1、描写春天风光的作文 篇一:描写春天作文的结尾 描写春天作文的结尾 描写春天作文的结尾(一) 啊!春天,真美啊!真是:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。好美啊!我喜爱春天,由于春天让人有一种说不出的感受,那种感受温馨我喜爱。我觉察了春天,春天,你好美啊! 描写春天作文的结尾(二) 春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满活力。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!如此的春天如何会不令我们赞美呢? 描写春天作文的结尾(三) 呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃活力,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹
2、过高山与原野,将春的漂亮尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。 描写春天作文的结尾(四) 春天的风光太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,愉快的笑脸充满着希望。公园里又喧哗起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个沉醉在大自然的怀抱里,流连忘返。 描写春天作文的结尾(五) 我热爱春天,我喜爱闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱;我热爱春天,由于春天充满了活力,充满了新的希望!春天来了,春天来了,让我们一起投入到大自然的怀抱,感受绚丽多彩的春天吧! 描写春天作文的结尾(六) 俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天意味着希望,春天代表着万物复
3、苏。在这个春天,我要付出百倍的努力去好好学习 ,天天向上。篇二:描写春天作文的开头 描写春天作文的开头 1、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的风光。如今和我一起去看一看春天的风光吧! 2、春天来了,小树发出了新芽。树叶通过了冬天的孕育,如今终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的小姐正翩翩起舞。 3、 春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好似一位害羞的小小姐。远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸。它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一
4、场剧烈的竞赛。 4、 春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。不管在小山上,仍然在宽敞的街道旁,你都会看见小草的身影。假设在小山上,你会看见小草像绿毯似的出如今你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么坚韧啊! (以叙事为主) 春来了,迈着轻快的脚步走来了。不管是花草虫鱼,仍然江河山峦都清醒了。就在这春光明丽的日子里,终于迎来了我们期待已久的春游。 、 、(写春游的活动,尽量生动爽朗,能凸显主人公的欢乐与激动) 时间飞逝,又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队,坐上校车,依依不舍地离开了这立即要成为我欢乐回忆的驿站南湖
5、游乐园。 (以写景类为主) 春天来了!春天来了!能够春游的春天终于来了! 蒙蒙的细雨,温馨的春风,千万条绽放出绿叶的柳丝,还有柔嫩的小草和新鲜的叶子,加上各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,想必是来为我们这次春游凑喧哗吧! 、(主要写在景区景物的优美,尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法) 、 空气是那么清新,天空是那么明朗,春小姐愉快地亲吻着万物,那么温顺,那么亲近,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!我们这次春游真是大饱眼福了! 我爱这漂亮的春天,更爱春日里的春游! 7、 (日记式) X年x月x日 星期x 天气阴雨 心情兴奋 今天终于去春游了,好欢乐啊! 昨天晚上我就将预备
6、好的零食放进书包了,妈妈还特别帮我将雨伞也带上了,书包好沉,不过为了能好好地春游,我仍然特别满足地带上了。 早上,我特别早就到了。我觉察,比我早的同学还有几个呢,他们平时都是踩点到学校的,今天真是太阳从西边出来了呀。等了好久好久,终于能够坐车出发了,平时的校车觉得它并不奢华高档,但我今天看到校车就觉得它高大上了许多! 通过七拐八弯,终于来到我们的终点站南湖游乐园。我真想冲进去玩个够!但是,教师要我们先整理好队伍才能分小队玩游戏呢,真苦恼。我感受那些好玩的娱乐游戏都在向我招手,叫我赶快陪它玩呢,哎呀,教师还不快点让我们玩呀,都快到下午啦。 、(能够写玩了什么,有什么特点,心情如何的)欢乐的光阴总是短暂的,我还没玩够呢,但是我也安分地坐上了校车,恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远、唉,我顿时觉得校车不漂亮了。 这确实是欢乐激动的一天,一年一次春游的日子。真想天天春游呀!篇三:春天风光的 春天风光的作文 春天风光的作文(一) 在春天里,有许多的风光。比方在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地点,有漂亮如画的风光,今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的风光吧! 春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放