教学工作总结-2024小学秋季上学期工作总结及下学期工作参考计划.doc

教学工作总结-2020小学秋季上学期工作总结及下学期工作参考计划2020小学秋季上学期工作总结及下学期工作打算1本学期，我校以“以人为本，和谐开展”办学理念引领学校各项事业的开展，以“素养教育督导评估”迎检工作为抓手，把握“精细学校治理、师生和谐开展、提升文化内涵”三大主题，创始学校工作新场面。一、学校治理(一)以人为本，提高治理效能。新的学期，迎来新的老师团队。学校重新进展岗位设置，细化人员分工与岗位职责，把最适宜的人放到最合适的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让41人的“最正确组合”实现治理效益最大化。强化行政人员的角色认识、责任认识、大局认识，团结带着全体老师，在各自工作领域开辟创新，打造学校亮点与特色。进一步完善学校章程，对照学校四年开展规划，稳步推进各项工作。(二)以评促改，提升治理水平。本学期，以新一轮“素养教育督导评估”迎检为契机，对学校近三年的教育教学工作进展全面的审视，进展自查自纠，进展整改提升。从校园环境整治、校园文化建立、功能室建立、迎检材料四方面全力推进，由长顺、妮妮、铭逊、子溪组建四个团队开展工作。学校近几年的办学情况得到镇素养教育督导评估组的充分确信，被评为安海镇“20xx20xx年度素养教育督导评估先进单位”。二、教学治理(一)严格“办学五标准”。标准入学招生。按照“免试、就近”原则贯彻落实，确保本效劳区适龄儿童及来晋务工人员子女按时入学。招生过程公平、公正、公开，招生结果及时公示，接受社会各界监视。标准课程设置。严格按省颁课程打算，开齐开足各类课程。标准作息时间。学生每天在校时间不超过6小时，上午推延至8：15上课。标准评价与考试。一年级尝试进展评价制度改革并逐步延伸至其他年级，操纵考试次数，不以考试成绩排名次，鼓舞创新考试方式。标准教学用书治理。加强教辅材料征订环节的治理，由校长、教诲主任层层把关，严禁老师私自为学生征订或推荐课辅材料，严格执行“一课一辅”。(二)开展“三课提质月”活动1.课程治理。本学期，教诲处遵照教育教学规律，全面落实省颁课程打算，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、品生(品社)、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度，实行教学常规月检制度，将教学常规治理落到实处。依照学生身心开展规律，开设美术、书法、手工、写作、兴趣数学、象棋、灯谜等校本课程，组建合唱队、鼓号队、乒乓球队、篮球队、田径运动队等社团，学生全员参与，一个也不落下。编写校本文本课程品味乡土、传承经典，下学期开场施行。本学期，举行“三大节”读书节、科技节、体育节系列活动，打造合适小孩的课程体系。2.课堂高效。围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，狠抓课堂教学治理。通过巡课督查，及时纠正不标准的课堂行为;通过进课堂听课，进展课堂教学的观察与诊断，协助老师释疑解惑，调整教学方式，打造高效课堂;通过教学反思，提高老师自我评价的才能，引起教学领域更深层次的考虑。每周三、周四教研日活动扎实开展。本学期，启旺、瑞鸳、淑贤、铭逊、静雯、玉凤、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧兰、晓君、梅颖、钡铃执教研讨课，追求简约而高效的课堂，为校本教研提供载体。引入家长评教，淑燕、瑞鸳为“家长开放月”提供两节精彩课例，深受家长好评。梅颖、钡铃参加养正教学区名师展示活动，尝试同课同构这一新型教研方式，同台演译分数根本性质。晓君参加“陈宏瑜名师工作室”送教下乡活动，到养正中心小学西边校区作课商不变规律。3.课题引领。学校注重课题研究，让课题成为老师专业化开展的重要途径。本学期，数学课题差异性背景下学生数学素养的培养的研究顺利通过镇级结题验收，并评为“优秀”课题(负责人：李晓君)。数学课题小学数学作业修改中“有效指导”的研究(负责人：黄梅颖)、语文课题“真情实感”在高年段日记教学中的导向作用的研究(负责人：颜瑞治)确定为镇级小课题。我们将以课题研究为抓手，以课堂教学为重点，推进校本研究的深化开展。三、队伍建立(一)强化师德师风建立。期初，与全体老师签定师德承诺书，签定禁止有偿家教及禁止收受家长礼品礼金承诺书，公布在校务公开栏，自觉接受家长及社会各界监视。以镇教委办“老师队伍建立与治理月”活动为抓手，组织老师再次进展师德剖析、进展师德自查自纠，再掀师德教育新高潮。全体老师均能做到：不进展有偿家教、有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;不私自为学生征订或推荐课辅材料;提早侯课、按时放学、不无故延长学生在校时间、不搞集体补课;严格执行课程打算，不随意调课，增减课时，不占用常识、技能科教学时间。