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论“没有规矩不成方圆”作文1000字

篇一：原创评论：没有规矩不成方圆

原创评论：没有规矩不成方圆

古语有云：“没有规矩，不成方圆。”这一简单朴实的话语，凝聚着古代人民的大智慧，历经几千年光阴的洗涤，在当今社会仍然具有启迪作用。它告诉我们一个重要的道理——做任何事要有规矩，明白规矩，守规矩。

不管是红灯时肆无忌惮地横穿马路，仍然公共场合放肆地大声喧哗，亦或是排队等待时的胡乱插队......无时无刻不充满在我们的眼前，可能特别多人已经熟视无睹，甚至随波逐流。然而当八达岭野生动物园猛虎伤人事件爆出之后，所有人的神经都为之一振，在可惜、同情的同时，更多的是对恪守规矩的深化考虑。

诚然，特别多人把这些归咎于中国人素养差、不明白规矩、不守规矩。然而却是同样的一批人，在一些严峻场合时，千万人一举一动，整齐划一，令世界为之惊叹。可见，中国人不是不明白规矩，而是特别擅长理解规矩，并通过钻规那么的破绽，以争取本人的利益最大化。

行人红灯时横穿马路，即便是有监控摄像头，对本身也无所阻碍，闯过去反而节约了本人的时间，不闯反而觉得本人吃亏；公共场合时反正是生疏的环境，谁也不认识谁，宏大的声音能够显得本人底气十足，霸气侧漏；排队等待时按部就班显得特别傻，甚至愚蠢，插队那么能够显示本人的聪明和智慧......这无一不是在损害别人利益的根底上使本人收获利益，也是建立在别人会礼让你的根底之上，然而当你面对的是老虎之类的猛兽时，破坏规矩，迎接你的可能确实是血的悲剧。

无视规矩，走捷径一定程度上能够使本人收获利益，但却实在损

害了公共的利益，也会使你本人深受其害。闯红灯会导致交通的拥堵，嘈杂的环境会使本人的身体健康遭到损伤，互相的插队会更加浪费时间，甚至是引发矛盾冲突......因而，合理的规矩是维护公共空间正常运转所必需的秩序。

现在的中国正处在现代化的关键时期，物质生活在一定程度上已经足够充裕，然而精神层次上的缺失却桎梏了整个中国社会的开展，需要我们每个人从本身做起，重拾祖先的训言，学会敬畏规矩，恪守规矩，修养公共认识，迈向文明社会。

篇二：方圆谈论文

关于“方与圆”的含义，中华文化有其独特的阐释，可谓既深奥莫测又粗浅明白。 中国自古以来就有“天圆地点”之说，中国古代的钱币大多是外圆内方——这也是中国

古人做人的一个标准：为人当方，处世要圆。“方”，指方方正正，有棱有角，一个人做人做

事有本人的主张和原那么，不被外人所左右。“圆”，圆滑世故，融通老成，指一个人做人做事

讲究技巧，既不超人前也不落人后，或者该前那么前，该后那么后，能够认清时务，使本人进退

自如、游刃有余。 此处的“方”是规矩，是准那么，是框架，是做人之本。它规定人应该做什么，不应该做

什么，如何样做更标准。“圆”是通融，是弧线，是光滑，是处世之道。它要求人能习惯，会变

通，左右逢源。而圆是没有角的，因而不伤人，因而也不易自伤。无方，世界便无秩序，便

无约束。无圆，世界负荷太重，便不能自理。只有方圆相济，当圆那么圆，当方那么方，这个世

界才会和谐。因而，方圆人生，确实是一种恰如其分的度，确实是一门兼顾与情理的艺术。为人

处世能够外圆内方，作官治公也未尝不可内方外圆。方与圆要各守疆界，恰到好处。唐朝李沁有言：“方假设行义，圆假设用智，动假设逞才，静假设遂意。”意即行义当方正、正直；

用智即圆滑、周全。文题中的“人生也是如此，所谓：上善假设水任方圆”，它的意思即“我们

做人应该像水一样，该方那么方，当圆那么圆”。真正的“方圆”之人是大智慧与大容忍的结合体，

有骁勇斗士的威力，有沉静蕴慧的平和。真正的“方圆”之人能对大喜悦与大悲伤泰然不惊。

真正的“方圆”之人，行动时干练、迅速，不为感情所左右；退避时，能审时度势、全身而

退，而且能抓住最正确时机东山再起。真正的“方圆”之人，没有失败，只有沉默，是面对挫

折与逆境积蓄力量的沉默。在强大的对手高压下，在面临危机的时候，采取藏巧于拙、装糊

涂，扮作“老实”的模样，往往能够避灾逃祸，化险为夷。尽管面临险境，或遇到突发事件

而装傻看呆。这比临危不惧和视死如归的壮烈要明智得多。留得青山在，不怕没柴烧，以拙

诚与对手周旋，确实不失为一种高超之术。历史上像曾国藩、周恩来如此一些政治家往往就

是方圆之人。 因而，古人假设在强调“方”的正面含义——“正直”——的时候，往往也会否认“圆”

的负面指向——“圆滑”。比方屈原就说“何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？”中国历史上

不乏如此的方正之士：比方屈原嵇康鲁迅梁漱溟?? 现实世界中，“圆”人太多，“方”人渐少，

取“扬方抑圆”的态度也一定能够写出丽文佳作。古人在强调“圆”的正面含义——“圆润”——的时候，也会否认“方”的负面指向—

—脆弱。比方老子云:“至刚易折，上善假设水。” 古人在强调方圆共同的正面意义时，就会注重其“方者正，圆者融；方者钢，圆者柔”

的互补互衬。 因而，考生完全能够按照本人的价值取向确定一个角度写