校长助理角色体验方案.docx

校长助理角色体验实施方案
“妈妈，您真伟大”角色体验活动实施方案
一、指导思想
第四次全国人代会提出了“让儿童在实践中体验”的思想，这是德育实践与科学教育理念相结合的产物。德育与其他科目的最大不同在于它并不能仅仅通过知识传授获得，而更应该“润物细无声”地让青少年在亲历中感受。这次活动目的在于让学生扮演“妈妈”角色，在亲身实践中把对妈妈的感恩和爱，转化为良好的行为习惯的过程。这是一个实践的过程、一个认知的过程、一个情感升华的过程、一个人的社会化的过程。让学生用心灵去体验生活的酸甜苦辣，在角色换位中品味成功与挫折，用理智去感悟生活的意义和做事做人的道理。“纸上得来终觉浅。”“心中悟出始知深”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在三八节这个特别的节日里，结合我校“文明感恩奉献”的德育主题，特策划这次角色体验活动，让体验和行动去触动学生心灵，从而达到潜移默化的效果。
二、实施步骤
1、各班选择4名不良行为习惯较明显的学生作为本班体验代表
2、在体验会上，体验代表抽取体验项目。
3、在规定场地参与体验活动，其他同学现场观看，参与视觉体验。
4、各班同学写出体验感悟，精选5篇，上交政教处。
5、参观体验感悟展，布置爱心作业，强化体验效果。
三、准备清单。
1、体验卡5张。洗衣服（12人）、洗脚剪指甲（10人）、洗碗筷（10人）、被孩子看病（10人）、监督孩子完成作业（10人）。
2、脏衣服10件，脸盆22个，指甲剪10个，脏碗筷10盆，“孩子”（1年级学生扮演）20人
四、体验会程序
1、指定体验场所，放好体验所需物品
2、集合，动员发言
3、体验者抽取体验卡，开始完成体验任务
4、放关于母亲的音乐，朗诵感恩诗歌
5、体验活动结束寄语
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