教学工作参考总结-幼儿教师学期工作参考总结.doc

教学工作参考总结-幼儿老师学期工作参考总结幼儿老师学期工作总结从离开学校到参加贝贝邦正式成为一名幼儿老师已经近三个月了。这三个月的时间里，幼儿园领导和老师们给了我特别多协助，对我的妨碍也特别大，从他们言行中，让我明白要做一名合格且优秀的幼儿老师除了要有扎实的理论知识与深沉的专业功底外，还需要掌握各个年龄阶段幼儿的心理特征，最重要的是还要学会与家长沟通的艺术!在这段时间里，本人在各方面都成长不少，现将本学期的工作总结如下。一、参加活动，丰富经历刚刚参加贝贝邦，我就参加了幼儿园组织的两次活动，一次是区域活动的创设，一次是家长开放半日活动。尽管这两次活动中，我都是以“配角”的身份出现，但从中我得到特别多。特别是家长开放日，龚老师的细致，陈老师的组织才能与体态语言，都是我值得学习的地点。期末学习汇报活动，从节目排练到彩排到顺利完成，我都积极的参与讨论、组织、排练等，这是我毕业后第一次参加期末学习汇报的活动，从活动中，我理解到了期末汇报的根本流程，更从陈老师以及班级的其他老师身上学会了如何制定计划，怎么样让节目既有新意又能让幼儿积极参与。二、教育教学，提高质量在这几个月的实践中，潘园给了我一本成长在路上的书，我认真学习，从中理解了新老师必需要具备的根本素养与工作才能。由于到了学期末，我们并未开展主题教学活动，而我所在的班级大部分幼儿的年龄都偏小，依照这些特征，在教学方面我做了适当的调整，增加了一些教学内容，特别是班级幼儿的日常英语口语才能的培养。新东方泡泡英语是我们幼儿园的特色课程，可来到这里后，我发觉幼儿园英语气氛并没有营建出了，早上小孩入园不会跟老师用英语咨询好，离园不愿跟老师说“Byebye”。针对这些情况，我在班上负责起了英语教学活动。首先，我让小孩们入园时跟老师咨询好用“Goodmorning”，然后点名时要求幼儿说“Imhere”，在活动中以游戏、歌曲的方式让幼儿学习一些日常用语，如：“Goodmorning!Nicetomeetyou!Howareyou?”等，先让幼儿喜爱说，再让他们愿意说，脱口而出。几个月的教学实践下来，虽在四周老师身上学到特别多教学技能和方法，本人也有所提升，但工作中依然有特别多缺乏。例如组织活动时过渡环节做的不是特别好，语言还不太优美，教态还不是特别稳等，这需要我不断的努力。三、区域活动，积极参与区域活动也是我们幼儿园的特色课程，每天下午我们都会让幼儿进展区域活动。我到中三班时区角环境的创设根本完成，我们并没有设置新的区角，只是在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签，标上价格，让幼儿进展“购置”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进展吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿根天性掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。在幼儿进展区域活动时，我会细心观察幼儿的行为，及时给他们一些建议，同时做好区域观察记录。由于我每天下午要到美术才艺班进展配教，因此区域活动根本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进展，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，这需要我努力进展调整。四、参与培训，提升才能作为一名新老师，岗前培训是必不可少的，潘园给我们进展了一次新老师培训。培训中，我理解了我们幼儿园的教育文化、办园理念、教学特色以及我们的教育梦想等。几次英语培训让我获益匪浅，通过观摩培训老师上课，用她们给的教学方法与游戏，本人去实践，发觉原来教英语也不是那么费力的事情，小孩们也玩的特别快乐。我感受本人的教学才能也提升不少，从中找到了一点小小的成就感。转眼本学期的工作在繁忙中完毕了，作为一名年轻老师，我还有许多要学习的地点，在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。努力把每一节课都当成锻炼本人的课堂，学会捕捉教学契机，提高本人驾驭课堂的才能和遇事的应变才能。并努力提高本人的思想及业务素养。努力使本人成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老师。幼儿老师学期工作总结在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期本人的工作，真是有喜又有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国、热爱老师职业，用社会主义道德标准约束本人的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的老师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键确实是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，制造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有协助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，提供充足的操作材料。依照班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立处理咨询题的才能。认真填写周、月计划及各种表格，认真做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。依照制定的活动目的，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展才能。三、平安工作及家长工作方面平安工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。治理好病儿药品，防止幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长理解本人小孩在园的情况。使用家园联络册、家访等多种方式进展访咨询。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展情况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获所以也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的咨询题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与班长老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动方式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高本人的思想及业务素养，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿老师学期工作总结本期的工作马上完毕，我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回忆这学年，繁忙而愉快的工作，让我成长了特别多，也获得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找缺乏加以弥补，争取在新的一年中获得更大的进步。一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直截了当妨碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规适应。本学期，依照我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，依照幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。3、为幼儿创设良好的学习环境，精心选择合适幼儿的教学方法，充分预备教具。在每一次活动中，我还留意到开掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我开展。注重环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到开展。三、业务学习方面：我深入的认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实本人，解剖本人，正视本人，不断为本人充电，提高本身素养，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，积极向有经历的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经历，使本人的业务水平有所提高，有所开展。四、家长工作方面：老师和家长通过交流，能够理解幼儿在家和幼儿园的情况，因此，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我及时打与家长咨询候幼儿的身体健康情况，实在做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能获得好的成效。让家长理解小孩在园的情况，同时也让我们理解小孩在家的情况，互相理解，同时汲取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议，努力使小孩得到更全面的开展。五、存在的缺乏：1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，防止因本身懒惰造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求本人努力提高本人分析咨询题才能和科研才能。“谁爱小孩，小孩就爱他。只有爱小孩的人，他才能够教育小孩。”在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。作为一名幼儿老师不仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要不断的提高本身的素养，不断的完善本身涵养，不断的汲取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对本人缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良，接着努力，跟上社会时代的步伐。