学期工作参考计划范文.doc

学期工作参考计划范文
第一1
一、指导思想
以党的十六届三、四中全会精神为指导，全面贯彻和落实党的教育方针，全面推进素养教育，全面提高教育教学质量，围绕市教育局的工作重点，结实树立科学开展观，遵照"办人民满意的教育"的办学主旨，坚持以实践创新为动力，以扎实有效的工作为根底，以学生开展为根本，标准办校，质量立校，特色兴校，科研强校，寻求新的开展机遇，不断深化教育教学改革，坚持"依法治校"保稳定，进一步搞好"内练素养、外树形象"的师德师风教育活动，实在抓好新课程改革的关键环节--课堂教学改革，努力提高办学才能，提高教育教学质量，使学校工作再上一年新台阶。
二、工作目的
总体目的：团结拼搏，务实创新，开展特色，争创一流。
德育目的：教育及培养学生做一名"积极向上的四中人、北安人、中国人"。
智育目的：以"全人"的培养理念为根底，面向全体，彰显特色，注重对学生的个性专长的发觉及培养强化学生的根底性学力和开展性学力，以提高学生的创新精神和实践才能，把学生培养成为质量好、素养高的社会所需要的优秀人才。
治理目的：构建"四化"（优质化、标准化、人性化、特色化）及"家校合一"的治理方式，实现学校治理的科学化、民主化。
三、本学期工作的重点要求
（一）做好"一个转变"，即从服从向效劳转变。
教育正经历着一场历史性的变革，校长的职能在转换、老师的角色在转换。因而，我校提出"淡化管、强化理"的效劳理念，树立两个效劳：效劳老师，效劳学生。变昨天老师、学生服从为今天为老师学生"效劳"，从而到达让学生满意、让社会满意。以实际行动落实"一切为了学生、为了学生一切"的理念。
（二）努力落实"两个提高"，即提高老师的师德涵养和专业技能素养。
我校结合师德开展情况，适时提出把"奉献教育事业"延伸到学校师德师风建立的重要内容，倡导"奉献教育事业，实现本身价值"的老师文化，力争使我校师德建立到达一个新水平，同时学校把工作重点转移到老师的专业技能提高上来，通过理论研讨、校本教研、案例引领、实践探究等方式，使其专业素养得到不断提高。
（三）谋求"三种开展"，即（学校、老师、学生的开展）
"开展确实是硬道理"这一亘古不变的真理同样适用学校的开展，在当今社会开展时期，只有不断谋求本身开展，才能在剧烈的竞争中立于不败之地，正是基于以上的认识，我校提出"三开展"，让学校书香传动，构建书香校园，走特色开展之路；老师爱岗爱生，自觉提高专业情商，促进其专业开展；注重学生专长，全面开展，走可持续开展之路。
（四）倡导"一个思想"，弘扬"四种精神"
一个思想："爱"字当头思想，建立爱生育人的良好气氛。
四种精神：务实求真，无私奉献精神
作风正派，弘扬正气的精神
团结拼搏，努力协作的团队精神
创新求异，争创先进的进取精神
　　（五）努力实现的几项工作
　　1、突出"三育人"环境建立，真正做到治理育人，环境育人效劳育人。
2、优化老师资源配置，发挥老师的潜能，使师资资源共享。
3、加强校园文化建立，做好申报省级一类初中的预备工作，力争年内到达省一类初中的标准。
4、以黑河市信息教育现场会在我校召开为契机，把我校信息技术与其它学科整合推向一个新高度。
5、加强师资队伍建立，遵照师资队伍建立"二八"定律，努力多培养"名、优、新"等各级老师。
6、大力倡导"文明班级"建立，通过争做文明学生、争创文明班级，从而到达创办文明校活动。
7、开发和丰富校本课程内容，使我校特色办学之路大放异彩。
8、为学生开展制造一种平安、愉快和谐的学习环境，保持一个充满赞扬和确信的环境，使学生感到平安，遭到鼓舞，得到尊重和富于挑战。
9、做好申报晋升黑河市文明单位标兵的一切预备工作，以极大热情迎接验收工作，力争一次通过。
10、加强毕业班的治理工作，全面提高教育教学质量，力争今年中考有的老师和学科有新的打破。
11、筹备和施行初一任课老师技能展示，以推进学校整体教学工作的提高。
（六）在治理方面突出"严、范、竞"
"严"字指的是工作作风要严谨，各项工作要"严"字当头，如制定教育教学各项制度，要紧密，执行制度要严格，教学风气严肃，工作纪律、学生纪律要严明。
"范"字是指领导要领先垂范；老师要为人师表，德高为范，学生要勤奋好学，文明守纪，争做品学兼优的典范；学校治理到达标准，努力争创示范化学校。5678910
"竞"字是指学校，包括每一位教职员工必须清醒认识到，在新的历史条件下，一个"竞"字真正含义，因而树立竞争认识是学校重要工作之一。
四、工作的重点内容及措施
（一）平安为本，实在做好学校的平安工作。
1、开展警、校、家、校共建活动，优化学生、学校平安环境消防平安隐患。
