，从中我还感遭到付出是多么的欢乐! 老师，我衷心肠感激您，您使我变得爽朗、欢乐、上进! 祝您 身体健康，工作顺利! 篇四：小学作文：给老师的一封信 给老师的一封信 亲爱的梁老师： 您好!我们特别久没有见面了，我特别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作仍然那么辛苦吗? 梁老师，您是我的启蒙老师。我们刚踏进的大门时，仍然一个天真、淘气、无知的小孩，是您手把手的教我们学习文化知识，教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关怀。记得有一次，我生病了，您立即带我去医院看病，还及时打我的爸爸妈妈，使我的病情得到了及时的治疗和操纵。还记得有一次，我和同学吵架了，您不但没有批判我，还亲切的教导我，要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了，头发也白了!您无怨无悔。梁老师，我们感激您了!我们一定要勤奋学习，用优良的成绩来报答您。 梁老师，老师节快到了，我代表全班同学祝您节欢乐!身体健康!工作顺利! 您的学生：张兆祥 2003年9月1日 1