教导处范文小学教研工作计划九.doc

教诲处范文之小学教研工作计划九 一、指导思想坚持以科学开展观为指导，围绕县教育局2011年教研工作计划和中心小学2011年工作计划，紧扣中心小学“1234”的教学工作思路，接着加强教学常规治理和教学质量监控，狠抓校本教研和老师培训，求真务实，务本务精，使我校教育教学工作健康稳定持续开展。二、工作思路“1234”教学工作根本思路：把握一个重点优化课堂教学，提高课堂效率。强化两项工作强化教学过程治理；强化校本教研工作。实现三个打破实现课程改革有打破；实现队伍建立有打破；实现活动开展有打破。明确四个要求务实（即发扬吃苦务实的工作作风。）；求新（即更新观念，创新治理，创始教学工作新场面。）；求严（即从严治教，严明考纪，严格教学过程治理。）；求精（即要出精品，出经历。）。三、主要工作及措施（一）加强过程治理，提高教学质量，深化课程改革1、教学过程抓标准。（1）强化备课治理，细化备课环节，推行语、数、英手写体备课制度，做好做实 “五备”（备教材、备教法、备学生、备教具和备语言）、“四设计”（设计提咨询、设计练习、设计板书和设计作业）、“一反思”（做好教学反思）。（2）中心教研组和学校领导要深化教学第一线，倡导教学常规工作五要求：对备课坚持预设缜密，风格独特。对课堂坚持自主探究，学练并重。对辅导坚持分层要求，因材施教。对作业坚持以一当十，专注修改。对评价坚持创新机制，鼓舞开展。 2、教学活动显实效。（1）注重开展“八课” 活动。一要注重领导推门听课；二要注重老师个人的汇报课；三要注重部分老师的诊断课；四要注重新老师的第一节课；五要注重骨干老师的示范课；六要注重课改展评课；七要注重有针对的考评课；八要注重搞研究、显实效的说课。（2）全力推行表达“生动主动活动”三动合一（设置情景，让学生生动地学，激发兴趣，让学生主动地学，创设条件，让学生在活动中学）的“自主探究”、“小组合作”等新的课堂教学方式，突出学法指导，激发学生兴趣，提高课堂教学质量。（3）认真推行错题集，要求老师统一整理搜集精选有用、符合实际的错题集，实行集体研讨，共享共用；要落实“五注重”（注重教材、注重学生、注重典型、注重质量和注重实效）、 “一反思”（做好搜集后的反思应用）的详细要求，做到精心搜集，备用结合。3、课堂改革重创新。（1）坚持课堂教学改革，实在提高随堂课质量，努力做到课堂教学有创新。五月份，中心小学将接着开展“优质课”竞赛活动。（2）大力推行随堂课推门听课制度，学校领导每学期听课20节以上。4、教研方式多样化。各校要采取专家讲座、观看案例、反思教学、参与式讨论等多种研讨方式，扎实有效地开展老师教研学习的“七个一”活动。十月份，中心小学将组织教学案例评比活动，评出优秀的教育教学案例汇编成集，并参加市、县优秀教学案例竞赛。5、课改研究重实践。积极施行课题战略，做到校校有研究专题，人人有主攻课题，每学期都能总结课改推进的经历和成果，并进一步推行和研究错题集的应用。三月份，中心小学将评选并上报各校及幼儿园部分课题，立项研究。6、课改成果详细化。（1）坚持校级新课程研讨会和教学质量分析会，坚持推出教学刊物绿洲教苑。（2）坚持课改优秀成果交流活动。各校每年至少发表县级以上论文1篇，发表校级教研论文2篇。7、信息教育求开展。各校要不断提高老师信息技术的运用水平，加强城域网建立，以信息化促进课堂教学改革，实现微机课开设率到达95，电教课堂利用率到达50以上。四月份，中心小学将举行现代远程教育资源进课堂观摩研讨活动。十月份，中心小学举行多媒体课件制造竞赛。（二）务实老师培训，强化校本研修，促进老师成长。1、加强校本培训，提升业务素养。（1）各校要以校本教研为主，坚持每周一、四两晚的学习制度，大力开展多种方式的校本培训。培训要做到有计划、有内容、有安排、有时间、有实效。全年集体培训时间不少于60课时。（2）各校要围绕中心小学骨干老师评定和治理方法与中心小学青年老师培训计划，加强对骨干老师和青年老师的培养，定期开展老师教学展示、技能大赛、说课评课等活动和“一对一”帮教活动，以发挥骨干老师的龙头作用，提高青年老师的专业水平。中心小学每年将评选市县级教学骨干12名，校级骨干老师35名。2、开展岗位练兵，促进专业开展。（1）各校要坚持青年老师“一笔一画一话”根本功过关培训，不断提高青年老师的教学才能。中心小学将于九月初组织青年老师根本功现场演练达标活动。（2）各校要鼓舞老师积极参加市、县及中心小学组织开展的各类评课、说课等评比活动和各类论文、案例的评选活动，认真组织老师参加中心小学绿洲教苑的投稿参评工作。（三）开展经典诵读，突出特色教育，实现全面开展。1、认真落实朱王堡中心小学全人教育施行方案，大力开展中华经典诵读活动，激发学生阅读兴趣，共建书香校园。各校要注重营建诵读气氛，创新活动载体，每学期至少开展一次师生读书心得评比交流活动，做到诵读活动创特色、显亮点。2、接着开展好课外小练笔、故事会、手抄报、描红写字、一周一记等系列特色教育活动。在各幼儿园大力普及推行珠心算、手心算、线贴画等符合幼儿教育特点的教育教学活动，以提高幼儿教育教学质量。3、丰富班队活动，激发学生活力。各校要以方式多样的班队活动为载体，接着组织开展“雏鹰争章”活动、文艺汇演和“六个一”社会实践活动等，激发学生兴趣，推进素养教育。新的一年，让我们进一步发扬团结拼搏，锐意进取的朱小精神，扎实工作，迎难而上，为打造群众满意的教育事业而努力奋斗。