2、开展法制宣传教育活动，加强学生的法律认识和遵纪守法的自觉性。
3、对学生进展生存和自救教育，让学生远离危险。
4、加强校园平安防护、消防平安工作，制定实在可行措施，竭制突发事件发生，对突发事件有应急措施，组织领导和补救方式方法。
5、接着采纳"两遍铃"制度，带班领导及值周老师的疏散制度，有效预防恶性事故的发生。实行带班领导负责制，充分发挥学生监视岗的作用，确保学生的平安。
6、实行保干负责制、校园封闭制。严格操纵不法分子小商、小贩窜入，保证校园的宁静。
7、确保教学平安，对微机课、理化实验课、体育课等老师提出明确要求，在保证上课质量的前提下，以平安为主，保证学生人身财产平安。
8、组织大型活动时，要充分理解是否存在平安隐患，制定应急措施，确保学生平安，使学生危险率降低为零。
（二）接着开展"民心工程"，学校领导班子、校委会、心系全体教职工、关怀他们疾苦，想尽方法，处理教职工生活中困难和后顾之忧，用真诚的心、浓浓的情，营建出爱的气氛，使教职工感遭到大家庭的暖和，享遭到大家庭的欢乐。
（三）拓宽德育渠道，实在加强对学生的思想教育
我校一直坚持把德育工作放在首位，以《关于进一步加强中学德育施行意见》的精神和中共中央《公民道德建立》为指导，以落实"两纲""两范"为根本，坚持以人为本，以德立校，严管厚爱，不断优化育人环境，拓宽德育渠道，更新德育手段，丰富德育内容，走出一条全方位、多层次的德育工作新路子。
1、树立德育工作三大理念：即"树人先树德；育人先育心；立身先立行"。
2、德育工作的"生活化"，在工作中注重提高德育工作的针对性、实效性、主动性，把"以德治校、以德立校"的观念浸透到学校治理的每一方面。
3、健全机构，完善措施，优化治理，大力加强德育体制建立。
1）构成以校长--教诲处--政治处--团总支--班主任一体化的德育工作体系。
2）发挥党团员的先锋榜样作用；发挥班主任、思想政治课老师的骨干作用。
3）在全体教工中树立人人都是德育工作者的思想，要求全员参与德育工作，做到教书育人、治理育人、效劳育人，把德育浸透到教育教学各项工作中去，贯穿于学生成长的整个过程。
4）建立健全"三结合"的德育网络。
4、与时俱进，探微知著，创新开展，实在加强德育工作的实效性。
xx同志在十六报告指出："特别要加强青青年的思想道德建立，引导他们在恪守根本行为标准的根底上，追求更高思想道德目的"。为贯彻这一重要的指导精神，克服学校德育工作存在内容上成人化、简单化、方式化的特点，加强德育工作"两张皮"的现象，我们要紧跟情势的变化，适时调整德育工作的方式方法，以加强德育工作的实效性。
5、加强师德师风建立，强化老师的思想道德建立和职业道德建立，完善我校《师德师风量化考核细则》，要求全体职工恪守我校的师德公约，消除老师中存在体罚、变相体罚和乱收费等不正之风。
6、建立一支高标准、严要求、作风正的优秀领导班子队伍。
1）要树立终身学习的理念，行政领导要带头学习，学习政治业务理论，努力提高本身政治业务涵养，提高工作效率及工作才能，为全体老师起到示范作用。
2）要有一身正气、敢于同不正之风进展斗争的勇气及才能，要以公平公正的原则对待每位老师，使正气得到进一步弘扬。
3）要有奉献精神，以"校兴我荣、校衰我耻"作为本人工作的座佑铭，做到以校为家，坚持早迎师生来，晚送师生去。
4）对分管工作有责任心、使命感，不等不靠，注重实效。
5）擅长开展批判和自我批判，不做有损学校开展的事。
（四）抓常规创特色，努力提高办学水平
1、本学期在全校范围内大力开展创立文明班级建立活动，通过对班主任治理和学生的常规和特色治理，使文明班建立收到实效，得到快速开展。
在班主任治理中（1）以建立完好科学的班主任工作评价体系；
（2）坚持每周一次的班主任汇报日；
（3）开展有针对性的班主任的培训班；
（4）组织班主任进展研讨交流；
在学生治理中（1）发挥学生自主治理优势，大量启用值周学生监视岗，标准治理，做到学生课间每楼一岗。 345678910
（2）加强对班团干部的培训及治理，充分发挥其领先垂范的作用。
（3）加强对学生养成教育及治理，构成良好的行为习惯。
2、充分发挥政治处、团总支的战斗堡垒作用，担当起对学生思想道德建立的重担。
3、教学治理力争步入标准化、正规化、公平化，接着完善领导包班制。
（五）标准教学常规建立
1、标准制度，明确责任。
进一步重申和明确老师的各种职责和制度，如《老师量化制定》、《老师备课制度》、《老师上课制度》等各种规章制度，使全体老师铭刻于心，并时时处处约束本人，使教学治理制度化，使学校治理提高到一个新水平。
2、开展"五个一"活动，即"读一本专业书，写一篇优质论文，上一节优质课，参加一次业务研讨，进展一次案例引领活动。"
