主题班会教案爱国主义教育主题班会：我的祖国我的家.doc

主题班会教案之爱国主义教育主题班会：我的祖国，我的家
 一、教学目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国，我的家”，协助学生理解祖国的过去，激发民族骄傲感；通过讨论新时期如何爱国，培养中学生理性爱国才能。
二、教学内容：
1、回忆历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情
2、培养学生理性对待征询题的才能，培养同学们的爱国守法观念。
3、 班主任老师小结，歌唱祖国。
三、活动方式：
讨论汇报、表演、知识竞赛等。
四、活动预备：
1、 学生学唱爱国歌曲。
2、 预备英雄故事。
3、学生排练情景剧——“愤青”的爱国方式
4、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
五、教学过程
教学环节
主持人
学生活动
班会课导入
主持人：佛山市创立国家文明城市活动正在轰轰烈烈开展，正好又到了我们的节日——五四青年节，借现在机，我们一起来聊聊我们的祖国。
看图、视频
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……同步播放图片和录象片段。
学生认真观看图片，回忆历史
听故事
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。由事先预备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
学生在同学的带着下，回忆英雄故事。
朗读
主持人总结
安排学生朗读爱国诗歌，同步播放背景音乐。
讨论
主持人列举一些时事，表达中国人爱国情绪的一些方式
学生考虑主持人列举的爱国方式是否有效？
情景剧
主持人提征询：中学生如何爱国？
事先安排的学生表演情景剧，其他学生考虑并分组讨论情景剧中的人物爱国是否理性？
分析
主持人分析国际情势。
学生考虑并总结在新时期下中学生如何爱国？
知识竞赛
我们对国家时事有多少理解呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁明白的多。
以主持人出题，各小组抢答的方式进展小组间的竞赛。
竞赛完毕，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
阅读
主持人请学生阅读文章《忠信高级工商学校校长的演讲》。
学生考虑这篇文章给我们的启发，以及震撼心灵的地点。
总结
主持人总结结合当前佛山创文活动，我们如何样能做些什么？
学生按照本课内容，考虑并答复以下征询题。
班主任寄语
中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“平复、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，维护国家和民族的利益。
大合唱
同学们大声合唱《歌唱祖国》
完毕
主持人宣布活动完毕。