教师个人参考计划总结《英才是怎样造就的》读书心得.doc

教师个人参考计划总结《英才是怎样造就的》读书心得
　　人人都明白，人才是一个国家开展最重要的资源，而身处老师工作岗位，培养人才是我们的职责，责任严重，但教育也是一门学咨询和艺术，必须不断的学习。

　　现在的社会，资讯高度兴旺，学生的思想越来越成熟，个性也越来越强，仅仅用严格管教的方式是特别难触动他们的内心，使他们心悦诚服的。面对有思想、有主见的学生，只有深化理解他们的所思所想，才能真正赢取学生的信任，才能走入学生内心起到积极的作用。

　　现在的教育，优秀学生的评判标准已经发生了变化，成绩不再是唯一的重要评判砝码，学生必需要在德、体、心理等各方面得到良好的开展，那样的人才能担负将来的祖国的建立大任。因此，我们不能把性格各异、理想不一样的小孩放进一个模子里打造，不能扼杀了学生的天赋，要充分发挥学生的主动性和制造性，同意学生朝各个方向开展，同意多样化的存在。但在实际工作中，又特别难把这一理念落到实处。王金战老师却在本人的教育工作实践中，在“人们没法改变冬天的气候，但一个塑料大棚就能够让人们享遭到春天的蔬菜”的理念下，带着本人的班级大胆的改革和实验，为小孩们打开了一条通向成功的路，为教育界制造了一个奇观。

　　除了观念的转变，我还想谈印象深化的两点：

　　1、优秀从心态开场。

　　学业最大的咨询题是心态。王金战老师说，“差生”是如何构成的？是一个学生反复遭遇失败的打击后，便成了“差生”。而让一个“差生”变好的最有效方法，确实是要找到他身上的强项，发挥他的优势，让他反复享受成功的喜悦，“差生”就会转化为优秀。

　　我们面对的学生，特别多在往常的学习阶段，成绩并不好，有特别多确实是属于“差生”，他们身上存在的最大咨询题，应该确实是心态了。而改变心态的一个重要方法，确实是鼓舞。优秀是鼓舞出来的，我们要不断地发觉学生的优点和进步，及时地加以鼓舞。每个学生都是需要关爱的，学生能够从你的鼓舞中，感遭到你对他的关怀，从而激发他们学习的潜力。

　　2、心理咨询题重在疏导

　　现在的学生，学习和就业的压力大，同时，面临的各种引诱也多，容易出现各种心理咨询题。假如能够将这些咨询题处理好，那他们就能够轻装上阵，正确处理学习和工作中的各种咨询题。而青春期的学生，年少气盛，方法不得当的话，效果就适得其反了。王金战老师总是站在学生的立场上，替他们着想，这一点，在处理师生关系方面是特别重要的。

　　我们的学生，有特别多沉迷于网络游戏。部分缘故是，现在学生要面对一些压力，包括家长和同学的压力、社会的压力，假如他不能承受和化解这种压力的话，就需要找一个释放压力的方式，而电脑游戏就能够让他们忘掉苦恼。家长和老师有责任营建有助于学习的气氛，使小孩能够找到学习的乐趣，找到成就感。更重要的是，应该使小孩明白得，生活中有更多的事情需要他们去做。

　　王金战老师在书中为我们提供了丰富的教育实践套餐，尽管面对的学生不同，但我相信我在以后会用到这些真实的案例，去努力做一个好老师。