3、完善老师的素养训练体系，注重老师职业技能综合训练，主要从五个方面加以培训和引导，如口头表达技能的综合训练；教学技能的综合训练；文体写作技能的综合训练；多媒体教学技术的综合训练；获取和处理信息的综合训练。
4、组织现代信息技术的培训，让的老师能自主完成powerpoint制造课件，利用班班通的设备，到达教学资源共享，提高课堂教学效率。
（六）推进课堂教学改革
1、以学生为主体，从师生观的转变入手，备课先备学生，把握好备课要过"三关"，即教案指导关、备课监视关、听课检查关。在备课过程中做到"四统一"（统一教学进度，统一重难点，统一教学目的，统一作业练习），实行备课组长、教研组长、教诲主任、业务校长四级把关制度。
2、实行"三级查课制度"，做到课前有催促，课中有检查，课后有总结，查课制度确定评价标准为："课前预备充分，师生精神饱满，老师讲解语言流畅，学生听课全神贯注，课堂气氛民主，研究讨论热烈"。
3、强调老师在授课过程中的"五让"，即在教学中让学生本人观察，让学生本人考虑，让学生本人表达，让学生本人动手，让学生本人得出结论。
4、引导老师从教学认识到课程认识的升华，教学目的设定既注重预成性目的，更要注重生成性目的，注重学生体会、感悟，随时捕捉学生思想碰撞的火花，加以点拔和引导，促进学生思想的升华。
5、开展课改年级学科互动互帮互学业活动，提高对新教材的操作和使用才能，对新课程领悟和理解向深层次开展。
6、强化"科研兴教、科研兴校、科研强师"的观念，实行课题牵动战略，加大校本培训、校本教研的力度，使课堂教学改革按科学方法、科学途径来指导课堂教学。
7、接着深化课程改革，把落实国家课程、地点课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程构造的完好性，促进学生的全面协调开展。本着"老师开展、学校开展、课程开展、学生受益"的原则，进一步完善与落实我校的校本课程开发。
8、充分运用现代教育技术手段，加强学科教学与信息技术的整合，老师要把落实预习制度、施行分层教学、开展合作学习作为运用现代教育技术手段的三个打破口。
（七）稳固普九成果，加强学校吸纳才能
1、加强学籍治理，制定控辍责任状，将控辍工作纳入考评细则，坚决将辍学率操纵在2%以内。
2、开展扶贫济困、献爱心活动，保证贫困学生就读。
3、依法治理，运用法律手段操纵辍学，稳固"普九"成果。
4、建立社会、学校、家长三级治理网络，把普九工作宣传到位。
（八）坚持做好"音、体、美、劳、科、微、卫生工作
1、严格按照部颁标准，开齐开好每一门课程，上好"两操"、"两课"、"两活"，实行任务到人，责任到人。
2、认真抓好体育教学，保障学生人身平安，使学生既增长体质，又熏陶情操。
3、抓好体育、美术、音乐等校本课程活动，开展多种方式、兴趣广泛的各种活动，合理安排活动时间，为学生个性的开展，开展专长提供有利保障。
4、抓好卫生保健工作，通过广播、板报、班会、健康等方式，进展卫生知识宣传，培养良好卫生习惯，操纵传染性疾病的发生，加强对学生进展心理健康教育的指导，通过讲座开设心理征询等方式，排除学生心理障碍及苦恼。
5、加强音、美课的治理，广泛开展群众性文艺活动，利用课堂、音美活动课、文艺演出、书画展对学生进展美育教育。
（九）加强校园文化建立，改善办学条件，做好总务后勤工作
1、加强综合治理，做好保卫、防火防盗工作。
2、建立标准化校园，加强校园文化建立，使校园变成学生的乐园。
3、努力节约资金，为教学创设良好的条件，本学期争取实现班班通。 345678910
4、加强财经治理，严格按财经规定使用经费。5、工会要充分发挥职能作用，深化开展扶贫解困工作，为教职工排忧解难，做好打算生育工作
第二学期工作总结2
本期，我校在区教委、中心校的正确领导下，以新义务教育法和科学开展观为指导，强化学校治理，深化教育改革，着力加强师资队伍建立和学生优良行为习惯的养成，着力开展学生的个性专长，着力改善办学条件，着力构建和谐平安校园。在全校教职工的共同努力下，学校各项工作稳步推进，获得了可喜的成绩。现将本学期的学校工作总结
　　一、德育工作加强，育人环境优良
我校不断高度注重对学生进展思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育浸透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班队会、等方式进展宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，协助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度，我们的思想教育工作有了进一步加强，详细表达
