教师学年个人工作自我参考总结（通用）.doc

老师学年个人工作自我参考总结（通用）

　　新一年的钟声已敲响，今年的光阴就如此悄然离去，回忆一年的工作，想说的真是太多了。人民老师这一职业是特别辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及学生治理等多项的任务。下面我从对学年度教学工作情况作如下总结。

　　一、思想认识。

　　本人坚持四热爱教育、坚持党的根本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《老师法》、《中小学老师日常标准》、《党纲》。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束本人，鞭策本人。对本人要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一年来，我还积极参加各类业务学习，努力提高本人的教学业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。恪守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵敏应用，理论联络实践，研究学生的学习情况。

　　二、实验教学工作回忆

　　开学初，严格按纳雍县教育局有关 “普实”工作要求拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，按“普实”要求下发的实验目录认真开展实验教学工作，根本完成实验教学规定的演示实验和学生分组实验，并填写了相关的表册材料，学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还留意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验，还让学生走向生活、走向社会，使学生在生活中学习。为了上好实验课，每上一节课实验老师都要做好充分的预备，认真研究教材，熟悉实验的操作步骤，考虑实验中的平安要素，坚持“课前预备，课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定，严格按有关规定操作，并教育学生在使用中加强留意，对易损、易坏仪器小心轻放，从而降低了仪器的损失率。

　　三、实验教学的详细做法

　　1、实验教学完成情况

　　开学初，严格按教育局下发实验目录，结合本校实验仪器装备情况，拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，理清实验教学思路，从而指导实验教学的开展，顺利完成了全校所规定的演示实验和分组实验。并对学生实验操作才能进展了考核登记，评定了学生的实验成绩。

　　2、仪器的使用与保管

　　随着实验室的建成，实验仪器的保管有了良好的条件，进而更好的推进了实验教学开展，仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中，实验老师对仪器的使用方法及考前须知给学生进展了详细的讲解，使学生理解仪器的正确使用方法，同时对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进展实验平安教育，使学生留意实验平安事项，因此降低了实验平安事故的发生。

　　3、表册材料的搜集整理

　　对表册材料的搜集，主要采取了“课前填写，课后整理归档”的方法进展。由于实验治理员和实验老师为同一人，因此课前应填写的“实验通知单”、“仪器借(领)还登记表”等就没有填写，课后则对“学生分组实验记录表”、“老师演示实验记录表”等进展认真填写，对学生实验报告进展修改，然后进展整理归档，装入档案备查。