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《老实人的虚伪》阅读答案(2)
篇一:2014年广东省会计从业资历《财经法规》真题(第二部分)
第 1 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
会计职业道德的各种途径中,具有根底性地位的是()。
A.会计学历教育 B.会计接着教育 C.会计自我教育 D.会计职业荣誉教育
正确:A,
第 2 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
会计人员职业道德的他律教育灌输,是职业道德构成的不可逾越的( )阶段。
A.必要 B.首要 C.初级 D.被动
正确答案:B,
第 3 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
按照规定不需要在工商行政治理机关办理注销登记的纳税人,应当向原税务登记机关申报办理注销税务登记,其时间限制为( )。
A.自有关机关批准或者宣告终止之日起15日内 B.自有关机关批准或者宣告终止之日起30日内
C.自有关机关批准或者宣告终止之日起60日内 D.自有关机关批准或者宣告终止之日起90日内正确答案:A,
第 4 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
按照征管法规定,从事消费、运营的纳税人到外县临时从事消费、运营的活动的,应当持税务登记证副本和所在地税务机关填开的外出运营活动税收治理证明,向营业地税务机关办理(),接受税务治理。
A.复业登记 B.报验登记 C.开业税务登记 D.变更税务登记
正确答案:B,
第 5 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
以下各项中,不符合票据和结算凭证填写要求的是()。
A.票据的出票日期使用阿拉伯数字填写 B.中文大写金额数字书写中使用繁体字
C.阿拉伯小写金额数字前面,均应填写人民币符号 D.将出票日期2月12日写成零贰月壹拾贰日正确答案:A,
第 6 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
银行汇票持票人向银行提示付款时,必须同时提交银行汇票和()。
A.支款凭证 B.进账单 C.个人身份证 D.解讫通知
正确答案:D,
第 7 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
在《中华人民共和国发票治理方法》中,()是指在购销商品、提供或者接受效劳以及从事其他运营活动中,开具、收取的收付款凭证。
A.原始凭证 B.发票 C.记账凭证 D.增值税专用发票
正确答案:B,
第 8 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
()作为一种社会认识形态,是在一定的经济根底上构成的,以善恶、是非、老实虚伪等范畴为评价标准,借助社会言论、传统风俗和内心信念的约束力量实现调整人与人之间、个人与社会之间关系的行为标准和总和。
A.道德 B.制度 C.标准 D.准那么
正确答案:A,
第 9 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
按照《中华人民共和国会计法》的规定,对随意变更会计处理方法的违法会计行为和向不同的会计材料使用者提供的财务会计报告编制按照不一致的违法会计行为,由县级以上人民政府财政部门责令限期改正,对其直截了当负责的主管人员和其他直截了当责任人员,可以处()的罚款。
A.2 000元以上50 000元以下 B.2 000元以上20 000元以下
C.3 000元以上20 000元以下 D.5 000元以上50 000元以下
正确答案:B,
第 10 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
从外单位获得的原始凭证如有遗失,应当获得( )盖有公章的证明,并注明原来凭证的号码、金额和内容等,由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准后,才能代作原始凭证。
A.单位负责人 B.经办人员 C.审计部门 D.原开出单位
正确答案:D,
第 11 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
按照支付结算方法的规定,以下各项中,可作为支付结算和资金清算的中介机构的是()。
A.城市信誉合作社 B.农村信誉合作社 C.银行 D.个体工商户
正确答案:C,
第 12 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
《公民道德建立施行纲要》中提出的职业道德的主要内容是()。
A.爱岗敬业、老实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准那么
B.爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会
C.诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会
D.文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法
正确答案:B,
第 13 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
持有会计从业资历证书的人员,离开会计工作岗位超过一定期限的,应当填写注册登记表,并持会计从业资历证书,到原注册登记的会计从业资历治理机构备案。该期限为()。
A.6个月 B.2个月 C.3个月 D.1个月
正确答案:A,
第 14 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
提示付款期限为自出票日起10日的票据是()。
A.银行汇票 B.支票 C.银行本票 D.商业承兑汇票
正确答案:B,
第 15 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
自然人因投资、消费、结算等而开立的可办理支付结算业务的存款账户称为()。
A.临时存款账户 B.个人银行结算账户 C.专用存款账户 D.一般存款账户
