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至学年第二学期小学少先队工作参考计划.doc

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资源描述

1、至学年第二学期小学少先队工作参考计划一、指导思想:以邓*理论和“三个代表”重要思想为指导,深化学习中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、公民道德建立施行纲要及学校德育工作打算、少先队辅导员纲要,认真贯彻xx对青年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践才能为重点,以体验教育为根本途径,围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使青年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高青年儿童的综合素养,接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

2、二、工作重点:(一)、抓好队员的思想道德教育,接着加强行为标准的养成教育。1、 提高少先队员思想素养。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要和少先队辅导员纲要,实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,接着对队员进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新中小学生守则、小学生日常行为标准,努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的内在质量,培养队员魔豆精神爱生活、爱学习、爱集体、爱别人、爱家乡,从小争做好公民。2、 强化行为适应养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和

3、老师检查为检查监视体制,进一步强化队员的行为适应教育。加强小干部队伍建立,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监视和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为适应。3、加强队员根底文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进展教育,使之构成良好的行为适应。我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。(二)、积极开展各项活动,深化少先

4、队素养教育。1、抓好辅导员队伍的建立,在品行涵养、知识才能、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、加强校园文化建立,结合本学期的严重节日开展好各项活动,从而提高队员素养。3、扎实推进少先队根底设备建立,促使本身建立上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建立和硬件建立并举,着力加强少先队本身建立,在深化主题教育活动的同时,根底建立得到实在加强。1)、标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员遭到一次又一次的教育。2)、接着开展“星级班级评比”活动,成立红领巾

5、志愿者,课间十分钟和中午12:0012:30检查催促队员的一言一行,不在学习区(教室、走廊、楼梯、大厅)检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。3)、接着开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题,由队员本人组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的才能。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4)、接着开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员才能的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,标准队会方式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。5)、发挥红领巾广播的指导教育作用,提高节目的品味、质量。本学

6、期每周四早晨开展主题性红领巾广播,充分发挥媒体窗口的实效。(三)、探究个体心理的完满化,培养队员的健康心。将来社会是一个快节拍、多竞争、大压力的社会,我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态,不仅关系到能否成功,甚至关系到能否健康地生存。我们要注重心理健康的教育,“快乐小屋”永远为队员们放开,有咨询题能够心理医生,有心事能够找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活,加强自信,学会关怀,学会合作。三、主要工作安排:二、三月份:守规则、重平安,做行为文明的好队员。1、 寒假实践活动总结,制定新学期少先队工作打算,做好开学典礼工作。2、 重新标准、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进展

7、培训并开展工作。3、 xx文明行系列活动。4、 “学雷锋”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为别人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的效劳认识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区效劳活动。5、 庆贺“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员理解本人的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。6、 植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进展“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。7、 全国中小学生平安教育日活动:三月最后一周的星期一为全

8、国中小学生平安教育日,此周定为平安教育周,通过看录像以及周五的平安教育等活动加强队员的平安认识。 四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。2、爱国卫生月活动:班际间开展爱国卫生警句、格言创作竞赛。3、读书格言书签设计竞赛:设计本人钟爱的书签款式,写上本人喜爱的勤勉读书的座右铭。4、“我的读书故事”演讲竞赛:谈个人读书的心得体会,书对个人学习的妨碍以及书与个人成长进步的关系。5、主题班队活动观摩活动。6、少先队辅导员论文评比活动。五月份:尽义务、学劳技,做热爱劳动的好队员。1、 热爱劳动教育:庆贺“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2、 迎“六一”节大型庆贺活动筹备。3、 宣传、发动、做好XX年下半年队报、队刊征订工作。六、七月份:勤考虑、乐探究,*学习、有方法的好队员。1、 庆贺“六一”国际儿童节活动。2、 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3、 开展辅导员队活动方案设计赛。4、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。5、 学期完毕工作,大队部制订少先队暑期工作。6、假日小队开展活动,优秀少先队员暑期夏令营。

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