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教诲处范文之中学中考后期复习参考 一、 数学 遇到难题时不要“惊慌失措” （一）赢考建议：要注重专题的训练和培养 1、既重根底知识又重思想方法 根底题和中档题是试卷的主要组成部分，因而要充分注重根底知识的复习，知识点的梳理，知识点之间的内在联络。运用数学知识分析和处理简单实际咨询题的才能。如：初中代数中的方程咨询题、一次函数、二次函数里一些重要和本质规律；几何中的类似、全等以及图形的变化特别是由特别到一般变化规律的探究证明等等。中考数学除了考察根底知识外，还十分注重数学思想方法的考察。如：配方法、待定系数法等操作性较强的数学方法在一些标题中的应用。再如归纳思想、函数方程思想，数形结合思想、分类讨论的思想等等在标题中的表达。 2、中考前的习惯性训练和总结 在复习的根底上一定要进展一些习惯性训练。一方面做一些近年来的省市中考卷或仿真试卷，熟悉中考试题的难度、梯度、构造、数量和时间的把握。做题后要对照参考答案给本人评分，而且要进展错题反思。一定要把错的标题和错误的缘故进展归纳分析总结，加强错题的分析是提高分数的一个途径。另一方面，在习惯性训练时的选题也至关重要。假如想提高做题的精确率，可作一定量的小题，如填空、选择等。假如想打破一些综合性较强的标题，可集中阅读或做近年各省市的最后几大题，增长见识，提高应变才能。由于每年都会出现几题难度较大综合性较强的试题。 3、一些重要专题的复习 中考中对根底知识和技能的考察比重最大，抓好根底能立于不败之地，但要想获得非常好的成绩，还要注重专题的训练和培养。例如，处理开放性咨询题的才能；处理未见过标题的平复与沉着；阅读理解专题的训练；几何图形变化的探究，几何的证明；图像与信息题的处理；函数的实际应用等等,同时复习主要集中在热点、难点、重点内容上，以专题为单位进展复习。 （二） 应试技巧：不会做的标题可临时搁下 先易后难原则。拿到试卷，首先要快速阅读一遍，大体明白试卷分数、题量，题型、题的难易程度等。依照本人的实际情况，按照先易后难、先简后繁、先熟后生的程序进展解题。假如遇到不知如何着手的题时，切忌惊慌失措，切记先把容易得分的题做完后，再回过头来消灭这些“拦路虎”。 打破难题。第一，保持冷静，不会做时可临时搁下，回头再做，如此还能保持头脑清晰；第二，细心审题，提取关键词转化成数学符号语言；第三，联想相关知识、思想方法。比方函数思想、整体代换、构造直角三角形、图形的割补等方法。然后，看你 能否从中挑出一些有用的材料或线索。第四，利用其他试题。后面的试题也许会给你提供某些线索或启发。第五，不要轻意放弃，关于解题层次明显的标题，能处理多少咨询题就处理多少咨询题，如此尽管未得出最后结论，也可得到一定分数。 对标题的书写要明晰。一般原则是：简单的解答题书写要尽量详细，如此不但步骤不扣分，而且减少了出错的时机；难题要打破一点写一点，难题只要认真批阅至少能够打破一两点。另外考试中时时提示本人审题要清晰，计算的细节（包括去括号是否要变号；去分母不要漏乘；移项要变号；加减乘除不要出错等）。 二、历史 一定要在规定区域答题 （一）赢考建议：每天抽出一定时间复习稳固 1、在教师指导下，以今年的考纲为蓝本，全面梳理一遍知识点，留意考纲中的各层次要求，考纲所附的例证性试题和参考性试题都应该理解透彻，由于这些标题带有明显的导向性；知识脉络化的梳理显得尤为重要，非常多知识点，不能孤立地去经历，应该分类进展整理，注重横向与纵向的联络，构成本人掌握的技巧；正确处理课本与材料的关系，课本具有非常高的权威性，各种材料只能作为补充，如今市场上教辅材料泛滥，教师可推荐其中好的材料，这些材料同学们要熟悉，熟悉之后能够方便考场的查找和使用。 