(二)夯实校本研修，促进老师专业开展1.城乡联研，协作开展。接着与晋江二实小牵头的16所城乡协作校开展联动教研活动。本学期，共举行语文、数学、书法、艺术校本课程四场研讨活动，相继邀请泉州市、晋江市学科专家、名师、教研员莅临指导，有效进展专业引领。联动校老师以平台进展观课、议课交流，并将议课文稿编印成册。我校柯瑞鸳老师执教两只笨狗熊新传为语文科研讨活动提供课例，与本市学科名师同台竞技，深受好评。2.外出学习，内化提升。学校注重老师对外交流学习，尽可能制造时机让老师们“走出去”。本学期，长顺、铭逊到福清市参加省小学数学年会暨课题研讨会，玉凤、碧兰、子溪、志超到厦门市参加“相约名师、聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会，晓君，丽花，美妮，钡铃到厦门市参加“翻转我们的课堂”数学专场活动。组织老师参加本镇、本市教学研讨活动，提升老师的专业素养。本学期累计参加镇级以上培训的老师达105人次。3.名师指路，专业引领。为学习周围一线名师的成长经历，鼓舞全体老师在专业成长的道路上实现人生价值。本学期，学校举行首届“名师讲堂”活动，邀请福建省小学数学学科带头人、晋江市第二实验小学教科室副主任林美老师莅校开设自主开展取向的老师专业开展专题讲座，短短一个多小时接地气的精彩讲述，引起与会老师的强烈共鸣。4.师徒结对，互帮互促。举行师徒结对活动，近三年参加工作的老师均拜师学艺。志超和淑燕结对子、丹妮和丽花结对子、玉玲和妮妮结对子。通过一学期的传、帮、带，新老师已能纯熟上岗。淑燕和志超师徒同台领先展示“同课同构”，演译出不一样的精彩。5.读书交流，共享智慧。组织全体老师研读课标，精读教育名著老师要学陶行知、做老师真难、真好、重新发觉学校。开展“真教育”调研活动，征集“金点子”，通过为老师推介好书，举行“读书论坛”、“教育智慧大家谈”等多种方式促进广泛阅读。让读书成为老师的一种适应、一种生活方式，并提笔撰文。本学期，颜瑞治老师荣获安海镇教委办首届“真教育论坛”征文评选一等奖!尤漂亮、杨巧艺老师荣获三等奖!颜红丽老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文评选一等奖!丁妮妮老师荣获安海镇小学语文老师“下水文”竞赛二等奖!伍彬彬老师荣获三等奖!在福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会论文评选中，黄钡铃老师荣获一等奖，曾长顺、林淑燕老师荣获二等奖，黄丽花、颜美妮老师荣获三等奖。李晓君老师撰写的浅谈多媒体技术在小学数学中的应用发表于CN级刊物课程教育研究。颜黎清老师的作品一个咖啡老师的自白、黄钡铃老师的作品乘着科学的翅膀飞行荣获晋江市第三届“数字故事”评选二等奖。颜美妮老师参加20xx年安海镇小学数学学科老师命题竞赛荣获一等奖、曾长顺老师荣获二等奖。四、德育工作(一)组建德育工作团队。打造一支“学校治理人员班主任任课老师”全员参与的德育工作队伍，明确职责，加强治理。为提高治理实效，组织开展以“行为适应养成教育”为主题的征文评选，颜红丽老师获镇级一等奖。(二)主题活动精彩纷呈。学校利用升旗仪式、晨会、主题班队活动、入队仪式等，对学生进展爱国主义、感恩、平安、遵纪守法、心理健康等主题教育。本学期，开展“班级文化建立”评比、校园“十佳少先队员”评比、“两歌一队礼”评比、“我们的节日重阳节”尊老敬老志愿效劳活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动、观看我的中国梦网络视频宣讲和课件、观看爱国主义影视节目、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”等主题活动。建立“空中农场”，在阳台开辟10块菜地作为劳动实践基地;以“小记者站”活动为载体，让学生走向社会。相继邀请晋江第二实验小学心理健康教育中心主任肖得心老师、安海镇派出所翁乌暗民警莅校为学生开设专题讲座，丰富德育内涵。(三)营建“家庭、社会、学校”三结合的德育体系。期初、期中、期末分别召开全校家长会，传递家教知识，为家长释疑解惑，倾听家长对学校的意见和建议。利用短信平台、群、群亲密家校双方的沟通与交流。(四)发挥学生的主体作用。组建学生劝导队，完善每日十项常规、“三操一活动”评比细则，让劝导队员在大队委的指导下对各班进展常规考核，辅以老师督导，抓细抓实学生的常规养成教育。五、平安工作(一)开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定西安小学20xx年秋季平安治理责任书，明确学校平安治理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送平安温馨提示，定期入户家访，亲密家校联络，家校携手共筑平安防线。