　　1.学校德育治理进一步完善，学生日常行为更为标准。
　　本期学校保卫科重新制定了更为完善的学生"四项"评估细则，强化了学校督导队培训和治理，对纪律、卫生、两操、路队、晨读等学生日常行为标准的养成教育方面以及班主任工作进展更为科学的量化评估。通过这一举措，各班主任的工作态度与工作责任感明显加强，学生文明卫生习惯得到进一步培养，良好道德质量正逐步构成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了；做操、集会的纪律明显好转了；拾金不昧、助人为乐的学生慢慢增多了。德育治理的加强使全校学生的自我约束与自我治理才能大大加强，良好的班风、学风、校风正在逐步构成。
2.团队活动不断，学生文明行为加强。
（2）围绕廉政文化进校园开展"敬廉崇洁"教育活动，
二、狠抓教学治理，努力提高质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依照，构成质量兴校，稳固教育教学质量的良好场面。
1．狠抓教学常规治理不放松。学校坚持每天巡课与期中抽查、期末常规大检查制度，对在巡课中发觉的征询题或老师们在教学中有推行价值的做法，都在全校老师会上进展介绍或通报。教诲处还倡导全体老师提早备课，认真上课、作业适量、精心辅导、全面考察，以标准老师的教学行为。期中教学常规抽查与期末教学常规普查后，教学部门都能进展认真地分析、总结，并构成文字材料在全校老师会议上进展通报。　　
2．大胆进展课堂创新和探究。本期学校开展了以"同课异构"为主题的年级组校本教研活动，让研究与实践共生，促进了老师的专业化开展。同教材的老师共同选定一节课，分头精心备课、互听课、课后共同反思，对各具特色、各具风采的教学方式、方法等进展了深化的评课和研讨，共同探究教育教学实践中的成功与缺乏、现代教育理念的转化与应用，提高学科教学的目的性、针对性。
　　3、加大校本教研，提高老师科研水平。学校大力开展校本教研，一方面通过每周三的业务学习向全校老师进展以教学思想，教学方法与手段为主的校本培训，另一方面通过各教研组组织的上课、听课、集体备课、专题研讨与学习等活动提高老师的教学研究水平。通过一系列校本教研与培训活动，全体老师构成了不断学习，不断探究，不断总结，不断创新的优良风气。本学期我校林碧华老师在"尤溪县第三届成长杯"教学比武中获得一等奖。
　　三、加强队伍建立，标准学校治理。
　　1、注重班子本身建立。在领导队伍建立上，班子成员坚持从我做起，以身作则，坚持做到要求老师做到的班子成员首先做到；坚持每周五的班子办公会，坚持学校严重事情都通过班子办公会研究决定，进一步强化约束力；接着坚持校务公开、党务公开、财务公开、出勤公开，自觉接受党的纪律约束和群众的批判监视。
2、强化老师队伍建立。一是狠抓政治理论学习，全面提高教职工素养。将政治学习与业务学习相结合。将经历学习与技能学习相结合，不断加强老师的事业心和责任感，不断提高老师业务素养和工作才能。二是激发老师的教研教改热情，鼓舞老师积极撰写经历文章，通过每月写一篇教育叙事、教学随笔等活动，让老师加强教学反思，认真总结教学上的成败得失，以进一步改良教学方法，提高教学水平。三是加强学校与兄弟校的友好往来，互相交流。四是在"五一"期间组织开展多项文娱活动，不仅丰富了老师的文化生活,熏陶了老师的情操，而且提高了老师的综合素养，加强了老师之间融洽与和谐。 345678910
　　四、加强学科教学治理，促进学生全面开展
本学期，我校进一步加强了学科教学治理，加大了每天值日巡课力度，完善了常规教学的治理制度，加大了学生检测与竞赛的组织力度。
学校一方面开展了一系列学科竞赛与展示活动，一方面认真细致地抓好毕业班、以及一般班各科的教学与检测工作。通过学科竞赛活动，调动了学生学习的积极性，促进了学生积极向上学习质量的构成，开展学生的个性专长，鼓舞其他学生向优秀学生看齐，起到先进示范、典范鼓舞的作用。
五、坚持效劳主旨，效劳质量明显改善
本学期，后勤总务能结实树立效劳认识，着眼全局，效劳群众，为保障全校整体工作的高效进展做出了应有的奉献。保管室、图书室、仪器室和阅览室的各同志能坚持守岗尽职，热情效劳。
保卫科的同志能严守校门第一关，即便在人员短缺的情况下，仍然能做到每天有人在岗值班，有力地保障了校园财产与师生的平安。
