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中学生感恩励志演讲稿例文约500字参考.doc

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资源描述

1、中学生感恩励志演讲稿例文约500字参考中学生感恩励志演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:大家好!西方有“感恩节”,而中国的传统教育有“施恩不图报”的观念,教育专家曹华如此说:“感恩也是一种道德质量。”感恩是一种生活态度、一种道德质量和一句肺腑之言。假如人们缺乏感恩之情,这将不可防止地导致人际关系中的冷漠。因而,大家都应该学会感恩。没有阳光,就没有暖和;没有水,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有爱和友谊,世界将会孤单而黑暗。但是这些事实确实是没人理解,我们经常缺乏感恩的思想和心态,尤其是我们年轻的一代,经常不记得需要对生活和生命都心存感恩。 我们总是认为特别多事情都是理所所以的,包括父母的精心照顾

2、,老师的苦心教导,以及别人的协助因而,开展“感恩教育”是对我们内心深处情感的洗涤,这让我们从中认识到母爱如海,父爱如山。父母特别努力的养育我们,我们应该感恩父母;同学尽心尽力的协助我们,我们应该感恩同学;老师努力辛勤的教育我们,我们应该感恩老师。希望同学们在感恩教育的妨碍下明白,在我们的成长过程中,有特别多人为我们付出,我们应该感激父母、老师、同学、亲人、朋友。愿感恩浸透我们的心灵,拥有一颗感恩的心,让我们明白得去孝敬父母。“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”,感激别人始于四周的小事,比方母亲节制造礼卡、每天回家协助做家务、记住父母的生日、在得到别人协助后说声感激等等。通过这些小事,学会感恩

3、,欢乐的成长。如此,家庭、班级、学校和整个社会都会更加和谐。同学们,作为新一代中学生,我们应该学会感恩,让学校充满爱的活力。拥有一颗感恩的心,让我们拥有幸福,成长得更快,拥有美妙的将来。我的演讲到此完毕。感激大家!中学生感恩励志演讲稿篇二亲爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!同学们,你想过没有,有的东西只有睁着眼才能看见,比方风景;有的东西只有闭着眼睛才能看见,比方感恩。有如此一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷了许多东西,一位朋友闻讯后,写信抚慰他。罗斯福回信道:“朋友,感激你的抚慰,我内心特别平安。感激上帝:由于第一,贼偷去的是东西,而没有损害我的生命;第二,贼只偷去部分东西,而不

4、是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,是否感恩父母付出的辛勤劳动与汗水?当你穿着漂亮温和的衣服,是否感恩父母对你的关怀?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西。面对父母语重心长的教导,却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,如此做对吗?作为小孩,要感激他们把你带到这个世界,感激他们让你衣食无忧。对他们感恩的方式,确实是做一个尊重父母、听话、明白事的好小孩。在学校,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?只要看到我们哪怕只有一点进步,老师都会为我们感到欢乐、为我们的成

5、功庆祝。当看到我们学习上出现了滑坡,学习散漫的时候,就及时提出了警告或批判。也许有的同学会反感老师的批判,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感激老师的批判,正是这些批判,人生才会减少遗憾和懊悔。关于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的利用点滴时间辅导,从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在叮嘱我们。我们放学了,老师还在为我们整理教室。试想一下,当你长大成人过着温馨安逸生活的时候,你能给老师什么报答?而老师从不奢求这些。因而,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来报答老师对我们的教育!同学们,不管身处逆境或是顺境,让本人时常闭起眼睛看看内心,学会感恩吧!感恩父母

6、给了我们生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关怀和协助,感恩社会给了我们成长的环境和支持。感恩吧!当我们都怀着感恩的心去看世界,世界便充满了爱。原来,世界因感恩而漂亮!中学生感恩励志演讲稿篇三有人说,老师是春蚕,他吐尽蚕丝;老师是蜡烛,他燃尽生命;老师是园丁,他负尽职责但是,不管老师是什么,他都是为我们着想的人,他都是为我们付出!在学习生涯中,我遇到过许多老师,有的只是临时,有的却是永久。永久,这个无限制的名词,不管是相聚依然分别,我们都在一起,用心去感应彼此的祝愿。献给亲爱的老师。许老师,我们小学的语文老师兼班主任,在他教我们的3年中,我明白得了许多也让我成长了特别多。上

7、她的课,一点也不会无聊,反而你会提起精神认真听,仿佛她的声音会吸引人,像吸铁石一样将你紧紧吸住。她让我做语文课代表,这让我有了无比压力。当我做错事时,她不会责备我,而是好好教导我,给我鼓舞,教我如何做,给我莫大的力量;当我闷闷不乐时,她会走过来,悄悄抚摸着我的头,咨询我不快乐的缘故,抚慰我,让我变忧为喜她就像一个母亲一样,在任何时候都协助我,守护我。我记得六年级临毕业前,她专门给我们讲了一堂“爱”的讲座。爱,有朋友的爱,也有父母的爱,她让我们学习知足,学习感恩,不要抱怨别人,由于人人有爱。我也想告诉她,我们学生特别爱老师。我在她家里补课的时候,他让我把这当本人的家,不要拘谨。在她家,我不仅学到

