教导处范文学生汉字听写大赛方案.doc

教诲处范文之学生汉字听写大赛方案
　　一、活动目的：
　　为正确引导学生感受中国语言文字之美，从小培养学生认真标准书写汉字的良好适应，加强汉字识记才能，我校决定开展小学生汉字听写大赛，方案如下：
　　二、活动主题：
　　感悟汉字深沉底蕴 弘扬中华传统文明
　　三、参赛对象：兴园学校一至六年级学生，每班参赛人数：4人。
　　四、竞赛时间：2015年4月21日下午1：40进展。（下周二）
　　五、竞赛地点：一、二年级（一楼多功能教室）
　　三、四年级（二楼会议室）
　　五、六年级（三楼多媒体教室）
　　六、竞赛组委会：
　　组长：顾小兵
　　副组长：徐纲水
　　成员：周海燕、郑丽春、巢 芸、黄 蕾及各班班主任
　　七、竞赛步骤：
　　（一）班级初赛阶段（4月17日前）
　　1、各班按照参赛规则，在班级内组织开展此项活动。
　　2、听写时间、范围由班主任统一。
　　3、在班级活动的根底上，每班评出4名优秀选手，上报教务处。
　　（二）校级竞赛阶段（4月21日下周二）
　　1、一至六年级每班推选4名选手参加。（分年级在规定的时间、规定的地点进展。）
　　2、教务处预备30个汉字，其中课内24个，课外6个。考官播报汉字2遍，参赛选手将所听汉字写在学校提供的纸上。
　　3、一、二年级（郑丽春）；三、四年级（黄 蕾）；五、六年级（周海燕）。注：负责人要负责预备汉字、播报、改卷。
　　八、奖项设置：
　　1、竞赛完毕后参赛学生按年级进展评比。每听对一个得2分，以得分高低确定名次。
　　2、获奖学生人数按全年级总人数的50％设奖，其中一、二、三等奖的比例为50％中的2：3：5。设指导教师奖，学生颁发奖状。