总结过去，是为了更好展望将来。我们在看到成绩的同时，也应清醒地看到我们所面临的困难与挑战，我们的办学条件、教育理念、敬业精神、业务水平均有待于进一步提高。为此，我们要正视缺乏，勇于开辟创新，不断提高本身业务素养与文化涵养，不断提高学生的综合素养，提升学校办学档次。我们相信第二实小在新的一学期里，一定会以崭新的精神风貌和一流的教学业绩，再次迎得社会的高度赞誉。
下期工作打算3
上一学期，我校在区局的正确领导下，坚持正确的办学方向，认真贯彻党的教育方针，遵照科学健康的开展思路，通过全校教职工的共同努力，外塑形象，内强素养，团结一心，顺利完成了各项工作目的和任务，使学校的教育教学质量得到了进一步提升，学校的各项工作也得到了长足的开展。为了进一步加强我校良好的开展势头，不断提高办学质量和办学水平，积极推进"教育强区"建立，在精细化治理思想指导下，从我校实际出发，制定了我校本学期工作打算。
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，以科学开展观统领学校工作全局，坚持以教学质量为中心，以教育科研为牢靠抓手，以"教育强区"创立工作为契机，深化课程改革，强化队伍建立，施行精细化治理，突出有效性治理，努力推进我校各项工作再上新台阶。
二、主要工作和目的
（一）班子队伍建立
在接着加强学校领导班子的政治思想、工作作风、治理水平、效劳认识的建立的同时，进一步强化认真学习、增长才能的自觉性，提高习惯现代治理、精细化治理、推进治理工作上台阶、出质量的重要性的认识。加强现代治理理论的学习，着重提高领导班子的治理的实效性和政策执行水平。在工作落实的环节上，在治理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。实在以精细化治理思想统领学校的治理工作，加强精细化治理的观念树立和措施研究，让精细化治理理念深化人心，制造性、稳妥化地开展教育教学治理工作，落实各项治理制度和措施，提高治理工作的针对性和实效性。坚持不懈地加强领导方法、领导艺术的学习，努力提高驾驭各方面工作的领导水平，做到在复杂的情势面前可以客观分析新情况、灵敏研究新征询题、大胆开辟新思路、努力达成新成效。
（二）老师队伍建立
1.加强老师师德教育。在稳固上学期师德师风建立获得的阶段性成果的根底上，接着对老师进展职业道德教育，深化学习《老师法》、《教育法》、《老师职业道德标准》及《召陵区中小学老师职业道德"十条禁令"》等教育行政部门公布的教育法律法规，进一步严格和完善师德考核评价制度，坚持依法执教，加大处分力度，警钟长鸣，常抓不懈，一旦违背，严惩不贷，紧密杜绝有损于政府和教育形象的人和事，促进我校工作和学生的健康开展。
2.做好老师培训工作。接着抓好老师的接着教育，使老师的学历达标率得到进一步提高和全面实现。结合施行新课程改革的规定和要求，依照上级的有关文件精神，认真组织广大老师参加新课程培训，并严格培训纪律和要求，确保培训工作不走过场，有所收益，为秋季全面施行新课程做好充分的预备，防止在起跑线上就落于人后。
3.抓紧老师业务晋级。为习惯新时期教育情势的变化，紧跟教育开展的步伐，不断强化老师的业务素养和指教水平，通过讲座、培训等方式更新老师观念，建立全新的教学理念，掌握先进的教学手段，千方百计筹措资金，配置和更新急需的教学设备和仪器，从里到外武装老师，倡导和鼓舞老师依照我校实际，积极探究崭新务实的教学方法，大胆运用现代教育技术提高课堂教学效率，推进我校教育教学质量的进一步提高和教育现代化进程的开展。 345678910
（三）德育、平安工作
1.认真搞好"爱我校园，爱我班级，从我做起"活动。政教处主管，制定详尽而实在可行的活动方案，提出详细有效的活动内容安排，分段逐步落实。以学生的日常行为习惯为打破口，依照区局提出的工作要求，广泛宣传、对照检查、教育整改。为落实精细化治理理念，确保此次活动收到实效，要求各班利用班会制定出本班《班级治理细则》，并严格按照《细则》规定加强班级治理工作。
2.接着开展法制教育活动。政教处将在上期的根底上对学生接着开展有特色、重实际的法制教育活动。打算在每个班级每周轮番举行一次小型法制报告会，不断加强学生的法制观念、纪律观念。法制教育的主题或对象详细结合该班级的实际情况，针对该班级存在的突出征询题，详细确定。以驻校民警为主、政教处协助的方式开展此项活动，使法制教育有目的、有目的、有对象、有措施，真正收到实效。