(二)开展平安法制教育和平安演练。认真组织“开学第一课”、开展“平安教育周”活动;上好平安主题课、班队会;邀请法制副校长、派出所民警莅校开设讲座;组织全体师生、家长参加福建省中小学生网络平安知识竞赛，参与率达100%;定期组织师生进展应急疏散演练，提高全体师生的平安防备认识和自我保护才能。定期大扫除、定期消毒，杜绝秋、冬季传染病在校内漫延。(三)实行保安员24小时值班制度，每日安排8位值日导师协助值勤。严把“入门关”及“出门关”，配齐保安器械，安装监控系统，“人防”、“技防”双管齐下，确保师生平安。(四)定期对校内设备设备及校园周边环境进展排查，发觉隐患及时整改。本学期更换、添置灭火器，增设校内平安警示标语，增设“平安主题墙”。(五)健全平安治理制度。坚持课前点名、学生中途离校审批、有事有病请假、放学前平安一句话、放学后排路队制度。努力创立“泉州市平安先行学校”2020小学秋季上学期工作总结及下学期工作打算2回眸一学期的工作，我校在上级教育主管部门及镇党委、政府的领导下，在全校老师的共同努力下，紧紧围绕学校期初制定的工作目的，秉承“诚爱扬善、知行合一”的办学理念，通过转变工作作风，坚持创新驱动开展，优化教育教学环境，强化师资队伍建立，走内涵式开展之路，推进了各项工作健康快步开展。现将工作总结如下：一、以创促教，全力聚拢教育现代化1.争先创优促开展。20xx年11月学校通过安海镇新一轮教育素养督导评估，并被安海镇教育委员会授予“20xx20xx年度素养教育督导评估先进单位”;20xx年12月接受“晋江市语言文字标准化示范校”、“晋江市文明礼仪先进校”两项市级评估验收，并在20xx年1月5日被晋江市教育局确认为第四批“晋江市语言文字标准化示范校”【晋教语20xx1号】。学校通过争先创优的创立来标准办学行为，提升办学品味，从而推进学校质量的进一步提升。2.硬件晋级促开展。利用争先创优的时机，加大对学校点滴工程的修缮与改造，如安装8套班班多媒体，添置8套学前班课桌椅，改造学校的监控系统，更换办公室、宿舍防盗门，布置班级文化气氛等，从内到外，优化环境，为全体师生提供一个温馨的工作与学习环境。二、质量立教，深化施行素养教育1.读书学习，提高认识。组织全体老师认识阅读重新发觉学校老师要学陶行知做老师真难，真好这三本书，并利用周四教研日活动时间，分语文、数学两组进展读书心得交流活动，让大家在思想碰撞中提升本人。2.夯实常规，落实行动。标准课程设置，合理开发校本课程，学校依照实际情况，开设象棋、葫芦丝、灯谜、乒乓球等8项兴趣小组活动，指派老师有打算地培养和开展学生的专长。阳光体育活动时间，在抓好广播体操、五祖拳的根底上，我校一如既往地进展“竹竿舞”“跳绳”两项特色活动的开展。举行了“向前跳”“向后跳”两次学生跳绳竞赛和一次老师组跳绳竞赛;举行了一学期一次的竹竿舞竞赛，中高年级把几个阶段学习的动作交融在一起进展竞赛，获得了非常好的效果。同时我校还在阳光体育活动时间参加冬季长跑这一项运开工程，每天开展，深受学生的支持与热爱，如此既活泼了气氛，加强了学生体质，又保证了学生每天运动锻炼1小时的要求。3.著文反思，理论武装。新老师需要实践的磨炼，也需要理论的武装。本学期，学校特别注重提高老师们的理论素养和写作水平，要求他们认真反思工作咨询题，积极撰写教学论文，以此提高本人的理论水平。我校派出五名年轻老师到厦门参加“相约名师聚焦课堂”活动;30多人次参加镇级、学区教研或业务培训。发动全体老师撰写以“适应”养成为主题的安海教委办第七届德育论文，推荐四篇文章赴镇参评，两篇获奖。鼓舞老师们参加教研后积极撰写反思、积极参与安海镇数学老师编制期末试卷竞赛，两篇培训心得体会获三等奖，一份试卷编制获得三等奖。4.三课提质，助燃提速。三课提质”月期间，我校组织四位老师开展了“同课异构”的研讨活动;与文峰、新店两所兄弟学校开展了语、数“课堂联研”活动，两场活动给了老师们非常好的锻炼、学习、提高的时机，为老师们加强教学设计、改良教学方法、提高课堂效率提供了非常大的协助。加大文峰、龙山、新店三校镇级课题“咨询题处理式”校本教研对老师专业成长的促进的研究，本学期研究重点进入到了本质咨询题诊断阶段。老师们将治理中或课堂上遇到的咨询题梳理到“咨询题处理单”上，由本校或者三校有经历的老师提出处理策略，再将策略应用到实践上;或是由执教老师先用本人设计的策略进展课堂教学，听课老师们依照咨询题处理情况给出改良建议，提供更科学合理的处理策略。借助这个平台，许秀真、陈友理两位20xx届的新老师顺利通过安海镇新老师汇报课展示活动，并获得二等奖;李玉明、颜天送两位20xx届新分配老师通过可慕教学点汇报课展示活动。三、活动强教，整体提升师生素养1.加强文明礼仪常规教育。学校强化宣传教育，多渠道浸透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养，对学生进展各类礼仪的强化训练。