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学年度第一学期四年级班主任工作参考计划(3).doc

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资源描述
学年度第一学期四年级班主任工作参考计划(3)   随着新一学期降临,我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下打算  一、指导思想   以学生的开展为本,以创新精神和实践才能为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。   二、班级根本情况和班级愿景   我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人,其中这学期插班生10人。我班学生品德端正,学习努力,大部分进取心强,有较强的集体荣誉感,这个班我带了2年,对每个小孩都比拟理解,比拟熟悉。由于我班是走读班,家长在家治理得比拟多,依赖性较强,因此自主才能还有待加强。   本学期本班的愿景是:1、建立一支有进取心、能为班级效劳、才能较强的班干部队伍;2、全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;3、培养学生良好的学习、行为标准,弘扬正气,逐步构成“读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地”的良好班风。   三、根本措施和做法   (一)因材施教,做好培优转后的工作   1、注重尖子生的培养   (1)对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计的弹性咨询题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立思索,主动探究,更进一步的提高尖子生的自主学习才能。   (2)多方面理解学生的兴趣专长,因势利导,鼓舞学生多参加学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有专长的学生,再全面进展素养教育同时,注入专长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。   2、注重后进生的转化   (1)对后进生,多倾注多一些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。   (2)对后进生进展常常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。   (二)做好劳动、卫生和平安教育等   1、要求学生积极参加家庭中和班级中的自我效劳性劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做。   2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好适应,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。   3、加强平安教育加强平安认识,提高自我防备才能,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防备平安常识》。   (三)狠抓班集体建立。   培养—批守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。这学期我将采取班干部轮番制(包括班长和组长)使班级治理再上新台阶让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使小孩们学会本人学习、学会生活、学会合作和学会自我治理。   四、各月工作安排:   九月份  1、报名注册。   2、通过多种渠道理解学生,和学生之间的间隔尽快拉近。   3和学生一起制定班规。   4、一月一事之学会吃饭(节约、文明)。   5、以板报和诗歌方式庆贺老师节。
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