学校后勤范文城乡环境综合治理“进校园”活动方案.doc

学校后勤范文之城乡环境综合治理“进校园”活动方案
　　一、指导思想以培养学生良好的卫生行为适应，创立文明卫生校园为目的，积极开展环境综合治理宣传教育工作，进一步提高全体师生的环境保护治理认识，使环境综合治理活动成为我校老师学生的持之以恒的自觉的个人行为。在总结学校过去“环境治理”工作经历根底上，按照市、区教育局印发的“关于开展环境综合治理，创文明卫生校园活动”的要求，围绕“做文明学生、建城乡优美环境”的主题制定以下活动方案。
　　二、活动内容（一）开展多种校园环境综合治理宣教活动。
　　1、发放环境综合治理知识宣传材料；2、每一阶段出一期环境综合治理知识宣传板报；3、组织学生观看环境综合治理图片及文字宣传展览；4、以“做文明学生、建城乡优美环境”为主题召开主题班会；5、在适当的时间以不同的方式组织一些环境综合治理宣传画创作竞赛、环境综合治理知识竞赛等活动。
　　（二）开展校园大检查活动，进一步做好以下几项工作：
　　1、做好“三个标准”（标准垃圾收运处理、标准学校标语、牌匾、宣传栏的设置、标准学校周边车辆停放）工作。
　　2、做好门前“三包”和校内“四自”工作。
　　3、做好校园“五不”（垃圾不乱丢、污水不乱排、纸张不乱贴、杂物不乱放、车辆不乱停）的工作。
　　4、每周开展一次校园及四周卫生大扫除活动，消除卫生死角，提高教室、校园活动区及周边保洁程度，实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目的，并构成制度，落实责任。
　　5、开展校园卫生工作自查活动。 号召全体教职员工全员参与环境自查活动，发觉一处卫生死角，提一条清洁治理建议，力求从根本上消除校园卫生死角。
　　6、充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场的作用，将环境综合治理教育贯穿于教育教学活动中，进一步加强学生的公益认识、卫生认识、责任认识，从小事做起、从如今做起，养成良好的行为适应。
　　三、组织机构成立学校“环境综合治理”活动领导小组。
　　组 长：杨波副组长：李世志、陈仁权、李强、李时友成员：杨文伟、赵利华、郭家琴、黎明、罗文燕、傅明星、罗兵、李子权、皮定华及各班班主任。
　　学校德育处为日常工作开展的组织机构。要严格按照学校“环境综合治理活动”领导小组制定的学校“环境综合治理活动”方案，结合实际，围绕“做文明学生、建城乡优美环境”主题开展活动。