正确答案:B,
第 16 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
按照《中华人民共和国会计法》的规定,一般会计人员办理会计工作交接手续时,由()负责监交。
A.单位负责人 B.会计机构负责人(会计主管人员) C.其他会计人员 D.出纳人员
正确答案:B,
第 17 题 (单项选择题)(每题 1.00 分)
按《中华人民共和国会计法》的规定,会计人员变造会计凭证和会计账簿,但是尚不构成犯罪,其违法行为的法律后果是()。
A.处以3 000元以上100 000元以下的罚款,并撤消其会计从业资历证书
B.处以3 000元以上50 000元以下的罚款,并撤消其会计从业资历证书
C.予以警告,并处以3 000元以上100 000元以下的罚款
篇二:《第十课 诚信做人到永远》学案二(无答案) 人教新课标版
辽宁省辽阳九中八年级政治上册《第十课 诚信做人到永远》二 人教
新课标版
一、学习目的:
1. 明白诚信的智慧和诚信的原那么。
2. 能在不同的情境中自觉遵守诚信守那么,办事尽职、实事求是、诚信做人。
二、教学重点、难点:
诚信的智慧
三、学法指导:
阅读教材、熟悉教材、考虑教材、找出重点、理解经历
四、自主学习:
1. 坚持_____________,就会赢得信任。信任的根底永远是_____________。
2. 诚信的根底是尊重_______________。实事求是地表达事物的本来面目,是 _____________的出发点
3. 诚信守那么
(1) 守那么一:____________________________________________________________。
(2) 守那么二:____________________________________________________________。
(3) 守那么三:____________________________________________________________。
(4) 守那么四:____________________________________________________________。
4.对人老实与尊重隐私的关系
(1)“以诚待人,以信交友”是______________的根本准那么,我们应当遵守老实的品德。
(2) 尊重隐私又是______________的前提,是维持_____________、有效沟通的根底。
5.好心的谎话并不违犯______________的道德。
五、合作探究:
1. 一位长者对一位年轻人说,逢人只说三分话,未可全抛一片心!假设你是这位年轻人,你对长者的劝告持如何样的态度?为什么?回去后和父母讨论一下,看看父母的态度是如何样的。
2.考虑教材121页“小健”的故事,答复
(1) 假设小健告诉老师实情,可能有什么结果?
(2) 假设小健履行对小奎的承诺,可能有什么结果?
(3) 在日常生活中,如何正确处理“对人老实与尊重别人隐私的关系”?
3.考虑:
(1) 好心的谎话是否违犯老实的道德?
(2) 你觉得生活中有哪些事情或哪些时候需要好心的谎话?目的是为了什么?
六、课堂展示: 分组展示课前预习和合作探究内容
七、总结归纳:同学们总结本课时所学内容,互相点评
八、达标检测:
1. 对人老实自然会获得人们的信任,对人不老实就会产生信任危机。这说明:()
A. 老实是信任的前提 B.虚伪与诚信相统一
C. 信任是老实的根底 D.虚伪与诚信相对立
2. 希腊的伊索有句:“说谎的人所得到的,确实是即便说了真话也没人相信。”这说明我们应该()
A. 宽容 B.老实 C.友善 D.礼貌
3、以下关于诚信的表达,不正确的选项()。
A.诚信的核心是善
B.哪怕是好心的谎话,也违犯了老实的道德
C.诚信的品德是高尚的,要求是确定的
D.做到诚信的详细条件是特别复杂的
4、一个人假设不讲诚信,就无法立身于世间。诚信的原那么是( )
①坚持实事求是 ②在情与法的冲突中,要站在法律的一边 ③眼前利益与长远利益冲突时,要站在眼前利益的一边 ④涉及利益冲突时,要站在多数人的利益一边 ⑤不管在任何情况下决不能说谎
A.①②③④ B.①②④ C.①②③④⑤D.③⑤
5.以下关于“对人守信,对事负责”的理解中正确的选项( )
①“做老实人,办老实事”是人们崇高的行为准那么,是个人得以立足,事业得以成功的保证 ②只要别人恳求协助,就要想尽方法实现 ③承诺是一件严肃的事,践约守信是老实做人的核心 ④践约守信是诚信的根本要求 ⑤大事要认真,小事无所谓
A.①③④ B.①②③④C.①②③④⑤ D.①②④⑤
6.“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们( ) ①人假设不相信别人,就不能在社会上立足 ②不讲诚信的人,是难以在社会上立足的 ③为人老实,言而有信,才能得到别人的信任 ④做人不讲信誉,是无法立身处世的
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
九、学习反思:
学们把本节课的收获和缺乏写出来,互相交流。
同
篇三:03思品八上第六课《 合奏好生活的乐章》学案2稿 (2)
山东省昌乐一中2013级
思想品德翻转课堂课时学案
班级 小组 姓名 编制时间2014年 9 月 6 日 编号 03 审批
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1.尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生而平等,这种平等应该得到充分尊重 人与人之间的平等集中表现在( )
①人格上的平等 ② 出身的平等③生活地位上的平等 ④财富上的平等 A ①② B ③④ C ①③D ②④ 2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。这句话说明我们在待人接物方面( ) A 态度亲和能增添交往的魅力 B 要做到真心诚意,要说好话 C语言是否文明所产生的心理效应是有天壤之别的
D要多用低人一等的口吻说话,不要盛气凌人,不要恶语伤人
3.小云看谁都不顺眼,说男生是一群傻小子,女生是一伙疯丫头,成绩好的是应试机器,成绩差的是笨蛋一个。因而他跟谁都合不来。这是由于她()
A 不会倾听B 不会表达C 不会赞美D 不会微笑
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