尊师重ۥ教的作文.doc

尊师重教的作文 篇一：尊师与重教 师生关系 高中作文 标题:尊师与重教 近日，在临江二中发生了一件令人悲伤万分的事，一名学生不满老师的行为与责备，打中老师颈部，导致直截了当死亡。16日，学生在上海自首。 这不禁让我们回想到几年前发生在中国政法大学的案件，同样的杀害老师。如此的行为确实让我们痛心疾首！ 说到这里， 我们不禁会征询:是什么导致学生杀害老师的行为再次上演呢？ 人们常说:老师是一支蜡烛，燃烧本人，照亮别人，老师是春蚕，牺牲本人，为人奉献，老师是园丁，为祖国辛勤的培育花朵。老师是伟大的，神圣的，他们传承着知识，教育我们成长，做人。由此，我们应该衷心感激他们！ 临江二中的那位同学因不满老师没收了，还让家长到来领，而后不听老师劝解，将老师杀害。学生仍然未成年人，正值青春期，懵明白，鲁莽，冲动，这些我们都能够理解，由此，做了偏激的事，最后毁了本人的一生。然而，老师是值得我们尊敬的人，老师带给了我们知识，叫我们如何样为人处事，为我们的人生道路铺上不可或缺的基石。我们应该感激他，亲爱他，而不是因本人的不满而去损害他，这都是不明智的做法。最后，学生自首，也是对本人的做法深感后悔的表现。 学生和老师之间本该是友好和睦的关系，是师生更是朋友。俗话说得好:没有化不了的恩怨。即便和老师有些小矛盾，通过老师的劝导，学生都会明白，老师是为本人好。因此，也不能全怪学生，老师也有一定的责任。没和学生好好深化的沟通，采取强硬措施，让学生为之不满，从而犯错。 老师的任务不仅仅是传递知识那样简单，更多的是让学生明白要如何做事做人，要和学生沟通，建立友好关系，关注学生，理解学生，让学生对你从心底里尊敬和信仰。 整个事件都在告诉我们:作为学生，要尊重老师，谅解老师，与老师建立和谐友好的师生关系。作为老师，要时刻关注学生的变化，理解学生，在一些棘手的事件上采取多元化，灵敏的方式，多沟通，与学生做好朋友。 古人说过:尊师重教。 这是不可或缺的。然而，我们也不希望这类事件再次发生。篇二：尊师重教主题班会心得体会 尊师重教主题班会心得体会 在全国第29个老师节降临之际，围绕“尊师重教，弘扬师德，奠基今后”这一主题，开展主题班会，学习了习近平总书记向全国广大老师致慰征询信 通过班会的学习，我更加深化的体会了“尊师重教，弘扬师德，奠基今后”这十六个字。 尊师重教是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。吕氏春秋劝学中，在如此一句话“疾学在于尊师”，说的是要特别快学到知识，重要的是尊重老师在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把本人的一生托付给光芒的事业教书育人。 弘扬师德，作为师范生，必须更加明晰明白师德。师德涵养在学校中的特别地位和作用，尤其显得重要。正由于老师的职业如此神圣，才更应该要求他们是人中的楷模，要求他们“学而不厌、诲人不倦”，要求他们言行一致、身体力行，事事、处处作学生的典范和典范。别林斯基说过“教育的目的是人道”。当代教育改革中，确实是要求我们把学生当作社会的主体而非社会工具来进展培养，这就要求广大老师要对学生有充分的尊重和信任，缺乏这一点，说明了缺乏最根本的老师职业道德。 奠基今后，就需要老师我们这些师范生不断的改善思想道德素养和科学文化素养，不断的提高师德水准和涵养。总之，要做一名真正的老师就必须在自我锻炼、自我改造、自我熏陶、自我教育中修身养性，构成良好的老师职业道德涵养，这既是老师道德人格不断开展完善的需要，也是做好教育工作的需要。因此，一个优秀的老师，首先应当用本人满腔的爱去关怀、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使本人成为学生爱戴的人。