1、上学期德育工作参考计划抓常规 重落实 促养成 创和谐一、 总体目的学生治理:抓常规,重落实,铸养成教育。家校联络:勤沟通,重实效,创和谐校园。德育浸透:多元化,重亲和,强本身素养。空竹特色:挖外延,重内涵,促身心开展。二、 指导思想依照xx县教育局和xx镇教委相关会议、文件精神,明确本身使命与责任,特别以学生开展为终极目的,在今年的工作中,力求做到:重点突出,即抓实学生养成教育;习惯变化,即转变工作思路,务求与家长委员会通力合作;标准流程,除标准使用工作流程簿外,其他德育治理行为也进一步标准;提高认识,结实树立平安第一认识,节俭认识,创新认识以及求知认识,并通过上述工作认识的进一步加强,最终实
2、现学校德育治理跨越式开展的目的。三、 现状分析我校现有教学班5个,人数多者33人,少者27人,根本到达小班化教学与治理。全体教职工本着“团结、合作、务实、创新”的工作理念,精心谋划学校的长期开展规划,并时刻以学生开展为己任,锐意进取,标准创新,并将“抖空竹”定位为学校特色,在全校师生不懈努力下,学校的各项工作均获得了长足的进步。但同时,仍有部分咨询题困扰学校德育工作开展,如:班主任的工作认识与理念存在参差不齐情况;全员德育观念贯彻不够深化;心理健康辅导存在师资缺乏;学生养成教育做得不够精细:学生自主治理较为粗放。四、 重点工作1.抓好学生养成教育2.协调好家长委员会3.德育浸透多元精细4.班主
3、任工作精细化5.空竹特色文化建立五、 任务目的及措施1.抓好学生养成教育养成教育搞得成功与否,最终取决于学生的主动参与认识的强弱。而养成教育的初级阶段,离不开强有力的监视、检查,在抓实学生一日常规的根底上,积极浸透养成认识,并在长期妨碍下构成良好的个人、集体习惯,构成自律认识。保障措施:贯彻施行学校养成教育方案,加强一日常规治理,做到事事有人做,人人有事做,事事有检查,人人来监视。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好读书工程,内化养成教育成果。2.协调好家长委员会自本学期开场,家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容,依照家长委员会章程,积极营建良好家校共建气氛,处理好学校与家长委员
4、会的各项工作,为学校开展、学生开展群策群力,鼓舞家长务员会行使权力,履行职责。保障措施:定期召开家长委员会代表大会与工作会议,针对学生开展与学校开展实际共谋大计,构成合力,处理制约学生、学校开展瓶颈,建立和谐校园。3.德育浸透多元精细为进一步促进养成教育的贯彻落实,注重学生身心健康开展,提升德育治理水平,德育活动将务求方式多元化,过程精细化,提高操作率和实效性,做到搞一次成功一次,能深化学生及家长内心,保证教育效果。保障措施:通过文明礼仪督察员和少先队治理、班级自主治理实现学生自主治理,德育活动的组织与主持尽量由学生完成,老师指导,以此到达以点带面的效果。班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸
5、多方式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与开展相结合”原则,提高育人效果。发挥多媒体资源优势,将爱国主义教育、理想主义教育、文明道德标准教育浸透到学生内心深处,协助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。4.班主任工作精细化针对我校实际情况,认真落实好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级治理水平,保证学校德育工作扎实有效地开展。贯彻xx镇教委工作流程簿使用规定,努力做好对后三分之一学生的关注与转化工作,静心考虑每个学生个体差异,工作策略要针对性强,做到有的放矢。保障措施:定期开展班主任工作经历交流会议,做到轮番发言,切合本班、学校实际,能起到真正提高班主任
6、工作效率的作用。特别是对班干部培养和后三分之一学生转化心得作阐述,使好的经历得到推行。加强班主任培训,加强班主任前瞻认识,加强监管力度,明确责任目的,落实教育目的及措施。5.空竹特色文化建立学校体育教育中包含民族传统体育的内涵,这不仅是教育目的的要求,也是民族文化本身的特性所要求。为进一步落实阳光体育精神,在校学生每天“体育锻炼一小时”指导思想,”抖空竹”这项民族传统体育工程作为学校特色建立工程,既能够锻炼体魄,提高学生健康水平又能够让传统工程继承下来,也正是对学生进展爱国主义教育、加强民族责任感的好题材。保障措施:明确开展规划与阶段目的,制定明确方案;教不同水平的学生共同学习一些空竹的传统玩法,在广泛学习的根底上,选择一些有天赋的学生学习简单的把戏技巧,建立一支一般、专长交融的空竹表演队,增加学生的兴趣,调动学生学习的积极性。并定期组织学生进展抖空竹表演赛,主要是检查学习的成果,加强学生的自决心。