3.加强班主任队伍建立。班主任是学校德育工作的主要施行者，班主任队伍的素养直截了当关系到学校整体德育工作的效果。鉴于此，我校将进一步加强班主任队伍建立，提高广大老师尤其是班主任老师依法执教的水平，严格落实《班级量化考核细则》、《班主任常规工作制度》，强化班主任全日制治理及政教处全面统筹的力度，日查、周公示、月考核，不断完善班主任月考核制度。定期召开班主任工作会，积极开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动，提高班主任队伍的整体素养和德育工作艺术。全体教职工要真正确立"人人都是德育工作者"的教育观念，积极参与德育教育和治理，立足本职，将"治理育人、教书育人、效劳育人、课堂育人、环境育人、活动育人"的要求落到实处，细化德育治理，提升德育水平，创立德育品牌。
4.落实平安教育责任，加强学生平安认识。学校一贯将学生的平安教育作为一项常规性、根底性工作来抓。平安责任重于泰山，关键在于预防。平安工作常抓不懈，警钟长鸣。平安征询题时时讲、事事讲，但凡节庆假日都向师生发放平安教育书；夏季降临时，要召开全校性的平安专题教育会，积极落实平安"三防"措施，实在加强学生的平安防备认识，保证学生身体健康、人身平安，努力创立"文明校园"、"平安校园"。
（四）教学工作
1.治理制度精细化，狠抓教学常规的落实。建立健全《教学常规量化考核制度》，对教学常规的落实进展量化、细化治理，做好对老师备课、上课、作业修正、自习辅导数量和质量的日常记录，并与工作量津贴挂钩，坚持教案、作业月查和随机查相结合的监视检查制度，严格按照考评制度操作，加大处分力度，确保教学常规真正落到实处。
2.强化学习、锤炼内功，加强青年老师队伍建立。坚持政治、业务"两手抓"的原则，突出抓好青年老师接着教育和综合才能的培养提高，加强现代教育理论的学习，不断更新教育思想和教育观念。在理论学习过程中留意三个结合，即与新课程改革相结合、与校本教研相结合、与课堂教学实践相结合，以加强理论学习的实效性。组织青年老师研读《大纲》、《考纲》，认真研究教材，做高考题，并定期针对青年老师组织知识理论考试，进展评比和奖励，催促青年老师加强本身知识的储藏和更新，提高本身素养和理论水平。学校将开展各种教学评比活动，进一步落实公开课制度，锤炼青年老师的教学根本功，丰富青年老师的教学经历，促使青年老师尽快成长。对刚走上工作岗位的青年老师实行跟踪听课、推门听课、重点培养制度。施行"名师工程"，注重教学能手、教学骨干和学科带头人的培养，培养我们的"名师"，积极推进老师队伍整体水平的提高。
3.迎接新课程改革，加强校本教研。认真组织全校老师参加新课程培训，以《各科课程标准解读》等材料为主要内容，加强理论学习，并要求参加新课程培训的老师撰写心得体会。作为校本教研的主要方式，认真开展新课程"大家谈"和新课程"重点谈"等教研活动，并举行新课程改革理念的报告和讲座，从理论和观念上做好迎接下学期马上施行的新课程改革。
4.抓好中考复习迎考工作。强化初三教学的实效性和策略性，落实责任治理制度，接着营建浓郁的复习迎考气氛。严格教学过程治理，认真检查和催促老师，提高每一节课的课堂效率，向40分钟要质量。坚持"三步走"，抓住根本，精讲精练，夯实根底，强化才能，坚决反对"题海"战术和盲目拔高，务求收到实效。组织老师研究近年来的中考试题，把握考试趋势和动态，及时指导和调整复课工作。注重毕业年级学生的心理疏导教育工作，缓解学生的心理压力，协助学生调整心理状态，确保复课效果。 345678910
　（五）总务后勤工作
　　1.后勤工作要确保一线教学工作的正常需求，为广大师生服好务。树立为教学一线效劳思想，做到备品供给及时到位，健全物品台帐，做到帐物相符。
2.实行财物治理公开，认真履行财经制度，做到日清月结，收支平衡，增收节支，开源节流。
3.多方筹措资金，搞好校园绿化，撤除学校门面房，重新修建围墙，更换阶梯教室桌椅，大力改造校园环境，积极营建良好的育人环境。
4.坚决执行"一费制"和"两免一补"政策，坚决杜绝乱收费行为。
5.进一步加强平安认识和责任心，实在把各项平安工作抓紧、落实，确保学校不出任何平安事故。加大宿舍平安教育检查力度，做好食堂食品卫生督查工作。
6.坚持做好清洁卫生工作，教育培养学生的卫生习惯，消灭卫生死角，一直保持校园的洁净、整洁。
7.开展保护公物和节约水电教育活动，提高师生的节约认识，培养良好的生活习惯，努力建立"节水型"校园。
（六）其他工作
1.全力做好稳固"两基"成果的国家评估验收的各项预备工作，做好"双高普九"的整改工作，迎接省政府的督导检查验收。
2.加快我校门户网站建立，早日实现资源共享，信息互通，提高工作效率，提升办学效益，加快我区实行"无纸化"办公的步伐。学校的工作涉及的内容特别多，这里不能一一提到，以上是我校本学期各项主要工作的大致设想和初步打算，其中一定还有特别多缺乏，我们在工作中将不断完善，也衷心肠希望各位领导和同仁予以批判、指正.
