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主题班会教案小学主题班会教案:爷爷奶奶的白发.doc

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资源描述
主题班会教案之小学主题班会教案:爷爷奶奶的白发 一、活动主题 爷爷奶奶的白发 二、标题 学会感恩,孝敬爷爷奶奶 三、活动目的 1.通过班会前的调查,理解老人对家庭、对社会所做的奉献,明白重阳节是我国的老人节,明白孝敬老人是我们中华民族的传统美德,理解全社会尊老、敬老的一些举措。 2.通过理解为什么要尊老、敬老,理解老人的需要,为老人做一些力所能及的事情,以本人的实际行动做到尊老敬老。 四、活动预备 1.通过调研归纳出班内在孝敬老人方面存在的征询题,确定活动主题。 2.召开班委会和家委会一起筹划活动。 3.班会的演示文稿。 4.向家人理解本人的长辈退休前的工作情况,寻找与长辈的合影,搜集古代孝敬老人的故事。 五、活动过程 (一)理解老人对社会和家庭做出的奉献,激发热爱爷爷奶奶的情感 1.介绍家中的老人。学生介绍家中都有哪些老人?你明白他们的岁数吗?他们有哪些兴趣爱好? 2.理解爷爷奶奶为社会做出的奉献。集体交流(5~6人发言)。祖辈年轻时努力工作,为社会做出奉献的故事。 3.感受祖辈对家庭的无私付出。 (1)集体交流(6人展示)调查采访记录表,加深对祖辈的理解。看看哪些事令我们的长辈最欢乐,哪些事令长辈最伤心?生活中有哪些困难? (2)请5—8人说感受。 (3)学生讲述祖辈关爱本人的故事。(8人发言) (二)明白孝敬老人是我国的传统美德,理解古人孝敬的故事 3名学生讲述古人孝敬老人的故事。 (三)理解祖辈的心愿,讨论如何样孝敬爷爷奶奶,做孝敬祖辈的好小孩 1.播放录像:周末的时候两位老人孤单地守候在旁,儿女由于工作繁忙不能回家看父母,孙辈由于上课或和同学聚会不能探望爷爷奶奶,爷爷奶奶特别无望。 2.讨论:录像中的爷爷奶奶开始为什么那么欢乐,后来却又那么无望?你觉得他们最需要什么?(学生自由发言) 3.集体诵读儿歌《孝敬歌》、《感恩孝敬歌》。 (四)班主任讲话 六、活动延伸 1.利用晨会和班会时间,讲二十四孝敬故事,接着深化学生孝敬老人的认识,并付诸实际行动。 2.结合学校知恩感恩的习惯培养,班里进展“爷爷奶奶眼中的好孙子(女)”的评比活动,使孝敬老人成为学生的自觉自愿的行为,养成尊老、敬老的美德。
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