新教师个人成长参考计划-向专业出发.doc

新教师个人成长参考计划-向专业出发?眨眼间，工作已经是第二个年头，回忆这段匆忙而慌乱的日子，从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天，仍然历历在目。尽管在这一年多不断能保持一种饱满的激情，但是缺乏了一种有打算有步骤的引导，为了能让本人更快更好的成长和开展，成为让领导放心、家长承认、学生喜爱的老师，特拟定了个人成长规划，来警省和鼓励本人上进：?一、自我分析：?教学经历有限，参与教育科研工作投入不够，教学功底还有待于进一步提高。?二、个人开展打算：?1、理论学习方面，认真领会新课改理念，结合英语学科的专业特点，擅长考虑，争取把本人的专业理论知识水平提高到一个新的高度。在深化理论学习的同时逐步构成本人的教学风格。?2、认真做好各项日常教学常规工作，抓好教学质量，培养学生良好的学习适应。?3、积极反思，在反复的反思中逐步完善自我。?4、努力提高本人的根本功知识。?三、详细措施?1、专业水平的提高。?（1）努力学习教育理论知识，使本人的教育教学理论更加丰富。?认真学习新课程标准，加深对教材的理解。多读些教育教学方面的杂志、书籍，如：新教育、新课程、英语教育等，通过阅读别人的文章，丰富本人的教育教学理论知识。?（2）努力提高本人的专业知识水平，在汲取别人的经历中让本人得到更大的提高。?在平时的工作中要做到：勤听课，然后与授课者进展沟通，让本人从中受益；勤质疑，在各种交流活动中，要勇于提出本人的咨询题或不同的观点，在共同探究中得到提高。勤研究，认真研究教材：正确把握教学新课标，领会教学意图和教育目的。从整体上把握教材内容，理解整套教材体系，熟悉本册教材，做到融会贯穿。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。?2、日常教学常规的扎实与提升。?在日常的教学工作中，关于每一节课，要做到精心备课，认真修改每一次作业；认真出好每一单元的检测题；认真做好单元测评和试卷讲评。?3、勤于反思，完善自我。?对每堂课的成败及时地进展总结和反思，是对教学工作的检查与评定，是适时总结经历教训，找出教学中的成功缺乏的重要过程。将在课上所遇到的咨询题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找缘故，寻找处理的方案，从而完善自我。将在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来，从而不断丰富本人的教学方法。?4、练就本人扎实的根本功。?根本功的提高能够树立老师在学生心目中的形象，也能够在与学生交流过程中起到更好的效果，因此要坚持练习根本功。例如，每天写一页钢笔字。?老师专业开展，是老师自我提升的需要。因此在今后的工作中，要努力把本人的教学水平提到更高的高度。