学年一年级下学期班主任工作参考计划范文.doc

学年一年级下学期班主任工作参考计划范文
　　我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将妨碍着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎么样进展的。有人说：一个好班主任确实是一个好班集体。假如说每个小孩都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光芒!下面特整理了班主任打算，阅读。
　　打算一：一年级下学期班主任工作打算
　　转眼间，新的一学期又降临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者。我为了更好的完本钱学期教学任务因此特定如下班主任工作打算。
　　本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数小孩有了初步的学习认识，可以按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升本人，可塑性极强。但是也有一小部分小孩，入学前的行为适应不良，学习认识缺乏，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分小孩身上，尽管有难度和挑战，但我相信在大多数同学的妨碍和协助下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
　　每天进步一点点
　　(一)行为标准教育：
　　1、进校离校留意排队整齐、安静，主动与校门口的教师、同学打招呼。
　　2、不打不闹，上下楼梯靠右走。
　　3、在教学大楼里安静，不喧哗。
　　4、上课听讲认真，能积极考虑，积极发言。
　　5、作业认真、自觉，养成独立完成作业的适应。
　　6、掌握一定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。
　　(二)班级治理：
　　1、上学不迟到、不早退。
　　2、本人整理书包、学具、书桌。
　　3、独立完成学习任务，对本人提出一定的要求，并努力达成。
　　4、逐步做到"班级事，人人管"，本人治理好本人。
　　5、逐步构成协助互相协助，互相竞争的好质量。
　　6、逐步掌握协助教师治理班集体的才能。
　　7、逐步构成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，协助每位同学有时机担当班级干部，参与班级治理，以提高效劳水平和治理水平。
　　8、每日宣读考勤，人人参与报数。
　　(三)学生心理健康教育：
　　1、处理好个人和同学之间的关系：喜爱本人的同学，得到大家的，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
　　2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家效劳的岗位，找一个协助别人的时机，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。
　　3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。
　　(四)依照班级详细情况本学期工作重点：
　　1、加强学生学习适应的培养：听课适应，作业适应，作业上交适应，订正适应。
　　2、加强学生的劳动认识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理本人的学惯用品，学做家务。
　　3、加强自理才能的培养：独立安排本人的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
　　4、加强理财和治理才能的培养：合理利用零花钱，会治理班级的事务。
　　(五)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制：
　　(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得"小红花"，周周争得"报喜鸟"。
　　(2)班级日志，写话，值日评比天天进展，周周进展总结，奖励。
　　(3)综合实践活动扎扎实实进展，让小孩们人人有收获。
　　(4)每个月均有一次读书交流活动--"好书传传传"。进展"读书大王"的评比活动。