1、小学一年级下学期班主任工作参考计划(二)小学一年级学期校长工作打算(2)这也是一个新学期。它与上一学期不同。在这学期,我对课程有了更多的理解,对学生有了更多的理解。因而,本学期的工作时间表有可能施行。一,班级的根本情况这堂课有19名学生。通过一学期的学校生活,学生对学校纪律有一定的理解,能够恪守学校纪律,并能按时上学,但也有一些学生自控才能差,不能恪守纪律。在上学期,班级的成绩和竞赛的结果都不是非常令人满意。在新的一年里,我们必须不断努力,获得进步,获得更好的成绩,树立良好的课堂作风,培养学生的理想。新一代的道德,文化和纪律人才,成为一名合格的社会主义建立者和接班人。二,学期工作目的1.对学生
2、进展思想道德教育,纠正学习态度,明确学习目的。提高学生的学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重点,注重学习法律指导,提高学习效率。2.施行小学生日常行为标准教育学生的行为适应,使学生成为礼貌,文明,纪律和卫生的优秀青青年,从而掌握班级的纪律。3.积极参加学校的各项活动,培养学生的活动才能。4,注重学生的进步,实现“辅助补充”,为所有学生,注重学生素养的开展。培养一批能够协助老师做事的小干部,努力让班上的小孩有值班干部的经历。三,详细措施1.充分利用上午的对话,课程将教育学生。向学生小学生日常行为标准学习,并要求学生恪守规则和规定,并教育学生他们的行为适应
3、。让学生相处相处,不要吵架,不要打架,加强班级凝聚力。2.利用早读和午休时间,配合学校的辅助补助打算,为本科生提供指导,提高他们的学习成绩,改善他们的行为。正确对待落后的学生,从生活和学习中的“爱”开场。积极主动,真诚,平等对待,深化理解落后缘故,协助他们处理困难,也擅长发觉进步学生的亮点,努力培养学习兴趣。3.发挥班干部的作用,与师生共同治理班级。由于年龄特点,老师应该告诉小干部他们想做什么,每天理解干部的工作,及时处理小干部的治理咨询题,建立小干部的声望使小干部能够更好。协助老师治理课堂纪律。4.尽可能给每个学生一个“班主人的心”,让每个学生都明白班级是他们本人的家,如此每个学生都能够自动遵照班级纪律,因而尽量让每个学生都能治理上课并成为一名小老师,让班上的学生尽力安排对方。每个人都在课堂上使用本人的角色,他们有强烈的责任感和属于班级。5.安排课堂环境,加强学习气氛。6.更好地施行“小红花”竞赛制度,提高学生的行为素养,提高学生的竞争认识。有必要每周对“小红花”获奖学生进展评估,提高获奖学生在课堂上的地位,让每个学生都提升获得“小红花”的办法。7.选择班上优秀的学生,为全班设置一个例子,从例如中学习,并构成属于你班级的班级风格。8.注重“五个竞赛”,让学生注重班级卫生,课堂纪律,操作质量,注重本人的言行,并能够挂上“小红花”竞赛。