工作打算4
一、指导思想
　　以十六大精神和邓小平的"三个代表"为指针，认真落实上级有关会议精神和区教育局所提出的各项工作任务，以根底教育课程改革为中心，进一步解放思想，转变观念，扎实工作，实在将两基工作落到实处。
二、主要工作
　　（一）施行教育形象工程，树立良好的形象。
　　⒈以师德建立为根本，构成良好的师德师风，接着把师德建立作为老师队伍建立的首要任务，认真贯彻落实《中小学老师职业道德标准》。把以人为本，敬业奉献的师德教育作为老师接着教育的核心工作，加强师德建立考核、评估。进一步完善老师平时考核档案，对师德方面的先进事迹和违纪行为随时记录，要把师德作为老师上岗、考核、晋级、评优、评骨干的首要条件，实行师德一票否决。
　　⒉要以治理乱收费为重点，努力纠正行业不正之风。
　　治理乱收费是保证教育开展，减轻群众负担，维护教育形象的重要工作，要坚持从严治乱，标准学校收费，严肃查处乱补课、乱办班的行为，加强学校财务治理，建立健全学校规章制度，认真执行收支两条线规定。
　　⒊加大查处力度，优化教育内部环境。
　　依照区教育局的要求，坚决制止乱收费，乱办班，乱补课，体罚学生，加大查处力度，对明知故犯，顶风违纪的要发觉一起查处一起。
　　（二）、教育教学工作
　　⒈学校领导要努力靠近一线指导教学。
　　校领导是学校各项工作施行的直截了当收理者，学校各项工作都应该围绕教学这项中心工作展开，而教学改革是一项理论与实践相结合的艰巨而复杂的工作，因而领导靠近一线指导教学就显得特别重要，因而，在百忙的工作中，领导一定要抽出时间深化一线。
　　⒉接着强化标准化教学常规治理。
　　我们在坚持向科研要质量的同时，还要坚持向常规治理要质量，特别是常规治理中的过程治理，我们仍然坚持以目的治理为主纲，过程治理为主线，质量治理为主旨的"三为主"学校在制定教学工强化作打算时，一定要注重过程治理，把过程治理落到实处，接着按要求抓好教学常规档案建立，突出学校特色。
　　⒊加强学习，研究活动，实在改变传统的教学方式。
　　（a）做好根底教育新课程改革的师资培训工作。
　　（b）强化科研兴教认识，将教育科研纳入学校日常工作，把学校、老师承担科研课题、科研成果的质量和水平作为学校评优和老师个人晋升、评优的重要内容，逐步实现"组组有课题，人人都参与"。
　　（c）深化开展课堂教学研讨活动。
　　本学期在接着深化教学第一线，指导教学工作的同时，要重点加强英语学科的教学，要在英语教学上加大力度，要转变传统的课堂教学观念，要充分利用英语教学音像资源，为学生创设良好的语言学习环境。
　　（d）启动科研兴校工程，改良教育教学方法。
　　本学期我们要以"三强四创"，即："教育教学才能强，教育科研才能强，运用现代教学手段才能强，创高的层次，创高的品德，创高的质量，创高的效益"为目的，全面提高老师素养和学校治理水平，真正做到在研究中学习，在研究中提高。 345678910
　　（三）加强德育工作，开展好各种主题教育活动。
　　⒈认真落实《中小学德育工作规程》，把德育工作纳入常规化轨道，做到德育工作日程上有位置，内容上有安排，领导上有人详细抓。
⒉接着贯彻落实《公民道德建立施行纲要》，施行以德治教。
⒊优化校园育人环境，充分发挥学校隐性的育人作用。
　　4.加强团队工作，开展各种主题教育活动。
　　（a）对学生进展"爱国守法"教育
　　（b）广泛开展"倡导绿色文明，创立绿色家园"活动，教育和引导广大青青年学生自觉树立环保认识。
　　（c）大力开展"新世纪我能行"体验教育活动，培养学生良好的根本行为习惯。
　　（d）开展"校园回绝邪教"活动，进一步协助学生树立正的人生观。
　　四、加强标准化学校建立工程
　　依照标准化学校建立要求标准，通过深化的调查研究、摸清底数，从实际出发，制定切合实际的标准化学校建立三年规划。
　　⒈加快示范学校建立，在争创全市示范学校的工作中，已获得一定成绩，硬件建立前进了一大步，但按示范性学校标准还需做大量工作，因而要按照要求查找差距，逐条制定对策，逐项落实，积极发动全校力量共同参与，争取高标准通过验收。
　　⒉努力提高普及九年义务教育整体办学水平，做办学条件标准，教育治理标准，控辍措施到位，办学特色多样，把改善办学条件作为重点工作，调动社会各方面力量，多方筹措资金，确保在短期内有一个较大的改善，我校要依照本校实际，完善各项规章制度，努力做到严重教育教学活动量化，使学校治理水平得到逐步提高。
