主题班会教案春季传染病主题班会.doc

主题班会教案之春季传染病主题班会
　　活动目的：让学生理解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体
　　育锻炼，加强抵抗力等等，使学生们明白得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识，加强学生的自我保健认识。
　　活动内容：这次主题班会活动对学生重点进展常见的传染性疾病预防包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短间隔飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
　　学校这种人员比较密集、相比照拟集中的地点，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的阻碍，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所理解。
　　一、春季常见传染病：
　　1、流感（流行性感冒）
　　流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有特别强的传染性，其发病率占传染病之首位。主要病症为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直截了当传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
　　2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）
　　流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重病症。
　　3、麻疹
　　麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，埋伏期8-12日，一般10天左右可治愈。典型的临床病症可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。
　　4、水痘
　　水痘是传染性特别强的疾病，由水痘--带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，特别快成批出现红色斑丘疹，迅速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所通过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
　　5、易感人群
　　易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如，未出过麻疹的一些儿童，确实是麻疹的易感人群。
　　二、人类的传染病
　　人类的传染病，品种特别多，按照传播途径的不同，可以分为四大类：呼吸道传染病，消化道传染病，血液传染病和体表传染病。
　　1. 呼吸道传染病
　　呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病，包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大多发生在冬、春季节，病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通过飞沫、空气传播。不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，以及戴口罩等，可以预防呼吸道传染病的发生。
　　2.消化道传染病
　　消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病，包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节，病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官，主要是通过饮水和食物传播的。因此，不喝生水，不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果，大力消灭苍蝇，饭前便后洗手等，可以预防消化道传染病的发生。
　　3.血液传染病
　　血液传染病是指以节肢动物（如蚊、虱、蚤、蜱等）为媒介所引起的传染病，因此又叫虫媒传染病，包括疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等。病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是血液和淋巴，主要是通过吸血的节肢动物传播的。开展爱国卫生运动，消灭蚊、虱等吸血的节肢动物，可以预防血液传染病的发生。
　　4.体表传染病
　　体表传染病是指由于直截了当或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体通过皮肤进入人体所引起的传染病，因此又叫接触传染病，包括狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。病原体的原始寄生部位是皮肤和体表粘膜，主要是通过接触传播的。隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触，可以预防体表传染病的发生。
　　三、预防措施
　　不同的传染病有不同的治疗方法，但根本的预防措施是相通的，我们只要留意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
　　1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，加强体质。
　　2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；
　　3.勤洗手，并用流淌水完全清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；
　　4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；
　　5.合理安排好作息，做到生活有规律；留意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
　　6.不食、不加工不清洁的食物，回绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随意倒垃圾，不随意堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
　　7. 留意个人卫生，不随意吐痰，打喷嚏；
　　8.发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，防止穿插感染；
　　9.防止接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；
　　10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
　　春季传染病尽管品种繁多，但只要我们注重预防工作，做到早觉察、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
　　四。班主任总结班级常规中的留意点：
　　（一）、加强体质。（二）、调理情绪。（三）、采取必要防治措施。
　　我们在学校时要留意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大，必须按照天气变化，适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持室内空气流通。保持充分的休息睡眠，对提高本身的抵抗力显得相当重要。最后，祝愿大家身体健康，学习愉快！