托班班主任工作参考计划范文.doc

托班班主任工作参考计划范文
　　不知不觉间，新的学年到来了，为您整理了托班班主任工作计划，望给大家带来协助！
　　托班班主任工作计划一
　　本班现有托儿20名，女孩8名，男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间，
　　托班班级工作计划。其中新入园的有7名，年龄在两岁半左右。通过家访，理解到新入园的幼儿根本上从未上过幼儿园，同时在家由祖辈或保姆专人带着，因而入园会有别离焦虑的种种表现。
　　幼儿开展情况：
　　通过一学年的学习与培养，班里的幼儿大部分在自理才能方面有了较大的进步，可以独立的进展进餐，午睡，区教活动等，幼儿的集体认识有所增加，小孩们的身心都到了相应的开展。
　　A、健康领域：
　　主要目的：
　　1、在日常生活中幼儿学会安静的用餐，纠正不正确的餐具使用方法，提高幼儿的自理才能，学习穿脱外裤，上衣。
　　2、学会一步一步上、下楼梯，学习简单的队列，快，慢跑，钻，爬，跳等，提高幼儿的协调才能。
　　3、建立初步的自我保护认识，明白什么是危险，哪些东西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。
　　4、可以独立入厕、入睡。
　　措施：
　　1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具，练习小手肌肉的抓握才能。
　　2、通过娃娃家的活动，学习正确使用小勺。
　　3、通过学习模仿操《小青蛙》，引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作。
　　4、通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和腾跃，钻爬的才能。
　　5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护认识。
　　B、语言领域
　　主要目的：
　　1、能听明白成人的征询话和提示，做出相应的反响，喜欢模仿成人说话，个别幼儿能提出简单征询题。
　　2、可以集中留意力听故事或儿歌，可以理解故事内容，会说短小儿歌、唱短歌，愿意表演和模仿。
　　3、掌握一些日常所需的名词、动词，描绘词，学习完好的表述处本人的意愿。
　　4、学会翻看图书，并珍惜图书。
　　措施：
　　1、为幼儿创设***的气氛通过一日生活的各个环节，引导不错的幼儿愿意与教师、同伴交往，能听明白简单的指令和要求。
　　2、通过一日的各种活动，训练幼儿口语表达才能，倾听故事，让幼儿模仿其中的话语。
　　3、教幼儿学说简单的儿歌。进展发音练习，初步掌握简单的名词、动词。
　　4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现本人的时机和条件，创设时机让幼儿自由表达。
　　C科学领域
　　主要目的：
　　1、认识四季的一些明显的特征，掌握宜，两种。
　　2、原意接触大自然，喜欢小动物，保护花草。不乱扔手中的东西，初步建立环保认识。
　　3、感知声音的不同，愿意本人敲击物体感知声音的乐趣，学习简单的打击乐。
　　4、多角度渗透数的概念。
　　措施：
　　1、通过主题活动《金色的秋天》认识季节的特点。
　　2、户外活动中认识大自然，感受大自然。
　　3、通过认识打击乐器，感受音乐的魅力。
　　D社会领域
　　主要目的：
　　1、克服和家人别离的焦虑心情，每天坚持来园，喜欢本班教师和小朋友。
　　2、能区别四周的人，正确的称呼四周的成人，叫出小朋友的名字。
　　3、在活动中渗透双语，幼儿学习英语。
　　4、在成人的提示下能使用礼貌用语：教师好、再见、感激、对不起。在来离园和一日生活各个环节中，引导幼儿学习使用："您好"、"感激"、"再见"等简单的礼貌用语，并掌握简单的英语对话