苏霍姆林斯基说：“对小孩的热爱与关怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美妙的东西，使他成为一个有理想的人，而假设小孩在冷漠无情的环境中长大，他就会变成对善与美无动于衷的人。”；其次，一个优秀的老师也应与时俱进，更新教育观念，具有创新精神；同时，作为园丁必须付出辛勤的劳动，一分耕耘，一分收获，要把一片爱心化作春雨，浇灌每一棵幼苗，使之茁壮成长，最终满园花果四海飘香。篇三：做一个尊师重教的人 做一个尊师重教的人 尊师重教是中华民族的传统美德。古人云:：一日为师，终身为父，这句话不仅说明了老师与学生之间的亲切关系，更导出了古人对老师的尊重。古人尚且如此，我们今人做得如何呢？党和国家领导人可谓尊师重教的典范，开国元勋毛泽东尊师重教传为佳话，在他身为国家主席的时候，给他的老师徐特立60岁寿诞的贺信中深情的写道：“你是我20年前的先生，你如今仍然是我的先生，你今后还必定是我的先生。”江泽民主席也特别尊重他的老师，在他出访美国的时候，听说他有一位老师在美国，本来他的行程未安排去探望他的老师，但为了表示对老师的尊重，临时改变行程，万忙之中赶去见上老师一面。国家领导人如此，全国上下又何尝不是如此，尊师重教已经成为一种社会风气。每年的九月十号定为老师节确实是最好的表达。 我曾经去过特别多学校，那儿的学生与老师见面时，都要叫一声：“老师您好”，听后叫人感到无比的欣慰。再看看我们的校园，绝大多数同学也是十分尊重他的老师，尊重老师的人格.劳动，但也时常会出现一些与尊师重教不相和谐的音符跳入我们的视线，充满我们的耳鼓：老师在讲台上辛苦的讲课时，有的同学却在下面窃窃私语品头论足，有的甚至大声喧哗或者干脆睡大觉。与老师见面时，不但不征询声好，而是横冲直撞，关于老师的谆谆教导，有的同学视而不见，充耳不闻，对老师的正确治理，有的同学不但不听，反而公开顶撞，以此来显示他的“英雄”气概，有的同学还堂而皇之的对老师直呼其名，甚至给老师起外号，有的学生，老师征询他的姓名都征询不出来，不是欺骗老师确实是拒不答复。更有甚者还有的学生当面或背后辱骂老师，还说老师有什么了不起？同学们，我们是受了十几年教育高中生，道德素养低劣到如此程度，不能不令人担忧？ 唐代大文学家韩愈有一句千古：“古之学者必有师，师者因此传道授业解惑也。”意思是说：古代做学征询的人有作为的人一定有老师，老师是传授道理教授学业，解答不明白的人。是的，一个人的健康成长，一个国家的文明的传播，都离不开老师辛勤的劳动。也正由于如此，世界上有特别多兴隆国家都特别注重老师和教育，这里做得最好的要数日本，日本之因此在二战后短短几十年时间一跃为第二号经济大国，其秘诀也就在这里。 各位同学，唯有尊师重教，你才会谦虚向老师请教，才会接受老师的正确教育，你才会学到更多的科学文化知识，你才会明白得更多的做人道理，你才会成为一个有所作为的青年。一个国家，唯有尊师重教，这个国家才会兴隆兴隆，才会屹立于世界民族之林。假设我们做不到这一点，我想这不仅是你学习上的失败，更是你做人的失败，由于你失去了做人的真理尊重别人，如此的民族将也是一个愚昧无知的民族，如此的国家将也是一个没有希望的国家。 同学们，尊重老师，就应该尊重老师的劳动，尊重老师的人格，尊重全体教职工。尊重老师不应停留在口头上，而应付之于行动，上课时就应认真听讲，谦虚接受老师的批判和教育，见面就应打招呼或敬礼，这才是一个文明的高中生所为。 各位同学，中华民族是一个文明古国，之邦，作为华夏儿女的我们，更应该明白得文明礼貌，尊师重教。我们闻一多中学是市级示范学校，每一位学生应以先生为典范，发扬一多先生精神，学会对我们的老师真诚的说一声“老师，您好”“老师，感激你”让尊师重教，尊重同学，尊重别人的文明礼貌之风在我们的国旗下飘扬吧！