教导处范文新教师帮扶计划.doc

教诲处范文之新老师帮扶计划
　　为了尽快提升新老师的教学业务水平，在学校的整体指导下，我们进展新老师与老老师的结对互助活动，我们将在互相学习和讨论中来共同提高教育教学水平。
　　一、活动内容和措施
　　由于大家都比拟忙，我们将在时间上采取互相协作的方法，找时间在议课、备课、听课、评课、交流讨论等方面进展互相学习，力争使新老师尽快习惯教学环境，提高教学才能，全面落实新课程标准的理念。
　　1、对教案书写的帮扶
　　要认真书写教案，备课是上课环节的前提，备好教案才能熟悉授课内容，才能到达授课的预期效果，因此要协助、指导她备好教案。每周讨论一次教案。
　　2、对授课环节的协助
　　课堂教学改革一直是学校深化推进素养教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚拢到课堂教学中来，新老师能够每周听一节老老师的常态课，由新老师自由决定。每月听徒弟一堂汇报课，课后及时评析，共同研究改良教法的措施。在学校教研后，结对老师合作完成评课，由新老师发表意见。
　　3、对平时实际教育教学的协助。
　　每周讨论2次作业布置，新老师能够随时随地向结对老师提出咨询题，一起讨论处理。每月检查一次新老师的备课和改作，关怀新老师教育教学情况，及时协助新老师分析教材的重点、难点，制订教学目的和确定教学方法。
　　4、对多媒体设备使用的协助。
　　在下周内，老老师必须教会结对新老师使用班级多媒体设备及课件的使用。
　　二、结对名单
　　老老师要努力协助帮扶对象提高教学质量，要出点子、教方法、想方法，使新老师的教学水平与教学质量得到快速的提高。