2、合理安排复习时间，建议同学每天抽出一定时间复习稳固；适当进展综合训练，在全面复习的同时做几套高质量的试卷，检验本人的复习效果，查找咨询题，注重针对性及标准性，培养和提高答题应试才能；整理以往的试卷和材料，殊不知这些都是珍贵的财富，应该好好利用，特别是往常的错误不能再犯。 3、调整好心态，自信地走进考场。同学们应当树立决心，沉着应考；决心往往建立在实力根底上，这就要求我们在最后关头，多读书、强经历，做到胸中有数；在结实掌握根底知识及答题技巧后，更应该进展应试心理调整，不急躁、不慌张，保持平和的心态，娴熟地运用应试技巧。 三、政治 沉着平复地考虑和答题 （一）赢考建议：要注重专题的训练和培养 1、回归课本，理清脉络。 近年来，中考试题灵敏多变，贴近生活、贴近实际。紧扣近一年来的新闻热点、焦点，但万变不离其宗，不管标题怎么样出都注重考察学生对根底知识的综合理解、掌握和运用才能。 因而，在这个时期，我们要将教材内容、知识点认真加以归纳、梳理，构成知识体系，以便加深对要点知识的理解和运用。抓住教材中根本概念、根本观点和根本理论中的关键词语，进展反复精读，理解、把握部分知识之间的内在联络，深化领会教材内容，加强答题的应变才能和自决心，做到考试时不花更多的时间在翻阅教材和教辅上，而是沉着平复地考虑和答题。 有学生认为，既然是开卷考试，就不需平时花功夫，只要多买多带教辅材料，在考试时能够翻到答案就能够了。事实上，纵观近年来的考卷，非选择题部分能够在教辅材料上找到一样的试题及答案的几乎没有。因而，不要寄希望于猜题、押题，一定要立足课本、强化根底知识的掌握和运用、头脑中知识脉络明晰，才能以不变应万变，考出理想成绩。 2、关注热点，联络实际。 近年来的中考试题能与时俱进，结合时政热点和社会焦点进展命题。因而，在复习时要把本学年度的国内外严重时事新闻、热点焦点话题有认识地浸透到学习过程中，并能运用教材中的有关理论和原理全方位、多角度地分析社会热点咨询题。如要能够把“神舟八号”和“天宫一号”的成功对接与科技成就、科教兴国和人才强国战略、科技工作者艰辛奋斗精神等知识相联络。 2012年需要我们关注的时政热点（参考）非常多，如：校车平安、小悦悦事件、学习雷锋活动、文化强国、毒胶囊事件、民族团结咨询题、科技兴农与惠农、个税起征点修正、2011年最高科学技术奖、消费与平安、教育公平、关注民生（操纵物价、严控房价）等等。 3、精选巧练，精确答题。 中考前，我们能够精选几张中考模仿卷做一做。模仿卷的构造、分值、方式等和中考试卷类似，我们能够用它来考前热身、实战演习。要预备好材料，计算好时间，进展测试，做完后对照答案，总结得失。实际上，这也是我们复习的一部分，能够进一步熟悉课本知识，加深印象、提高才能。在考试时审题非常重要。我们要细心阅读标题所给的背景材料，把握标题的意图和要求，做到思维开阔、分析透彻、表述完好、精确答题。 （二）应试技巧：尽量减少人为要素失分 1、留意审题。看清标题中的关键词和限定语，从标题中最大限度地获取有效信息，历史试题各种题型都包含大量的材料，文字、图片、表格等都是它的呈现方式，必须把材料信息与课本内容结合起来，正确组织答案。 2、合理标准答题。近几年对答题的标准性要求非常高，答题时语言表述应完好精确，尽量运用学科语言，防止口语化。 3、合理分配时间。政史开卷考试时间不断比拟紧张，同学们必须操纵好两门课的时间，先易后难，尽可能留五分钟以上的时间进展检查，做到不留空白。 4、尽量克服非智力的常识性失误。要对平常书写不认真、字迹潦草的同学敲响警钟，提示他们要严格按照要求，在规定的区域内答题书写，做到要点精确、层次明晰、书写工整。