组织参加教学点“两歌一队礼”竞赛获得一等奖，并被推荐参加镇级竞赛，深受评估组人员的一致好评。加强监视引导，平时老师注重在课余时间巡查校园内出现的不文明行为并及时给予纠正;各班出一期以“文明礼仪伴我行”教育为专题的黑板报，并进展评比;全校开展以“文明礼仪”为主题的手抄报竞赛等，所有活动的扎实开展，为学校创立“晋江市文明礼仪教育先进校”提供了一个载体，标准了学生的行为，提升了学校的内涵，妨碍了学生的一生。2.丰富小记者活动。带着小记者到晋江市科技馆、博物馆参观，感受着晋江的文化，体验着科技的魅力。带着小记者到安海上悦城免费观看影片赛尔号3之战神联盟，不仅让小孩们享遭到了一场美味的文化大餐，还通过影片感遭到团结协作的重要性。开辟了“快乐小农场”学生农业实践基地，三至六年级每班分到一块农田，分班治理、班级比拼，丰富方式，提高实效。下学期，我们将重点打造小农场活动，使之成为学生活动的乐园，为他们带来无穷的乐趣。3.净化书包活动。为减轻学生负担，培养学生整洁的个人适应，学校进展4次“书包、抽屉”净化活动，而且将此项活动列为常规，时时抓、抓实实，让减轻学生负担不成为一句空话。四、多管齐下，夯实校园平安治理学校领导一直把平安工作放在首位位置，逢会必讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定实在可行措施，认真落实。1.加强“防溺水”平安教育工作。利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进展防溺水知识宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做平安教育工作，同时向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的平安认识，与学校一同治理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。2.加强交通平安教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进展交通平安知识的宣传及教育之外，每天值日老师及村里巡防队队员配合学校保安，在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证学生平安过公路，另外，还对学校外来学生进展“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进展登记和劝说，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通平安隐患进展排查。3.食品平安教育常抓不懈。往常，常有流淌摊点到我校门外进展叫卖，通过老师及保安的劝阻，流淌摊点已经消失。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购置不合格食品，学校除了加强对学生进展食品平安教育工作之外，还利用学校的“三评”平台对学生买零食的情况进展标准。4.加强传染病防备工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注学生身体情况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。在学校平安治理中，我校由于领导注重，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的平安工作真正落到了实处。本年度，学校无严重平安事故发生，犯罪率操纵在“零”。此外，我校在12月份以984的高分通过了安海镇20xx年学校综治平安目的治理责任考评。我校也争取在明年通过标准化建立三年提升工程及泉州市开展学校的考评。五、20xx年秋季学校工作思路1.落实校园重建工程。协助村两委完成新校园的测绘、规划及土地划拔、土地证的办理等工作，尽早落实重建时间表，谋划学校将来开展的新篇章。2.协助龙山小学校董会完成换届工作，多方筹措资金，为学校的教育投入、为新校区的开工建立提供资金上的支持。3.提升学校的内涵开展。通过争先创优活动，在稳固办学成果的同时，不断标准、推进学校的办学行为，依法办学，依章办事，从而构成科学、有特色的学校气氛，实现学校质的提升。4.接着开展课外书跳蚤市场活动，并以五月份艺术节为契机，开展丰富多彩的艺术活动，如讲故事竞赛、写字竞赛、卡拉OK竞赛、文艺汇演等，为接着创立、申报“晋江市文明礼仪教育示范校”“晋江市书香校园”评估做好预备。回忆过去，总结如今，展望将来，新的学年孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用真教育的目光，务实的工作作风，同心同德，谱写出龙山教育新的华章。