主题班会教案主题班会活动方案——法律伴我成长.doc

主题班会教案之主题班会活动方案——法律伴我成长
主题班会活动方案——法律伴我成长活动目的:通过多种方式的活动,学习有关法律常识,加强自我认识,学会用法律武器保护本人的合法权益及人身平安.
课前预备:1,学生搜集学习相关的法律知识及案例.
2,教师预备有关案例及相关材料.
活动过程:
一, 导入语
同学们,你们是祖国的今后,国家的栋梁,也是父母的希望.在复杂的社会环境中,掌握一定的法律常识,学会用法律武器保护本人的人身平安及合法权益至关重要.在课前,同学们都搜集了相关的材料,谁能用你掌握的知识与事实来证明一下.请一位同学上来说一说.
课前同学们已经学习了相关的法律知识,现在,我想考考你们实际运用的才能.
二,案例分析
(一)捐款助人
1,讲述案例:
有一个叫小王的学生,他的父母离异,而且都不愿抚养他,他只能跟随年迈的奶奶一起生活,家庭条件特别不好,但从不跟同学说起.一次学校将组织学生秋游,班里只剩他一人没交钱.但他却不肯将缘故告诉别人.邻居小明明白后,向全班同学说了这位同学的家境,提议全班为他捐款.当小明把钱交给他时,没想到他却回绝了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低头抽泣着冲出了教室.
2, 进展分组:
出现了这种情况,小明感到特别委屈,小王觉得更委屈,下面,就让我们来分析一下这个案例.为小明打抱不平的同学请坐左边,同情小王的请坐右边.谁来担任法官.请双方预备一下,选出代表我们进展辩论.
3,小结:
大家乐于助人,协助同学的心是好的,但却在无意之间进犯了别人的隐私,对这位同学的心灵造成了不应有的损害.王红不愿意别人明白她家的情况,这是她的权利.小明不应当不通过别人的同意就公开别人的隐私.
有关法律条文:《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定:"任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私."看来,掌握一定的法律常识仍然特别必要的.将会使我们防止一些误解,少一些遗憾甚至悔恨.(二)超市风波
1, 学生演示案例:
前几天,我们学校的几位同学去超市买东西,大家挑完商品正预备付款时,被保安拦住了.硬说他们身上藏了超市的东西,要搜身.四周站了许多围观的人.保安强行翻看了这同学的口袋,结果什么也没搜到.
2, 请同学们评价超市的做法.假设你确实是那几位同学中的一员,你将如何样用法律武器保护本人.
3, 小结:
超市的做法是极不正确的.《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由,禁止非法搜寻公民身体.《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定:运营者不得对消费者进展欺侮,诽谤,不得搜寻消费者的身体及携带的物品,不得进犯消费者的人身自由.
通过刚刚的讨论,看出同学们对法律知识运用的仍然不错的,也特别乐于助人.强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要.我们要学会用法律武器保护本人的合法权益及人身平安.