教师自学参考计划.doc

教师自学参考计划

　　学习目的：

　　1、通过学习，使本身提高政治素养，结实树立为教育事业而奋斗终身的信念。

　　2、通过学习，进一步本身的教育理念，结实树立根底教育改革的一个根本理念，即以学生开展为本，尊重学生，信任学生，协助学生，指导学生，促使每一个学生得到生动爽朗的开展，老师与学生共同成长。

　　3、通过学习，积极投入到当前根底教育课程改革中来，理解把握课程改革的精华与本质，从而能标准地施行课程，不仅成为执行者，还要成为课程的设计者、开发者和制造者。

　　4、通过学习，实在提高本身的教学素养，提高开展高效的教育教学活动的水平与才能，促进在教改中的实践才能与创新才能的提高。

　　学习内容：

　　依照本身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人涵养四大板块。本学期，在政治业务理论学习上，我将会接着开展“胡总书记在教育工作会议上的讲话”学习活动，教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课，而在教育科学研究、个人涵养方面，也有“欢乐阅读”、“做学生的好朋友”等有益的自学活动。

　　详细措施：

　　时 间

　　学 习 内 容

　　XX.3

　　1、制定本学期本身学习打算。

　　2、新课标学习，强化本身理论知识。

　　3、学习“做人民满意老师”报告精神并完成学习体会。

　　4、学习“胡总书记在教育工作会议上的讲话”精神。

　　XX.4

　　1、利用网络进展学习交流，广泛搜集网络教案进展交流备课。

　　2、“欢乐阅读”活动之一—“教育散文类”书籍的阅读

　　3、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践活动。

　　XX.5

　　1、如何加强课堂语言的精练、组织教学活动的研讨。

　　2、“欢乐阅读”活动之一—“生活智慧类”书籍的阅读

　　3、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践活动。

　　XX.6

　　1、“欢乐阅读”活动之一—“教育新理念类”书籍的阅读

　　2、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践活动。

　　3、通过听老老师、优秀老师的家常课，提高本身教学水平。

　　4、以做学生的好朋友为目的与学生进展情感交流。

　　结果预测：

　　作为一名教育工作者，通过一学期有目的、有打算的学习，我相信关于自我提高是有非常大的协助的，特别是在课堂教学方面，通过一学期的教学研究会有一定的收获，尽管仅仅通过这一学期的积累是不够的，我相信只要坚持不懈的努力，收获一定将会是丰盛的。

　　廖雄伟

　　XX年3月1日

　　语文教研打算

　　本学期，语文教研活动将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素养教育，大面积提高语文教学质量为目的，结合学科本身的特点，扎实有效地开展工作。现将本学期工作做好如下安排：　

　　一、学好理论，更新观念，提高素养

　　新世纪的语文教学应按照语文和语文学科的特点，习惯新世纪的社会需求，强化语文的人文性、实践性、有用性，提高学生的语文素养。为了习惯这种新情势，不被淘汰，我将在理论学习方面需要做到以下几点：

　　1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，通读一、二本理论专著。要围绕”减负”、”素养教育”、”创新教育”等热点咨询题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高本身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

　　2、坚持通读二、三种语文教学研究刊物，及时理解语文教学的动态和语文教改趋势，开辟视野拓宽语文改革思路；同时，结合本人的教学实践，吸收并消化别人的先进的教育经历，不断练好本身的语文教学”内功”，从而更好地习惯素养教育对语文老师所提出的更高的要求。

　　3、严密结合教育教学实际和课题研究，并依照本身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

　　二、落实常规，改良教学，提高效率

　　抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改良课堂教学、提高课堂教学效率。全面施行素养教育，课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求，真正树立老师的效劳认识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式，研究和设计科学、新颖、爽朗、开放型的语文课堂教学形式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和才能，突出创新精神和实践才能的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和施行分层分类教学；努力促使课堂教学构造的最优化，大大提高语文课堂教学效率。