有趣的肖像漫画.doc

有趣的肖像漫画一、教学目标1、认知目标：使学生了解并掌握人的脸型特征和五官的位置关系，以及人物面部表情的变化规律认识什么叫肖像漫画。 2、技能目标：初步掌握人物肖像的观察方法和描绘肖像漫画的方法。 3、情感目标：了解人的面部特点，培养学生关爱他人，尊重他人的品质。二：教学重点：掌握人物头像的脸型特征与五官的位置关系，掌握用夸张变形的表现形式描绘人物肖像漫画。 4、教学难点：用夸张变形的表现形式描绘同桌的肖像漫画。三、教学准备：画纸、铅笔、PPT课件,肖像漫画图片 四、授课部分 1、导入：每天我们都和许多人打交道，每个人都有一张个性鲜明的脸。那么是什么决定了我们每个人都长得各不相同呢？好，是我们的脸，每个人都十分在意自己的形象，特别是一些演艺界、政界的名人，不惜在自己的脸上花上大量的时间及金钱，这充分说明形象在他们生活中的重要，作为我们每一个平常的人虽然不是“靠脸吃饭”，但在我们生活中自己的形象也是十分重要的。今天，我们就来认识自己或他人的肖像，用肖像来描绘一幅肖像漫画。那先让我们来看一些肖像图片，看看他们和我们平常看到的肖像有什么不一样，你们能看出他们是谁吗，有什么样的特点？n 你觉得这些漫画给你什么感受？幽默 浪漫 夸张 变形 肖像漫画即是以极度夸张和变形的手法来表现人物，使他们的特征更其突出，性格更其明朗，因而加强一种亲近感。n 肖像漫画的特点在“肖”与“漫”，不逼真当然失其魅力。“漫”是他的特殊语言。一幅成功的作品会给观者留下强烈的印象。1漫画的表现题材：肖像漫画、幽默漫画、讽刺漫画、科普漫画2、 漫画的表现形式：线描形式、素描形式、油粉形式、电脑形式、3、漫画特点：高度概括、极度夸张、大幅度变形4、画漫画之前我们是不是先来了解人的面貌特征啊？这样我们才比较容易的进行漫画绘画。一、脸型特征 在我们身边有很多不同样子的人，这些人最大的区别就是脸有一样，我们要认识一张脸，首先得从他的脸的轮廓开始，既人物的脸型。 这么多的脸，他们的脸型有没有规律呢？田国目由甲申他们的脸型。（这样可以让学生更直观的认识这六种不同脸型的特征，在学生回答问题的同时，老师要针对大家回答的情况，加以进一步和分析） 三、步骤演示多媒体视频演示！四、作业与要求： 作业:1、给自己的同桌或好朋友画一幅肖像漫画，在作品中能体现出肖像漫画的表现手法：幽默，夸张与变形2,临摹屏幕上肖像漫画作品，细细体会画家作品中是如何表现: 幽默，夸张与变形要求： 抓住人物特征，幽默夸张变形，突出个性，最好加上动作。