中学纪检监察廉政工作参考计划范文.doc

中学纪检监察廉政工作参考计划范文
　　一、进一步加强党风廉政责任制的贯彻落实。
　　1、加大纪检监察工作力度。
　　一是强化落实廉政责任，年初老师签订廉政“党风廉政建立目的书”;
　　二是扎实开展“廉政文化进校园活动”。
　　三是加强对学校政府采购的监视检查，预算结算是否到位，规划、立项是否符合科学开展观要求，工程审批和建立程序是否依法合规，建立资金治理是否正规等。
　　四是加强迫度监视，完善权力运转的监控机制，加强纠风治乱，深化教育行风建立。
　　五是进一步完善风险点的监视治理档案，加强风险的监视治理。
　　2、深化开展反腐倡廉教育。
　　一是通过开展方式多样的警示教育活动、年度廉政检查、经常性廉政谈话、重点案件查处等有效方式加强老师队伍的廉洁自律教育，使校长时刻保持廉洁治校认识。
　　二是通过开展广泛的学习教育活动，加强教育系统广大干部老师的政治纪律观念和依法廉洁从教认识，从而保证各项政令的贯彻执行。
　　3、加强社会热点咨询题的监视力度。
　　一是老师进一步加强师德师风建立，针对老师工作“十不准”要求和老师师德师风的有关规定，开展明查暗访活动，加大对违规有偿家教咨询题的查处力度。
　　二是进一步加强治理中小学乱收费的力度。
　　4、标准中小学办学行为，实在减轻学生课业负担。建立中小学学生课业负担监测、举报、公告和咨询责制度。学习先进地区经历贯彻落实教辅准入制度，整顿和标准教辅、培训市场。利用社会各种资源，营建有利减负的环境，树立和宣传正确的教育理念，构成学校、家长、社会共同参与的“减负”机制，监视各项减负责任的落实情况。
　　5、开展行风评议活动，加强行风建立。
　　扎实搞好教育系统行风建立评议活动。
　　一是催促学校搞好行风评议活动，进一步扩大社会人士的参与范围，增加家长的参与率，促使学校进一步加强对内的标准化办学和对外的宣传力度，真正在校内、外都树立良好形象。
　　二是进一步探究有效的“家长评老师”和“家长评学校”的工作机制，促使老师和学校真正接受家长和社会的监视，进一步优化师德师风。
　　三是协助重点评议科室按照上级要求做好各项迎评工作。
　　进一步用好行风评议结果。
　　一是将学校的评议结果纳入学校目的治理考核。
　　二是逐步探究将“家长评老师”和“家长评学校”的结果作为加强师德师风建立的重要打破口，以此全面推进教育系统行风建立。
　　二、高度注重信访工作。
　　1、提高信访认识。进一步健全信访工作责任制，建立信访维稳预警机制和快速反响机制，配合市信访局做好特别时期的信访维稳工作。
　　2、加强信访标准化制度化建立，争取在信访月考核中保持先进位次。
　　三、加强学习，提高老师业务素养。
　　要求老师认真学习《党风廉政建立准则》及国学经典学习，组织老师进展系统全面的业务培训，提高老师的业务水平和工作才能，不断提升本人的政治理论水平及个人素养，争取在老师个人综合素养考核工作中保持领先位次。