教学工作参考总结-学校体育教学课堂工作参考总结.doc

教学工作参考总结-学校体育教学课堂工作参考总结
　　体育工作是德育、智育教育的重要组成部分，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素养有着重要的意义，现就一学年来的体育教学进展总结。
　　一、严抓课堂纪律，构成良好的适应。
　　体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了施行教学活动。学期初定出的课堂常规，通过学生的努力根本到达如下要求。
　　1、穿运动服上课。
　　2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。
　　3、课间要按教师布置的练习内容进展活动。
　　4、没有教师的批准不得擅自离开练习区。
　　5、下课检查人数，清点器材。
　　二、完成教学任务，培养学生的运动兴趣。
　　针对学生年龄段的特点，依照教学的要求设计教学内容，培养学生的兴趣。如，乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。通过以上工程的开展，使学生不管体育兴趣，技能方面都有大的提高，特别是乒乓球工程，是我校传统工程，人人喜欢，积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的预备所占用时间较多，未能在篮球、足球方面更多地引导学生进展练习，兴趣未能充分调动，达不到预期的设想；竞技性的工程有待进一步学习和提高。
　　三、积极配合，组织学生参与学校各项体育活动。
　　本学年学校开展的队形队列广播操竞赛，校运动会，课间操评比等，都能积极组织和配合班主任的工作，组队——训练——竞赛，可喜的是学生对运动会参与的热情较高，一天的运动会，学生都能沉醉在欢乐之中，有了好的开场，为明年打下良好的根底。
　　四、平安第一、严防事故的发生。
　　在教学中，一直按教学常规进展上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，平安高于一切，对有违背操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现损害事故。
　　五、认真总结，展望将来。
　　计划首先在思想使学生上认识到课间操的重要性，使学生自觉约束本人，在出队，做操能有质的转变。其次培养学生篮球的运动兴趣，使篮球、乒乓球运动在学生当中普及，到达终身运动，终身受益。