1、政教处范文之爱校园爱卫生建议书 同学们:当我们在洁净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒服。优美的环境,让我们明白得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。我们满怀激情,畅想将来。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直截了当妨碍到教师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校正外形象好坏的直观妨碍要素。然而我们细心观察,却发觉看似整洁的校园也有不尽如人意的之
2、处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜爱在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。试想一下,假如我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,四处都是垃圾污物,处于如此的校园之中,我们又如何可以安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该留意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下建议:一、以保护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;二、以校为家,保护公共设备,不损坏公物;三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;四、留意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;五、树立以校为家的认识,碰到垃圾自觉的捡捡起来。让我们行动起来,自觉加强保护校园环境的认识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,标准个人的言行举止,为漂亮的校园一展实小学生的风采!