秋学期中心小学教导处工作参考计划范文.doc

秋学期中心小学教导处工作参考计划范文
指导思想：
　　全面贯彻教育方针，实在推进素养教育，以创立扬州市"轻负优质先进校"、"教科研先进校"为抓手，结合有效课堂达标考核验收工作，认真组织老师学习课程标准，积极投身课程改革，实在遵照教育教学规律，精确把握教改方向，努力提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量，提高学生综合素养。
　　工作目的：
　　1.完成"扬州市轻负优质先进校"的创立。
　　2.打造有效课堂，迎接市级有效课堂达标考核。
　　3.立足课堂教学，完善校本教研活动机制。
　　工作措施：
　　一、严格执行法规，标准教育教学行为。
　　1.标准办学行为、深化施行素养教育：这是全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求。我校将严格执行国家课程打算，严格操纵学生在校时间，严格制止办学中的违法行为。按照国家课程打算开齐开足全部课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛等，在严格执行"五严"的同时，要认识到素养教育不是不要教学质量，也不是不考试，更不是不要适度的学习负担，而是更注重质量评价的科学性、全面性和开展性，要在培养学生的实践才能和创新精神上采取新措施，落实新要求。二是正确处理好教学效果和教学时间的关系。要坚决纠正拼时间和题海战术的高耗低效行为和陈旧形式，杜绝无效教学行为，努力做到有效备课、有效上课、有效练习、有效辅导、有效测试。
　　2.优化教学过程治理。组织老师认真学习《江苏省中小学治理标准》，标准办学行为，认真执行课程打算，开齐上足课程，减轻学生负担，加强学生体质，确保学生每天有一小时体育活动和充足睡眠时间。严格执行《老师常规治理制度》。坚决实行集体备课，人人参与其中，禁止备课走过场，加强对教案的修正，及时反思，多写教后记。
　　二、优化常规治理，提高教学质量。
　　1.加强教学各环节治理。坚持以打造有效课堂教学为核心，落实教学"七认真"工作，各项打算要有检查和落实的措施，与老师平时工作考核相结合，不断完善质量评价与监视机制，认真做好教学质量的监控和质量分析工作，强化过程治理，及时发觉征询题，及时研究对策，总结推行先进经历。通过全面听课、查看材料、师生访谈、课堂检测等途径，全面理解教学治理情况，总结经历，提升理念，发觉征询题，讨论改良，实在提升教育教学质量，促进学校的开展。
　　2.抓好教育教学质量：坚持集体备课制度，加强课堂教学质量检查，学校领导要坚持深化课堂，到学生中去，到老师中去，到教学一线去，促进老师进一步加强时间认识和效益认识。校长和分管教学的副校长每学期听课不少于30节。加强学生学习档案治理，认真记录学生的学科学习成绩升降情况、学生的思想开展情况、措施落实的跟踪反应情况。要提高考试质量和效益，严格操纵考试次数，抓细抓实考试治理，加强考试研究，把好命题质量关，难度系数要有严格的要求，提高检测的质量和效益；培养学生课前自主预习、课中有效互动、课后总结反思的良好学习适应，构成自我约束、自我鼓舞、自我操纵的主动学习机制，实在提高学生在学习中的自主性和独立性；抓好提优补差、学科平衡、心理调适等跟进工作，对教学质量较好的个人进展表彰和奖励。
　　3.进一步促进老师专业开展。加大随堂听课的力度，积极开展骨干老师的示范课活动；鼓舞广大老师积极运用现代教育技术，促进信息技术和课程的整合；以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高老师教学水平；接着进展"请进来、走出去"的研讨活动，依托专家和名校加快学校开展；要求中、青年老师参加网络教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛。本学期还将加大对中老年老师的培训力度，开设"夕阳红"奖项。
　　三、依托科研，促进开展。
　　1.高度注重教学研究和教育科研。坚持教学研究和教育科研是教育开展第一"消费力"的理念，通过有效的教科研，推进课程改革，提高教学质量。坚持实事求是、联络实际和效劳教学改革开展的原则，深化研究教育教学中的重点、难点征询题，抓好"xx"重点课题的结题工作，积极申报"xx"课题。
　　2.落实教研、科研任务。高度注重校本教研，强化教学打算、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导等环节的治理，提高课堂教学效益。在校本教研过程中，老师要努力做到承担或参与一个课题；上好一堂公开研讨课；每年至少订一份业务刊物，至少读5万字的理论著作，按要求撰写读书心得；每学期参加一次以上读书报告会，每周进一次阅览室读一小时书。每学期至少一篇文章获奖或发表。
　　四、阳光体艺，健康身心
　　1.抓好学校体育工作。坚持健康第一，认真施行《国家学生体质健康标准》，深化开展"亿万学生阳光体育运动"，贯彻体育、艺术新课程标准，开齐上足体育课，提高"两操"和大课间体育活动质量，开展群众性体育活动，加强课余训练，确保学生每天有1小时体育锻炼时间。
　　2.抓好学校卫生工作。强化学校健康教育，严格执行《学校卫生工作条例》，接着坚持严重疫情报告制度。培养学生良好卫生适应，操纵学生近视率和肥胖率。发挥心理健康指导老师、心理健康征询室的功能，加强学生心理健康教育，促进学生身心健康开展。
　　3.进一步完善学校体育、艺术教育设备，落实艺术教育课程。深化施行全面推进体育与艺术"2+1"工程，积极探究培养每位学生拥有2项终身进展体育锻炼的技能和1项艺术技能，并与每天1小时活动有机结合，和相关学科教学有机结合，确保体育与艺术"2+1"工程施行过程、成果有详实记载，使施行工作惠于师生。依照不同年龄段的学生认知构造、兴趣特点、才能水平和心理生理特征，开展体育节、文化节、读书节、艺术节等活动，每月组织学生过1个节日，丰富学生课余生活。
　　详细安排：
　　九月份：迎接开学检查工作。
　　2、各学科及教研组制订并上交学科、教研组打算。
　　3、确定教研组长、备课组长人选，教研组活动正常开展。
　　4、打磨英语、科学课各一节。
　　5、数学课校内预赛。
　　6、申报"教科研先进校"。
　　7、迎接市"扬州市轻负优质先进校"检查验收。
　　十月份：组织老师外出学习。
　　2、数学老师说课上课竞赛。
　　3、完善老师"有效教学"考核。
　　4、开展"读书节"系列活动。
　　5、评比书香学生、书香老师、书香家庭。
　　6、教学工作检查。
　　7、组织老师参加片数学课竞赛。
　　8、组织科研课题的开题、结题。 3
　　十一月份：举行"教学日"活动。
　　2、进展阶段性学情分析。
　　3、组织学科视导、校本视导。
　　4、老师读书沙龙活动。
　　十二月份：开展"体育节"各项活动。
　　2、教科研工作总结会议。
　　3、组织部分老师外出学习。
　　4、开展英语朗读竞赛。
　　20nn年一月份：撰写教育论文和教育教学案例。
　　2、组织论文推荐参评。
　　3、各科进入总复习，做好期终考试的各项预备工作。
　　4、老师业务考核工作。
　　5、完成各学科总结，材料归档工作。 3