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想象作文400字左右篇一：梦想我的家作文400字我希望有一间本人的房间，可漂亮啦！来看看吧！我的小屋是朝东边的。当第一缕阳光照射进我的小屋时，我会一边吸着清新的空气，一边享受着阳光的照射。我的小床是白色、淡绿色、淡蓝色组成的，看上去仿佛像一朵漂亮的白丁香在绽放。床的左边放着淡黄色的花瓶，里面种着紫色的牵牛花，散发着清香。床对面，黄色的地毯，绿色的沙发，客桌上摆着茉莉花，看起来十分搭配呢！在房间的一角，是一个小花园，玫瑰、薰衣草、郁金香，啊！应有尽有，小花园旁有一个秋千，我能够一边荡，一边看花儿。眯上眼，静静呼吸着花儿的芬芳，那多美妙啊！在房间的另一边，白色的书桌，淡黄色的书架，里面都是散发花儿的香味的书，蓝色外皮的电脑，书桌上还有笔筒、花儿、书都是淡蓝色的。墙上黄色的钟，是个花朵形状的，只需每月充一次电，就能工作一个月！床的上方有一个圆形的灯，从不同的角度看，它不停地闪耀，像一颗水晶一样。漂亮极了。正前方的墙上，是我和许多花儿的合影，那时的我，多可爱啊！这确实是我喜爱花儿的小孩儿梦想的家。你心中的家是如何样的呢？玉环县城关中心小学四年级:董益铭篇二：梦想是美妙的(400字)作文精选作文:梦想是美妙的(400字)作文我有一天做了一个特别惊奇的梦，觉察我在一个城堡里，躺在鹅黄色的蕾丝床上，我醒来看见了一个俊美的王子伏在我的床前，拉着我的手。我渐渐的坐起来，那王子看了我一眼说；公主，你醒了？我装作似明白非明白的模样说：嗯。那时，我看了看本人，变成了一个十几岁的漂亮公主，有着棕褐色的卷发，水汪汪的大眼睛，细嫩的手，白白的皮肤，跟个仙女似的，那王子，就像童话里的王子一样，高端，大气，上档次。他扶着我走入花园，花园里种的是蓝色的玫瑰，妖魅人心，想摘下一朵但是又不忍心摘下，由于怕摘下了又会失去了一朵漂亮，我和他到了宫殿的大厅，里面坐着的是国王和王后，我也不明白如何了，和他一起参见了他们，也许他们是我的今后的家庭，我不明白何时一个小女孩拽了拽我的裙子喊道：妈妈。什么，我居然都有小孩了，我简直不敢相信，在梦里的我是真确实我么，或许不是。也许我已经结婚了，可我还不明白，由于我不明白这个故事的来龙去脉，或许是我穿越了，也不明白是什么朝代的，但我确实是不明白。或许，这确实是我长大后的那一天。六年级:抵爱篇一：美妙的梦想美妙的梦想打个哈欠，靠着沙发就睡了。这时，一个由星体组成的空洞出如今我面前，，一个奇异的声音响起，“朋友，我邀你去梦想王国。”我身后出现一双翅膀，飞上空洞。 “啊！”我正在往下坠啊。“救命啊。为什么是下坠啊。”“噗！”咦？什么情况哇！我往下摁了摁，哦，软的？我探下脚触了触地，唉呀妈呀，是软的！我缩回脚瑟瑟发抖。忽然，我看见一朵莲花传来停在我的面前。我又探了探，咦？没事啊，我站在莲花上，用劲的往下踹了踹。它动了动，“什么，情况哇！啊！”莲花拖着我以每分钟8000米的速度朝前驶去。过了那么几分钟总算停下来了啊。我晕晕乎乎的下来，摇摇头恢复神智。“哇！！”我看着眼前的场景，不由得惊呆了。这简直确实是人间天堂啊！！一个机器人走来，鞠了一躬说“欢迎来到梦想王国。我们会给与了、您最好的效劳。” 确实不愧是梦想王国哇，我脑海里想什么也就会出现什么太奇异了吧！我逛了逛超市，觉察不要钱，反正我没钱，真好啊，嘻嘻。忽然脚下一个踩空，掉下了万丈深渊。“啊，不带如此的！啊???”我彭地一声掉下了沙发，原来只是梦啊，我打开窗呼吸下新鲜空气，看见繁星闪闪。五年级:妮妮篇二：错过加回忆再加梦想才是美妙错过加回忆再加梦想才是美妙错过，是由于缘分不够，回忆是由于有过美妙，梦想是由于错过了挽回不了在回忆的根底上向往从来的美妙。他与她相识十一年至今。从小到大暗恋这对方，小学六年级，在她本里夹纸条说我喜爱你，他在她密码本里写她喜爱他，然后在撕掉。她说生日时去了动物园，看着她欢乐的模样，他下决心要带她去。可最后只是一个泡沫。高中时她去学校找他他看见她后扭头进班了，留下她和一群不明白是该同情仍然嘲笑的朋友。大学里，他在军训，她从异地赶来看他，却又在他的冷漠和无视中离去。可如今她还觉得在她心中是最美妙的。暗恋确实是如此，要么轰轰烈烈飞蛾扑火，要么躲在角落里沉默的灭亡。他与她在高一学期相遇，开学时她坐在他斜对面，不明白为啥他总爱对她欺负有加，一次扫地终于迸发，她骂他，但确实是这一骂，骂出了次暗恋。以后他总在她四周选座位。直到高三分班，，高三上学期起，迎接挑战。互相买卷子，互相改错。书信往来没肉麻的话互相鼓舞努力着向往着。平静而又波涛。七夕的孔明灯，没经历的两人居然没放起来，这是否是坏兆头呢？一模失利。征询他高考前这段日子是否能够逆天。他说会的只要努力。一次晚间，两人想在班里通宵自习，可半夜碰见校长，他竟不顾她仓皇逃跑。6.8晚，高考完，她参加班级聚会。没和她在一起。他在得知有个同学也在追她时，他不征询青红皂白提出了分手，篇三：如何样写梦想作文如何样写梦想作文？想象作文给了学生更为宽阔的思维空间，是学生比拟感兴趣的作文方式。