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1下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中—O—(表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:
(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为_________,③称为____________________。
(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有____________________(用字母
表示)。
(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ]________________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供___________。
(4)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中[⑨]______________中释放的___________不能作用于[ ]______________,从而暂时失去兴奋传导功能。
(5)兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是__________________________,传递方向的特点是___________________。
2、某同学用光学显微镜观察神经元涂片,图甲是他看到的一个视野。请回答下列问题。
(1)图甲中该同学看到的主要是神经元的________;图甲中还能看到三个突触,它们的突触后膜是__________。
(2)感受器产生的神经冲动传入神经中枢,神经中枢随之产生兴奋并对传入的信息进行__________,并将兴奋沿传出神经继续传递。图乙为该同学在网络上查阅到的一个神经—肌肉突触的亚显微结构模式图。当兴奋传到传出神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩。
a.当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为______;当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致________。
b.若某神经递质与突触后膜上的受体结合后,使氯离子大量流入膜内,膜内外的电位差会______(“增大”或“减小”),不容易发生电位逆转,因此,该递质是______性神经递质。
3、神经电位的测量装置如下图甲所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如下图乙所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是哪一个选项( )。
4、下图为人体完成某一反射的结构示意图,a、h为微型电流计F的两极,下列叙述错误的是
A.兴奋从细胞B传到细胞D,存在两次电信号→化学信号→电信号的转换
B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应
C.刺激皮肤细胞A处,电流计指针将发生两次方向相反的偏转
D.刺激皮肤细胞A处.细胞E产生反应,细胞C产生感觉
5、下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是
A. a处接受适宜的电刺激,b处能测定到电位变化
B. b处给予适宜刺激,引起②的反应不属于反射
C. ①能接受各种刺激,引起②的反应
D. 图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处
6、如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是( )
A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉
7、 (2013四川卷) 3.右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经-肌接头”。下列叙述错误的是( )
A.“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
8、2、(2013全国卷大纲版)1.关于神经兴奋的叙述,错误的是
A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导
B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位
C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递
D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
9、如图为突触的结构,并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列说法中正确的有几项
①A、B一定是轴突,C可能是树突,也可能是轴突②图示的结构包括3个神经元,含有3个突触③分别刺激b、c点时,指针都偏转2次
④若将电流计连接在a.b两点,并刺激a.b间的中点,则由于该点离两个接点距离相等,所以理论上指针不偏转
⑤递质可与突触后膜的“受体”结合,“受体”的化学本质是糖蛋白
⑥若B受刺激,C会兴奋;若A、B同时受刺激,C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
10、甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示该植物幼苗水平放置培养一
段时问后的生长情况。下列判断不正确的是
A.从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同
B.乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光源弯曲生长生长素的作用机理相似
C.图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8(mol/L)D.乙图表示的现象与重力作用有关.也可从甲图中找到原因
11、17.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是
12、下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组是
A. a<b、c=d、e=f B. a<b、c=d、e<f C. a<b、c<d、e=f D. a>b、c=d、e<f
13、经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果,可以获得的正确结论是( )
A.当生长素浓度为10-9mol·L-1时,抑制根的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6 mol·L-1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10-8 mol·L-1
14、下图中甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述正确的是
A.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1
B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制
C.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性
D.给予该植物右侧光照,③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
15、图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是
A.琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最大值B.只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用
C.琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲D.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α
16、8、赤霉素与生长素都促进茎秆的伸长,两者关系如下图所示,下列叙述中正确的是( )
A.赤霉素对生长素的分解有促进作用 B.赤霉素与生长素之间表现为协同作用
C.色氨酸一般由植物从土壤中主动运输吸收获得 D.植物的生长发育过程起主要作用的是赤霉素
17、74.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法不正确的是( )
A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质
18.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )
A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高B.细胞分裂素可促进细胞的分裂
C.生产中常用乙烯利催熟果实D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输
19将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( )
A.a B.b C.c D.d
20、34.对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。据图判断错误的是( )
A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤D.如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长
21、(共16分)下图1是反射弧的组成示意图(虚线内为 神经中枢),图2是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图(一)中表示感受器的是编号_____,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜电位变化是______________。
(2)图(一)中共有突触_____个;位于神经中枢内的细胞体______个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其表示错误的是________(填箭头旁的字母)。
(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中A、B、C、D处首先测到局部电流的是___处。
(4)图(二)中的结构“1”表示 _____,释放的物质“3”表示_______。
22、 (10分)神经中枢兴奋都由刺激引起, 当刺激作用停止后,神经中枢兴奋并不立即消失,有时会延续一段时间,但有^•神经中枢兴奋后也会及时停止,这些都与中枢神经充的 连接方式有关。下图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中①、②、③表示神经元。请 据图回答:
(1) 神经元轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫______。
(2) 假设①、②、③均表示兴奋性神经元,在A处给一个适宜的刺激,兴奋将沿着—条途径传到B处,其中耗时最长的一条是______(用图中编号和字母表示),由于兴奋的这种传递方式,使B处接受兴奋的时间会______。
(3) 假设①、②神经元表示抑制神经元,③表示兴奋性神经元,在A处给一个适宜的 刺激后,则B处的兴奋将会______。
23、将一批葡萄枝分成四等分,A组枝条除去所有叶片和芽,B组枝条保留一个侧芽,C组枝条保留两个侧芽,D组枝条保留两片叶和一个侧芽,如下图所示:
(1)最易成活的是____________,原因是____________.
(2)B组和D组比较,____________组成活率高,原因是____________.
(3)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用____________法处理插条.
(4)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能.有些研究结果如右图所示.
据图可知:IAA对脱落的效应与____________有关.
1、
2、44.(7分).解析
(1)图甲中观察到的是神经元细胞的胞体和树突图中突触后膜是胞体膜和树突膜。
(2)兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为内正外负。若某种药物可阻止乙酰胆碱的分解则会使下一神经元细胞或肌细胞持续兴奋。抑制性神经递质使氯离子内流,膜内外的电位差增大,不容易发生电位逆转。
答案: (1)胞体和树突 胞体膜和树突膜
(2) 分析和综合
a. 内正外负 肌细胞持续兴奋
b. 增大 抑制
3、D 4、D 5、C 6、D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉7、C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化8、C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 9、C 10、C 11、B 12、A 13、B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6 mol·L-114、C.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性15、D.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α16、B.赤霉素与生长素之间表现为协同作用17、【答案】D18、D 19、D 20、D 21、(1)④ 由负电位变为正电位(2)5 3 C(3)A(4)突触小泡 神经递质22.(1)突触小体(2)4 A→③→②→①→③→B 延长(3)及时停止
23、【答案】(1)C(1分) 因为侧芽最多,产生较多的生长素,促进枝条生根(2分)
(2)B(1分) 虽然B组D组都保留有一个侧芽,但D组带有叶片,使枝条水分因蒸腾作用散失,因此D组不易成活(2分)
(3)浸泡法(2分) IAA施用部位和IAA的浓度(2分)
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