教学工作参考总结-2024小学班主任年度教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-2021小学班主任年度教学工作参考总结
　　一、指导思想
　　紧紧围绕教育局和教办工作部署，以“学习型学校”为契机，坚持“建立一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、治理一流的等级学校”的办学主旨，进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的学校治理的新路子。与时俱进，充分发挥全校师生的制造潜能，面向全体学生，促进全面开展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
　　二、工作目的
　　1、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念实在地走进课堂，提高教育教学质量的效率。
　　2、加强老师师德和业务学习，加强竞争认识和效劳认识，坚持走老师专业化之路。
　　3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。
　　三、主要措施
　　(一)德育工作计划
　　1、突出“师德”的核心肠位，走老师专业开展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下，我校的老师综合素养有了非常大的提高，但是面对当前办学剧烈的背影下，社会给予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广大家长对学生培养的心愿，我们切深感遭到宏大的压力。面对现实，每一位老师要勇于“自我否认”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确对待本人已有的成功，也要看到本人的缺乏，加强危机感、责任感，从而对学校的开展负责，也对本人的将来负责。
　　2、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，要接着带头实践“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好本人的职责，为学校的可持续开展效劳，为老师效劳，为学生效劳。
　　3、进一步修正完善老师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价老师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发老师教育教学工作积极性。
　　4、学生的培养坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为适应养成教育，做到“立规矩，打根底，留痕迹”。接着开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：
　　写字姿态要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);
　　课堂常规要“三个有”(学具上课有预备、下课有拾掇、平时桌内摆放有秩序);
　　课间操要“三要求”(快、静、齐);
　　卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);
　　平安教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。
　　5、加强学生普法教育和心理健康征询教育。本学期开通校长信箱，随时接受家长、社会的监视和指导，与家长、社会亲密联络，共同研究征询题、分析征询题和处理征询题。
　　(二)教学工作计划