1、教师个人参考计划总结学习魏书生讲座心得体会记得本人依然一位学生的时候,就从老师的口中听到魏书生的大名,这些年来魏书生不断是教育界的一个传奇,今天能亲眼看到魏书生老师,亲耳听到他的幽默诙谐的语气中透露出的大智慧,倍觉三生有幸。他的大家风范深深地感染了我,他的思想犹如醍醐灌顶让我猛然醒悟。原来那些让我们抱怨的工作能够变成一种乐趣,原来那些让我们伤透脑筋的学生并不是朽木不可雕,原来生活中处处是静悟,时时有禅机。一、做一名好老师一定要有豁达的胸怀和阳光的心态。“松、静、匀、乐”,我想,听过魏书生老师讲座的人,都不会不记得这四个字,更不会不记得,魏书生老师的那种人生心态。听了魏书生老师的报告感受豁然活泼
2、,我最大的体会是对人生要有正确的认识。要会享受生活,享受学习,享受工作,不能白来一遭。真是“听君一席言,胜读十年书”!二、要用民主、科学的方法去治理班级听了魏老师的讲座,感慨良多,其中关于民主、科学的治理思想,印象颇为深入。魏老师经常说如此一句话“但凡学生能干的事,班干部不要干;但凡班干部能干的事,班长不要干;但凡班长能干的事,班主任不要干。”从魏老师的这句话里,表达了他民主、科学的治理思想,他认为民主治理提高了学生对治理的认识,最大程度地调动了学生参与治理的积极性,处理了学生服从治理、投入治理的咨询题。1、树立为学生效劳的思想。对学生治理不要出现“我管你服”的现象,总觉得本人是治理他们,只有
3、走进学生的心,才能让学生服从治理。2、建立互助的师生关系。要做到坚持每位学生都是本人的助手,本人也是每位学生的助手。3、开展学生的人性、个性。不同的学生有不同的生活背景,在学习智力、学习目的、学习途径和方法上都存在着差异,我们要尊重学生间的这种差异。4、决策过程多商量。我们作为老师,假如有了“为学生效劳”的观念,就不会因学生的淘气而生气,也不会因学生完不成作业而大动肝火,由于“教育本身确实是把学生由自然人变成社会人的过程。”老师要把本人定位于耐心协助学生处理困难的效劳员。如此,面对学生的各种举动,老师都能用平和的心态,去理解,去应对。三、对每一个学生要坚持做到不难为、不放纵。关于班上的一些后进生,我们既不能给他们提一些根本就达不到的要求,同时也不能对他们放任自流。能够结合他们如今的学习情况让他们去做一些力所能及的事情,如此能够充分培养他们的自决心,为以后获得更大的进步奠定根底。