新学期高一班主任工作参考计划范文.doc

新学期高一班主任工作参考计划范文高一班主任工作计划(一)本学期，学校安排我担任高一(3)班的班主任，通过军训和开学一个星期的观察和理解，目前我对三班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报如下：一.学生情况分析：我班是高一年级的九个平行班之一，现共有59名学生，其中男生30名，女生29名，来自于我市所有区镇和佛山、禅城、高超等地，其中有26人来自我校初中部。在全部59人中，正取生42人，插班生17人，班入学平均分579分。从现在已掌握的情况看，我班学生的家庭经济情况普遍较好，没有生活特别困难的学生。因此，我班学生有相当一部分生活自理才能不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如有特别多学生不愿在校食堂吃饭，而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不干净;违犯校规偷带入校;随身携带许多现金等现象都时有觉察。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较爽朗，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在爽朗的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦遭到考试成绩的打击，特别容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成绩特别低，导致对学习没有兴趣和决心，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法处理或弥补。二.班级治理的初步设想：高中三年，学生最后的结果如何，特别大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子拾掇整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要清扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有觉察全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，觉察不对的地点随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。关于高一新生来说，关键是要构成适宜于本人的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的主人。详细说来，确实是要求学生按照本人的学科强弱，学习特点，实在制定好本人的学习计划，学习上有什么征询题，要求在第一时间处理，每天都不留下不明白的征询题，努力跟上老师的教学节拍和思路，行有余力的话，本人再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的晚自习时间分配表特别有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特别强调两点：一是每天不管多么紧张，都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的材料，课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的根底打好，这是高考成败的关键。为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还预备在班级建立一个学生综合情况动态表，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，让学生理解本人、从而鼓舞本人做得更好。本学期，学校安排我担任高一(3)班的班主任，通过军训和开学一个星期的观察和理解，目前我对三班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报如下：第六周：主题：我的今后不是梦第七周：主题：三班之最我来说第九周：主题：做学习的主人第十一周：主题：十八岁意味着责任第十三周：主题：天生我才必有用第十五周：主题：实践出真知第十七周：主题：嫉妒之心不可有第十九周：主题：举重假设轻迎末考高一班主任工作计划(二)新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养发奋向上的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体仍然不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作才能有特别大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩特别差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营建一个团结，积极，先进的班集体。二、本学期目的：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳定良好班风，完善班级治理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。三，详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多理解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进展家访，及时与家长交流情况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。(二)常规工作：(1)积极开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做阳光学生。(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动，并制造性得处理班内事务，培养工作才能。