在他们看来，想象作文好写。确实，完成一篇想象作文不难；但是，要写好想象作文，却有一定的难度。针对学生作文的现状，如何样指导学生写好想象作文呢？一、生活是想象作文的根底学生在作文时，往往觉得没有适宜的素材可写，或是不知从何想象。事实上呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少擅长捕捉作文素材的才能。连素材都有限，自然就特别难展开想象了。因而，培养学生的观察生活的才能，养成留心观察四周事物的适应显得十分重要。如何样指导学生观察呢？ 1．观察四周事物，捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。事实上，平常的小事也可写出新意来。老师要选择最正确的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。 2．动用多种感官，丰富写作素材。心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是浅薄的，不是真正的观察。观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或推断，获得真实、全面、深化的印象，为作文提供丰厚的材料。 3．填写观察记录，养成观察适应。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文老师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。较好的方法是每周交流一次，评选班级“最正确观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的适应。二、想象要合理、丰富以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢？由于作者亲眼目睹了穷苦小孩的凄惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着类似的地点，那确实是穷小孩对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了平和的火炉，喷香的烤鹅，漂亮的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。那么，如何样指导学生做到想象合理、丰富呢？ 1．再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文，能够搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。 2．移植。有时候，想象能够进展嫁接、移植，把优美的风光移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美好的质量浓缩在一人之身。即，学生能够按本人的意愿中的特定形象，结合生活实际，进展移植想象。只有擅长把想象与现实生活中的事实联络起来，巧妙地人物之间的关系，才能使文章生动有趣。 3．梦想。梦想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满梦想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都给予了人的感情。小学生关于未知的世界、今后的世界充满了梦想。老师要鼓舞学生梦想。关于未知的世界、今后的世界，学生的想象能够天马行空，任意驰骋，由于，任何限制都显得多余。一句话，想象源于生活。学生想如何写，就放手让他们如何写。这也符合“新大纲”的要求。三、想象要创新文贵于新。想象作文也要求想象新颖。想象是制造性的思维活动，即便是再现想象，学生也不可能百分之百地照搬生活，改动、取舍是确信有的。改动、取舍确实是学生的制造。老师应努力指导学生在合理想象的根底上，尽量让其想象呈现多样化趋势。作为老师，应努力拓宽学生的思维空间，激发学生进展制造活动的欲望，让学生的思维活起来，展开想象的翅膀。但要留意，对不同层次的学生，要求应有所不同。只要想象是合理的，能够新奇，亦能够平实。如小语学生在作文时，往往觉得没有适宜的素材可写，或是不知从何想象。事实上呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少擅长捕捉作文素材的才能。连素材都有限，自然就特别难展开想象了。因而，培养学生的观察生活的才能，养成留心观察四周事物的适应显得十分重要。如何样指导学生观察呢？ 1．观察四周事物，捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。事实上，平常的小事也可写出新意来。老师要选择最正确的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。 2．