教导处范文新教师帮扶计划.doc

教诲处范文之新老师帮扶计划 为了尽快提升新老师的教学业务水平，在学校的整体指导下，我们进展新老师与老老师的结对互助活动，我们将在互相学习和讨论中来共同提高教育教学水平。一、活动内容和措施由于大家都比拟忙，我们将在时间上采取互相协作的方法，找时间在议课、备课、听课、评课、交流讨论等方面进展互相学习，力争使新老师尽快习惯教学环境，提高教学才能，全面落实新课程标准的理念。1、对教案书写的帮扶要认真书写教案，备课是上课环节的前提，备好教案才能熟悉授课内容，才能到达授课的预期效果，因此要协助、指导她备好教案。每周讨论一次教案。2、对授课环节的协助课堂教学改革一直是学校深化推进素养教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚拢到课堂教学中来，新老师能够每周听一节老老师的常态课，由新老师自由决定。每月听徒弟一堂汇报课，课后及时评析，共同研究改良教法的措施。在学校教研后，结对老师合作完成评课，由新老师发表意见。3、对平时实际教育教学的协助。每周讨论2次作业布置，新老师能够随时随地向结对老师提出咨询题，一起讨论处理。每月检查一次新老师的备课和改作，关怀新老师教育教学情况，及时协助新老师分析教材的重点、难点，制订教学目的和确定教学方法。4、对多媒体设备使用的协助。在下周内，老老师必须教会结对新老师使用班级多媒体设备及课件的使用。二、结对名单老老师要努力协助帮扶对象提高教学质量，要出点子、教方法、想方法，使新老师的教学水平与教学质量得到快速的提高。