　　⒊加强实验室建立，我校要依照上级要求，根本将实验室器材购置齐全，并将责任落到实处，可以保质保量上好实验课。
五.将两基工作落到实处
1．提高认识，快速运转。要结合学习，提高对迎"两基"国检工作的认识，快速行动。一是各指标组要制定工作方案，细化工作任务；二是要按方案统一安排落实工作任务。
　　2．掌握标准，突出重点。要认真学习国检标准，对照标准摸清情况，找出差距，精确发觉重点征询题，深化研究重点征询题，制造性处理重点征询题。
学校工作打算
　　一、指导思想
　　以十六大精神为指导，接着深化贯彻《根底教育课程改革纲要》精神，深化教育改革。以加速教育信息化为动力，促进教育新的跨越；以强化学校特色建立为重点，积极营建学校开展新的增长点。使学校逐步构成环境优势、生源优势、办学理念优势、学校品牌优势、师资优势和治理优势。
　　二、主要目的任务
　　1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织老师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。
　　2、加强行政班子队伍和骨干老师队伍建立，努力锻造一支事业型、复合型、科研型的老师队伍。
　　3、注重德育实效性的研究，加强学校与社区、家庭的联络，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的实践才能和创新认识，促进学生主动开展。
　　4、加强教学研究的力度，着重在课程三维目的的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深化的探究。
　　三、主要工作措施
　　（一）深化治理体制改革，加强教书育人的使命感
　　1、坚持民主治理。本学期学校将民主推荐教代会代表，使之具有更大的代表性，发挥教职工更大的作用，为学校的开展出谋划策，对学校的办学规划进展审议并提出修正意见，同时共同制定关系学校开展的重要的规章制度和各类决议决定。其次，学校坚持校务公开，通过宣传橱窗、会议座谈、通知文件、及时地将学校开展变化中的最新信息作及时的报道与公布，增加学校教育教学及治理的透明度，谦虚接受来自各方的意见和建议，使广大老师成为教书育人的主人，成为学校治理的主人。
　　2、坚持制度治理。一是推行分层治理制度，在行政治理上，从学校领导、教研组长、老师和班主任四个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作制造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好效劳与指导工作，尤其要为一线老师制造良好的工作条件和环境，提高工作效率和治理效，使每个老师都能在各自的层面上得到最大的开展。二是推行考核奖惩制度，期初依照教职工不同的岗位从治理育人工作、教书育人工作、教育科研工作、效劳育人工作等方面提出岗位目的要求，坚持"多劳多酬，优劳多酬"，对岗位考核中"爱事业、满负荷、高效益、多成果"的老师要给予特别的奖励。 345678910
　　3、坚持人本治理。学校要努力关注、关怀、尊重每一位老师的工作、生活与开展、成长，要为每一位老师营建本身开展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信老师的潜能，激发广大老师教书育人的积极性。在学校治理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关怀人，使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人，将老师的开展与学生的开展、学校的开展紧密地联络在一起。
　　（二）实在抓好队伍建立，提高教书育人的本领
　　1、抓好班子队伍建立，领导班子成员要牢记"奉献、团结、高效、开辟"的工作作风，解放思想、转变观念、勇于探究、务实创新。详细做到以下三点　　一是思想上要有活力。要擅长学习，擅长研究。唱响素养教育