动用多种感官，丰富写作素材。心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是浅薄的，不是真正的观察。观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或推断，获得真实、全面、深化的印象，为作文提供丰厚的材料。 3．填写观察记录，养成观察适应。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文老师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。较好的方法是每周交流一次，评选班级“最正确观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的适应。二、想象要合理、丰富以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢？由于作者亲眼目睹了穷苦小孩的凄惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着类似的地点，那确实是穷小孩对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了平和的火炉，喷香的烤鹅，漂亮的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。那么，如何样指导学生做到想象合理、丰富呢？ 1．再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文，能够搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。 2．移植。有时候，想象能够进展嫁接、移植，把优美的风光移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美妙的质量浓缩在一人之身。即，学生能够按本人的意愿中的特定形象，结合生活实际，进展移植想象。只有擅长把想象与现实生活中的事实联络起来，巧妙地设计人物之间的关系，才能使文章生动有趣。 3．梦想。梦想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满梦想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都给予了人的感情。小学生关于未知的世界、今后的世界充满了梦想。老师要鼓舞学生梦想。关于未知的世界、今后的世界，学生的想象能够天马行空，任意驰骋，由于，任何限制都显得多余。一句话，想象源于生活。学生想如何写，就放手让他们如何写。这也符合“新大纲”的要求。三、想象要创新文贵于新。想象作文也要求想象新颖。想象是制造性的思维活动，即便是再现想象，学生也不可能百分之百地照搬生活，改动、取舍是确信有的。改动、取舍确实是学生的制造。老师应努力指导学生在合理想象的根底上，尽量让其想象呈现多样化趋势。作为老师，应努力拓宽学生的思维空间，激发学生进展制造活动的欲望，让学生的思维活起来，展开想象的翅膀。但要留意，对不同层次的学生，要求应有所不同。只要想象是合理的，能够新奇，亦能够平实。如小语 1．观察四周事物，捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。事实上，平常的小事也可写出新意来。老师要选择最正确的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。 2．动用多种感官，丰富写作素材。心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是浅薄的，不是真正的观察。观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或推断，获得真实、全面、深化的印象，为作文提供丰厚的材料。 3．填写观察记录，养成观察适应。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文老师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。较好的方法是每周交流一次，评选班级“最正确观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的适应。二、想象要合理、丰富以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢？由于作者亲眼目睹了穷苦小孩的凄惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着类似的地点，那确实是穷小孩对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了平和的火炉，喷香的烤鹅，漂亮的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。