教学工作参考总结-高一班主任德育工作参考总结.doc

教学工作参考总结-高一班主任德育工作参考总结
　　高一52班是一个新组建的班集体，全体同学来自不同的地点，因而，作为本班的班主任和老师，除对学生进展知识传授外，同时还兼有教育学生学会如何做人的任务。
　　在本学期开学时，我专门向学生进展德育思想教育：
　　1、爱祖国，爱人民的教育，首先向学生理解它们长这么大，应爱本人的父母，爱老师，爱集体，爱别人，爱祖国，爱人民。通过理解，许多学生长这么大了，也没有或主动为父母做一些力所能及的事，因而我向学生首先提的咨询题是进入高中，请回家后为父母做一件本人力所能及的好事。许多学生回家确实为父母做一些好事。
　　2、接下来是劳动教育序列：教育学生进入高中阶段，本人的事一定要本人干，关于家里的事，则帮着干，而班上的事则要抢着干。加强学生爱劳动，爱班集体的动力和决心，如此的教育，表如今平时的劳动卫生方面，许多学生积极主动，所以也有部分学生表现比拟差。
　　3、在开展主题班会《我的理想》的活动中，发觉了部分学生想过好日子，但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成本人目前的愿望，目光较短，因而，我对学生进展的教育是，父辈的钱不是白来的，需要艰辛的劳动，因而，我们生活花钱要节制，不要挥霍，金钱不是万能的，还有比金钱更重要的。
　　4、利用班上出现的咨询题，及时对学生进展道德教育，如我们班上有一次大的丢钱的事件，报到学校保卫们的教育也没有帮找到，利用这件事，我及时向学生进展教育：
　　（1）对丧失钱的学生进展抚慰，并向他的家长作理解释，同时教育该学生，要留意保护本人，尽快成熟起来。
　　（2）在全班进展发动，找线索，同时把学生往常所在的学校的表现由班委统计起来，备案。也发动学生捐款，减轻该同学的负担，献上“同学的爱心”。在整个事件的过程中，教育了学生，同是同不们也真正认识到一个班集体也是复杂。
　　（3）利用班会时间，在班上专门为“丢钱事件”开了一个主题班会，会上许多同学发表了本人的看法，加强了班集体的凝聚力。
　　通过这一事件，教育了学生，同时该学生的家长也特别感动，向全班同学写了感激信，感激全班同学的爱心，感激学校。
　　对学生进展了自我教育，使学生认识到自我教育的前提是有一定的道德标准，老师把这个标准告诉学生，《中学生日常行为标准》《班规》等，使其独立考虑根据，明白什么是对的。什么是错的，什么是善的，什么是恶的，什么是是的，什么是非。有了这个标准大家都能作出自我推断，自我评价，自我约束。
　　擅长抓住班上的好人好事，发觉学生身上的闪光点，利用班上的荣耀榜和违纪榜，激发学生积极向上的情绪，只要是同学为班上做好事，或是学习竞赛，运动竞赛，各种活动中表现好的及时上荣耀榜，违纪的也及时批判教育。
　　总之，本学期对班上的德育工作做了一定的努力，但也还有许多工作有待于深化研究，做工作，做得学生构成自我约束，自我治理，自我提高，以更积极，主动，向上的精神面对今后的学习