8、了知识,还学会与别人交往。我和她女儿可妍一起玩,帮她婆婆喂鸡,和小狗游玩一切都是那么美妙。慢慢的,我大概真把那当成我的家,而才他们大概成为我的家人。 许老师特别关怀我的学习,每次考完试,她都会咨询我考得如何。假如不好,她就会鞭策我;假如好,她就会恭喜我。当我去前黄考试后,咨询我只考了73分,只差2分时,她并没有觉得惋惜,由于她对我说了这么一句话:“没考上没关系,学校好坏不是关键,而是你肯不肯学,只要努力,就能够成为佼佼者!”老师的这番话让我觉悟。因而,我奋起追逐,努力学习,不辜负老师的期望。现在,我已在新学校里待了一年,也有一年没有见过老师。眼下,又迎来了初中第二个老师节。在这个属于老师的老师

9、节中,他们是最骄傲的。我想向老师们说一声: “您辛苦了!”更想对许老师说:“老师,感激您!”中学生感恩励志演讲稿篇四由于血脉,因而传承;由于黄河,因而文明由于舜是垣曲人的缘故,我倾听着舜帝的故事和传说长大,因而对帝舜的认知和理解更多更深一点。舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化万民、以仁德治天下。古有“百善孝为先”之说,。从古人的教化为民到现在的教书育人,不断以来都把孝德固化其中。“教”字能够分解为“孝”和“文”。从古人的造字,到现今的贯之,都说明只要有了孝德和文化,才算是受过教化和教育的人。时期的又红又专确实是讲既要思想好,又要有专业知识。现在教育的方针,德智体美全面开展,同样把德教放在了

10、教育的首位。进入新的时期,国家在用人方面的指导思想是:德才兼备,以德为先。在治国方面提出:以德治国等等,这些都说明国家已把德教、得用、德治纳入了推进社会开展进步之中。因而从孝为德之基来讲,在全社会推崇孝德就成了必要和必定之举了。感恩是更进一步的孝行。只是把孝行从传统意义上的对长辈、对师长,上升为对师长、对社会、对国家的报答。我们每一个人对本人所拥有的一切都应心存感激或感恩。不管是成长进步,依然成就自我,或是本人幸福平安生活这个事实本身,都需要去感恩、去戴得。学会感恩,从本身讲能够产生爱心,从别人讲能够产生满足;从侠义讲温馨家庭,从广义讲就和谐了社会。由此想来,推崇孝德,学会感恩,对个人、对家庭

11、、对社会、对国家就善莫大焉。由于孝德,因而善行;由于文明,因而兴盛。中学生感恩励志演讲稿篇五亲爱的老师、同学们:大家好!当你带着一声明晰的啼哭,离开母体的时候,一个生命降临到这个世界上,这标志着这个世界增添了一笔珍贵的财富,也给一个给家庭带来了宏大的欢乐。从这一刻起有多少人在关怀着你,期待着你快快长大,成为有用的人。感激生命,有了生,一切就有了期盼。史铁生20岁时就截去了双腿,但他对生活的爱没有截去。面对悲剧的背景和必死的归宿时,他认识到:“既然只能走这条路,为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢?”因而他一路因而一路上他不羁不绊,挥洒自如,把路上的高山和深渊都笑着玩了一回,玩得兴致盎然。晚年,贝多

12、芬不仅失明,而且失聪,但他“扼住了命运的咽喉”,写下了英雄、命运等不朽的音乐篇章。海伦,一位著名的美国作家。在小时候,疾病使她成为一个聋哑失明的人,但正是如此一个人,用她残存的触觉,书写了光芒的一生。面对命运,面对不幸,他们是生命的巨人,是将“人”这个字置于天地之间的巨人。冰心曾在谈生命中说过:人生并不总是欢乐的,也并不总是痛苦的,欢乐与痛苦是相辅相成的。等于水道要通过不同的两岸,树木要通过常变的四时。因而,在欢乐中我们要感激生命,在痛苦中我们也要感激生命。生命是一条河流,有急就有缓;生命是一条路,会有平坦也会有坎坷;人生是一段旋律,又高音就会有低音;生命是一朵花,有绽放就会有凋谢。哪里有阳光,哪里就有阴影;有圆就有缺;哪里有爱,哪里就有恨;哪里有美,哪里就有丑;哪里有欢乐,哪里就有痛苦。人的一生都在潮起潮落中成长,只有平凡的人,生活就像一滩死水。只要高潮让你紧张,低潮使你颓丧。因而,面对生活中的风雨,感激生命给了你面对生活的时机。感激生命中的每一天,感激每一位过客,感激天空和大地,感激风雨,感激阳光和空气,感激自由,感激生命,感激一生有你们。感激大家!

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