那么，如何样指导学生做到想象合理、丰富呢？ 1．再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文，能够搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。 2．移植。有时候，想象能够进展嫁接、移植，把优美的风光移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美妙的质量浓缩在一人之身。即，学生能够按本人的意愿中的特定形象，结合生活实际，进展移植想象。只有擅长把想象与现实生活中的事实联络起来，巧妙地设计人物之间的关系，才能使文章生动有趣。 3．梦想。梦想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满梦想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都给予了人的感情。小学生关于未知的世界、今后的世界充满了梦想。老师要鼓舞学生梦想。关于未知的世界、今后的世界，学生的想象能够天马行空，任意驰骋，由于，任何限制都显得多余。一句话，想象源于生活。学生想如何写，就放手让他们如何写。这也符合“新大纲”的要求。三、想象要创新下页余下全文篇四：童年的梦想 (多篇作文) 一只玩具熊;一只风筝;一辆四轮自行车，构成了我们童年的美妙世界。我们总是想：为什么风筝能飞上天，而我们却不能。好几次从楼梯往上跳，换来的却只是伤痛。后来想啊想，想了几天，最终得出了一个：原来我们后面没有线。童年的天空是湛蓝的。天上飘着朵朵白云，天确实我们担忧的只是：天上那片白云会不会掉下来。头上暖暖的太阳，我们疑征询的是：太阳为什么一躲在乌云的后面他就哭了。童年的心情是欢乐的。没有一堆堆的苦恼，也没有一堆堆的征询号。不明白的只是：那些大人们为什么总是拼命的用健康换取加班费，而后又用钱来买健康。我们只是骑着美妙的四轮自行车绕着一条路骑着。童年的音符是腾跃的。在操场上疯狂的奔跑，然后无忧无虑的躺在草坪上，望着满天星光，想着大大的蛋糕和冰激凌，还有明天早上篇三：科幻故事400字科幻故事作文400字科幻故事作文400字（一） 3099年，地球被外星人频频攻击，频临灭亡。可就在这一年，一位知名天下的王博士制造出了能善机智聪明的赛尔，还制造出了一船全宇宙顶尖军事飞船——-赛尔号。小赛尔乘坐着飞船。首先来到了火星，只见火星军队和水星军队正在发起猛烈的功击。他们小赛尔和水星人相见，仇人相见分外眼红。小赛尔抓紧拿起激光能量炮向水星人狂扫。水星兵一下子大减。就在这时一艘载着水星人的飞船在火星上空，向小赛尔扫射着，小赛尔也不甘示弱，兵分两路，用激光雷炮把敌人水星人打得片甲不留。获得了成功优秀作文专注写作，还与火星人交上了朋友。这时，王博士下令说，火速前往水星，把敌人给统统地消灭。小赛尔就和火星人辞别，坐上飞船向水星出发，刚到水星这个星球充满了热量，赛尔号就在水星上发生了爆炸，小赛尔跳到这个星球上用自已的心脏点火炸毁了这个星球。从此以后，地球再也没有小赛尔。他们化作一颗漂亮的流星，飞过了地球上空。科幻故事作文400字（二）我躺在床上恍恍惚惚的进入了梦乡，我梦见本人长大了成为了一名设计师，设计了几款新潮鞋。磁热鞋：在冬天天气酷寒，它可算的上是保暖专家了，能够保暖防寒，穿在脚上还能按摩穴位特别有用。吸尘鞋：妈妈是家里的清洁能手，但她又十分的辛苦，有了这双鞋它就能协助妈妈，穿上它走到哪里，哪里就变得十分洁净，又省时，又省力。由于鞋底装了吸尘器，能够把垃圾全吸走，如此又能够减轻劳累。快速鞋：冬天里同学们穿上它就不会迟到了，又能够防滑。由于鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机，这就能够锻炼我们的腿部肌肉。＂叮铃铃＂一阵洪亮的闹铃声，把我从梦中惊醒。噢！这原来是一场梦啊！但是并不是梦，由于我相信在不久的今后确实能实现，希望它并不是个科幻世界，而是现实。科幻故事作文400字（三）我想大家都想明白今后的衣裳是如何样的，如今让我来告诉你们，我想象中的末来的衣裳是如何样的吧！我想象中今后的衣裳是能够自动调理温度的，裤子是能够自动伸缩的。比方：天气特别热，衣服的温度就会比拟低，裤子会缩成特别短；天气特别冷，衣服就会特别平和，裤子也会变成长裤，特别棒吧！今后的衣裳还能够随着气温变颜色。比方，高温夏天，衣裳就会变成白色，如此能够反射阳光，人就会觉得特别凉快；到了冬天随着天气变冷，衣服就会变成黑色，如此能够吸收阳光，人穿在身上就会觉得特别平和；等到春、秋天不冷不热时，衣服就会变回原来的颜色。这确实是我想象中今后的衣裳，你们也把你想象中的衣裳告诉我吧！

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