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坚持自然—做幸福教师的简约法则
一、坚持自然与个性。
记得一本书中这样说：在大自然里，每颗心灵都有着独立的判断和思考能力。不受各种观念的影响，也不迷信专家和权威。心灵完全听信生命器官的引导来探索和发现周围世界，独立性和个性因而得到最大保护。但在现实生活中，世俗让我们丢掉了自己原本的自然与真实，我们在逐渐得失去自我中感到彷徨、无奈，感到生活索然无味、对生活失去斗志。不妨勇敢的做回你自己，找回失去的真实与自然。
二、不要独自面对问题。
生活中，有些问题我们自己的确无法解决，我们需要和那些关心、爱护我们，以及和我们有同样经历的人共同商讨问题。如果独自面对，往往并不严重的问题就严重了；如果与他人分担，往往很严重的问题就有希望找到解决的方法。
三、积极看待身边的人和事。
有人说过：幼儿园里全是女人，是一个不健康的群体。的确，女人成堆的地方少了些豁达、大度，对事物的理解也是单方面的。
有一项调查，幸福和不幸福的人对世界有不同的看法。不幸福的人面对人和事时，80％以上的人会看到消极的一面；而感到幸福的人看到的都是事物积极的一面。
四、可爱的人就在你身边。
在我们工作的环境里，我们不是对每一个人都很了解，在工作中我们习惯了当需要帮助时去找关系较熟的同事，习惯了不去了解与我们不相干的人。可爱的人其实就在身边：
A老师虽然办事欠妥，但有她在的地方会充满欢乐；
B老师虽然不言不语，看似冷漠，其实有一颗真诚的心；
C老师虽然邋遢，但可以信赖；
D老师虽然和我彼此不甚了解，但她笑起来却像小猫一样可爱。
如果你这样看待身边的人，就不难发现，其实可爱的人处处都有，亲爱的同行们，不妨试试看，轻松改变自己，做幸福的教师。